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首 页 > 语文 > 浙教版 > 浙三下教案 > 看企鹅 (听说训练) 人气指数:[ 1296 ] 
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1 看企鹅 (听说训练)

教学目标:
1.能专心听老师讲故事。听懂故事发生在什么地方,有些什么人,事情的具体经过是怎样的。
2.在分步回述的基础上,能连贯地、有条理地回讲整个故事。
3.懂得在公共场所要遵守秩序。
教学过程:
一.贴图入课。
谈话:这些是什么动物?他们的老家在哪里?
为了让大家认识企鹅,了解企鹅,人们从南极请来几只企鹅,让他们住进了一个新家。这个新家是什么地方?一天,在他们的新家门口发生了一件什么事?题目是《看企鹅》,然后还要大家学会讲这个故事。
二.看书阅读图后的3 个提示,明确训练的目标与要求。
1.自读课文中3个题目,说说题目有什么要求;根据1、2、两题,说说听故事要做到什么;
2.讨论:第3题的要求是什么?目标呢?
三.听故事,回述。
1.按课后题目1的两个提示,听老师讲故事。听后反馈:
  故事发生在什么时间、什么地方,其中有哪些人,谁是主要的人物?
  板书: 星期天   动物园     丁丁
用上以上地词语练说故事的开头。
2.按课后题目2的3个提示再听老师讲故事。听后反馈:
  板书: 挤  看见   退让    有趣   排队
  参照板书,说说故事先讲什么,再讲什么,最后讲什么。
  把3个内容连起来,各自独立练说。
3.按课后题目3 的要求,学讲故事。
  请几位同学上讲台“讲故事表演”,同学们品评,欣赏。
  再听老师讲全故事,学生自由再练,努力讲得比老师好。
四.尾声。
1.评价“丁丁”  归纳:在公共场所要守秩序。
作者:教改先锋     2010/3/31 12:13:28     打印   回复   短信

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