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| 首 页 > 语文 > 浙教版 > 浙二下教案 > 听广播(听说训练) | 人气指数:[ 1064 ] |
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| 1 | 听广播(听说训练) | |
教学目标: 1、会听儿童广播《在宇宙飞船》,听仔细,记要点,复述主要内容。 教学重难点: 1、重点:学习听广播,东的注意力要集中,听清题目和内容。 2、难点:复述广播内容,广播内容中涉及的专有名词较多,给学生的听、记带来一定的难度。 教学准备: 录音材料(2个) 教学课时:1课时。 教学过程: 一、激趣引题 1、大家平时爱听广播吗?你都请过哪些节目(故事)?今天我们一起来听一则广播,看看谁能听懂、说清广播内容。 2、放录音:第一个大苹果(看教学参考书) 3、你能把广播的内容说个大家听听吗?(指名一中下生,一优等生分别说一说。)简单评议。 4、为什么有的同学说的清、说得全,二有的同学却不能呢?今天老师要交给大家听广播的方法。(揭题:听广播)只要掌握这一方法,你也能把广播的内容说得清清楚楚。 二、默读课文,学习方法。 1、默读,思考:课文告诉我们哪些听广播的方法?(用“--”) 2、交流. 3、现在你知道为什么有的同学能把“一个苹果”的故事说清、说全,而有的同学却不能呢?(围绕听广播的方法指名说) 三、长视听记,理清要点。 1、下面我们就用这一方法,边看图边听一段广播录音,思考下面问题: (1)广播的题目是什么? (2)讲的是什么时候、什么地方、谁的一件什么事? 2、讨论汇报: 题目:《在宇宙飞船里》 (板书) 时:宇宙飞船进入太空后 (板书) 地: 宇宙飞船里 (板书) 谁: 宇航员 (板书) 事:睡觉、洗练刷牙、吃饭、即怎么生活(板书) 3、你能根据板书用一句话讲讲广播的主要内容吗?(出示填空) ( )这个故事主要讲了(什么时候 )。(谁)(在什么地方)(干什么)的事。 指名说,自由说 四、再次听记,记住细节。 1、那么宇航员在飞船里究竟是怎么睡觉、洗脸刷牙的,吃的是什么样的饭菜呢?带着这一问题再听一边录音。 2、宇航员的生活方式可真特别,你能从睡觉、洗脸刷牙、吃饭菜中选你最感兴趣的一项介绍给大家吗?(自由准备、指名说) 师随机板书: 睡觉:特别大的睡袋绑在舱架上。 洗脸刷牙:浸水的纸巾,特别的咀嚼剂。 吃饭菜: 提炼成膏--奶糖 评议:语句通顺,能把主要内容说清。 五、三听录音,完整复述。 刚才大家听得很仔细,说得很清楚,下面老师请你们把这个故事连起来说给大家听。 1、四人小组练说。 2、指名说、自由说 六、总结导行 这节课我们学习了怎样听广播,知道了要听仔细,边听边记住要点。今后要多听广播,如新闻、气象、儿童节目,并把听到的好消息、新鲜事告诉别人,不断提高自己的听说能力。 |
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| 作者:教改先锋 2010/3/31 10:59:37 打印 回复 短信 | ||
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