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| 首 页 > 语文 > 苏教版 > 苏高一下教案 > 《向青春举杯：设计未来》教案 | 人气指数:[ 1184 ] |
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| 1 | 《向青春举杯：设计未来》教案 | |
一、教学目标： 1. 能够让学生说出自己的人生规划，树立积极向上的人生理想。 2. 能够让学生说出“活动体验”这种学习方式给自己学习带来的变化。 二、 教学重难点： 1. 让学生正确评价自己，初步拟定自己的人生规划，并以此不断激励自己奋发向上。 2. 让学生积极地参与文本的讨论，并把自己的感受主动与他人交流。 三、课时安排：1课时 四、教学方法：活动体验 五、教学过程： 集体备课（主备） 一、“走进”作者： 问题一：学生归纳出作者选择的五样和选择的原因？ （对生存意义，人生目标的追问） 教后自评与心得 二、“设计”自己： 问题二：引导学生理解作者最后选择笔对人生意义和目标的追问，反思自己的选择？ （希望通过活动大家能初步拟定自己的人生规划，选择适合自己的职业，找到自己的人生目标，并以此不断鼓励自己奋发向上） 教后自评与心得 布置作业： 1）专题字词句积累进行检查 2）各语文教师将活动课的内容记录整理。 |
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| 作者:学生老师 2010/4/4 19:40:04 打印 回复 短信 | ||
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