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| 首 页 > 语文 > 教科版 > 教科二下教案 > 快乐读书屋：丑小鸭 | 人气指数:[ 1304 ] |
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| 1 | 快乐读书屋：丑小鸭 | |
教学目标：1.学生自主认识14个生字，会写8个生字。 2.能用普通话正确流利，有感情地朗读课文。 3.学会积累词语，找出课文中描写丑小鸭和白天鹅的词语。 教学重点：识字教学 教学难点：能用普通话正确流利，有感情地朗读课文。 教学流程： 一、情境导入，揭示课题 （ 出示手偶：丑小鸭）大家好！我是丑小鸭。（出示手偶：白天鹅）嗨！我是美丽的白天鹅。你们想知道我是怎么变成白天鹅的吗？ 二、初读课文 1、出示阅读提纲，自由读课文 在老师大胆放手引导下，学生用各自喜欢的方式自由读课文（你喜欢怎样读？――小伙伴读，同桌读，小组读，自已读等） 2、汇报读 3、读懂课文，理解感悟 4、学习生字及生字词（辅以游戏进行） 三、理解课文 出示小建议：①读了这个故事，你想到了什么？②是从什么地方想到的？能试着有感情地朗读吗？ 小组交流，探究 汇报交流 师：丑小鸭心里怎么想？我们该用什么样的语气读呢？ 四、拓展延伸，走进生活 师：学了《丑小鸭》一课，你有什么感受，想说点什么？ 五、聆听歌曲《隐形的翅膀》 六、实践活动 回家后把《丑小鸭》的故事讲给父母或其他人听。 板书设计： 丑小鸭——白天鹅 |
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| 作者:教改先锋 2010/3/31 20:40:00 打印 回复 短信 | ||
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