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| 首 页 > 语文 > 苏教版 > 苏高一下教案 > 《向青春举杯:设计未来》教案 | 人气指数:[ 1185 ] |
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| 1 | 《向青春举杯:设计未来》教案 | |
一、教学目标: 1. 能够让学生说出自己的人生规划,树立积极向上的人生理想。 2. 能够让学生说出“活动体验”这种学习方式给自己学习带来的变化。 二、 教学重难点: 1. 让学生正确评价自己,初步拟定自己的人生规划,并以此不断激励自己奋发向上。 2. 让学生积极地参与文本的讨论,并把自己的感受主动与他人交流。 三、课时安排:1课时 四、教学方法:活动体验 五、教学过程: 集体备课(主备) 一、“走进”作者: 问题一:学生归纳出作者选择的五样和选择的原因? (对生存意义,人生目标的追问) 教后自评与心得 二、“设计”自己: 问题二:引导学生理解作者最后选择笔对人生意义和目标的追问,反思自己的选择? (希望通过活动大家能初步拟定自己的人生规划,选择适合自己的职业,找到自己的人生目标,并以此不断鼓励自己奋发向上) 教后自评与心得 布置作业: 1)专题字词句积累进行检查 2)各语文教师将活动课的内容记录整理。 |
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| 作者:学生老师 2010/4/4 19:40:04 打印 回复 短信 | ||
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