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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 五年级 > 【上册】第四课：《我的“长生果”》作业或练习 | 人气指数:[ 1024 ] |
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| 1 | 【上册】第四课：《我的“长生果”》作业或练习 | |
| 人教版小学语文五年级上册第四课：《我的“长生果”》作业或练习 相关链接：《我的“长生果”》教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=33613 【作业或练习】 第四课：《我的“长生果”》前置作业 姓名 我积累的读书名言： 一、审题、辨体。 课题： 文体： 课题含义： 作者简介： 本单元学习方法： 二、理思路。 简要概括作者写了童年读书、作文的哪几件事？ 三、品味语言。 （1） 作者在童年是怎样读书的？联系实际谈谈从中你体会到了什么？ （2）作者在作文中悟到了怎样的道理？谈谈你的感受。 (3)为什么作者说书是“我的“长生果”？ 四、总结收获。 课后反思： 1、我的书写：工整清秀、格式规范。 ★★★★★ ★★★★ ★★★ ★★ ★ 2、思考问题：抓住重点、全面细致。 ★★★★★ ★★★★ ★★★ ★★ ★ 3、课堂交流：敢于发表自己的见解、善于倾听同学发言、能及时记录要点。 ★★★★★ ★★★★ ★★★ ★★ ★ 4、遇到困难，我这样解决 5、我积累的学习经验或教训： |
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| 作者:裴老师 2013/7/29 15:17:37 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【上册】第四课：《我的“长生果”》作业或练习 | |
| 4、我的“长生果”练习题 一. 字音认读 一阙（ ） 赢家（ ） 囫囵（ ） 馈赠（ ） 羞赧（ ） 黯然（ ） 酵母（ ） 二. 字形辨识 誊（ ） 呕（ ） 囫（ ） 袖（ ） 誉（ ） 抠（ ） 勿（ ） 抽（ ） 三. 选词填空 如获至宝 如饥似渴 如数家珍 1、 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读（ ）的少年，它的功用是不言而喻。 2、他对莎翁的四大悲剧是（ ），侃侃而谈。 3、这次参赛的机会使他（ ），分外珍惜。 四．根据意思，写出词语 1、比喻读书等不加分析、地笼统接受。 （ ） 2、流动的光线，充溢的光彩，形容画页光彩美丽。 （ ） 3、形容非常有趣。 （ ） 五．句子理解 “月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’”这段文字中“嵌”字用得怎样？ |
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| 作者:裴老师 2013/7/29 15:20:28 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【上册】第四课：《我的“长生果”》作业或练习 | |
| 4、《我的长生果》习题精选 一、我能在课文中找出下列词语的近义词。 喜悦（ ） 凄惨（ ） 千人一面（ ） 烦恼（ ） 孤单（ ） 独树一帜（ ） 二、我能把下列成语补充完整。 流光（ ）彩 （ ）囵吞枣 （ ）然神伤（ ）肠挂肚 浮想联（ ） （ ）（ ）有味 三、请在正确读音下边打“√” （1）我每忆及少年时代，就禁（jīn jìn）不住涌起愉悦之情。 （2）我读得很快，大有囫（hú wù）囵吞枣的味道。 （3）我是对阅读如饥似(sì shì)渴的少年。 （4）学校图书馆里的图书像磁（cí chí）石一样吸引我。 四、把词语补充完整。 如 如痴 浮想 翩 不求 解 肠挂肚 千篇一 流光溢 悲 离合 不言而 然神伤 大 身手 五、课文中有许多优美的比喻句，我至少能找到四处。 1．------------------------------------------------------------------- 2．------------------------------------------------------------------- 3．------------------------------------------------------------------- 4． ------------------------------------------------------------------- 六、根据课文内容填空，再回答问题。 （1）这时我养成了做读书笔记的习惯：记书中优美的 ，记描写的 。 （2）作文首先构思要 ，落笔点也要 ；作文要写 ，开始离不开 ，但是真正打动人心的东西，应该是自己 。 七、扩展练习 书，被人们称为人类文明生果。请你也写出几个类似的句子。 八、写写自己读书的收获。 |
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| 作者:裴老师 2013/7/29 15:20:53 打印 回复 短信 | ||
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