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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 五上作文 > 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | 人气指数:[ 5042 ] |
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| 1 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | |
| 人教版五年级语文上册第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 相关链接: 人教版五年级语文上册第四单元习作:看漫画“文明只差一步”作文教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=33269 【写作辅导】 怎样看漫画写作文 一、认识漫画 写好一篇漫画作文的第一步就是认识漫画。写漫画作文,不同于一般的看图作文,因为它不是简单地把图意写下来,而是要写自己的理解和感受,因此,首先要明白漫画同故事性图画的不同之处:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。漫画与其他图画的区别在于:漫画的表现手法夸张,看了之后引人深思,让人有所启发。 二、看懂图意 善于悟意 第二步是看懂图意,善于悟意。所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意,也就是要体会作者的用意;看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环。 1、仔细观察漫画,弄清漫画内容。说说漫画中主要有哪些人和物,他们之间有什么关系,弄清楚漫画的主要内容。 例如,漫画《假文盲》的内容是:在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们。 2、根据漫画内容和标题,领悟漫画的深刻寓意。 漫画《假文盲》,透过漫画画面内容,对“假文盲”们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞,犹如一把锋利的匕首切中了社会中的丑恶现象,强调了讲文明、讲道德是构建和谐社会的当务之急,呼吁人们以实际行动弘扬人类美德,崇尚社会公德,提醒人们要做一个文明人。 3、根据漫画内容和标题,进行合理想象。这一步是全文的的写作重点,在这一环节上应多花点笔墨去写。 在写作的时候,要发挥自己的想象力和联想,把自己的想法写具体,要联系生活实际思考,拓展延伸至广阔的生活空间谈感受,弄清楚画面隐含着的意义。 我们可以列举出平时在生活中看到的一些不文明的现象,如在公园草坪旁边醒目地竖起“请不要踏踩花草”的牌子,但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐;又如,在图书馆的墙上写上“请保持安静”、“请勿大声喧哗”等条幅,但仍有一些人在图书室里大声说笑,不顾其他人的感受……根据上述社会上的一些不文明的现象提出自己的一些看法、体会。 三、在文章的结尾之前,就社会上的一些不文明的现象向读者提出一些讲文明的建议。 【习作】 仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。 【学生作文】 习作一:文明只差一步 星期天,我和往常一样,在街上走着. 突然,我看到一棵柳树旁边的一个垃圾箱,垃圾箱的周围堆满垃圾,可它的"肚子"却空空如也.垃圾还发出难闻的臭气,,风一吹,一股极度腐烂的刺鼻味扑面而来,旁边的柳树耷拉着头,枯黄而稀少的树叶碰撞的沙沙响声,仿佛在向着人类哀号:"救救我,救救我...... 正当我捂着鼻子急着避开的时候,前面走来了一个小女孩和一个小男孩,他们背着书包,兴高采烈的说着话,不知不觉地走到垃圾桶旁边,臭气飞进了他们的鼻子,两人不约而同地捏住鼻子.小女孩说:"这儿真臭,会污染环境的,我来整理一下。"说完,捡起地上的一根棍子,弯下腰把垃圾整理到了垃圾箱里。小男孩则从书包里翻出笔和纸,趴在地上写着,写完了,小女孩也整理好了垃圾,两人一起把纸粘在垃圾箱上,然后高高兴兴地走了。我一看,“文明只差一步”六个大字,虽稚气却显眼地贴在了焕然一新的垃圾箱上面。 我惭愧地低下了头,不禁想起了自己的所做所为:有一次,妈妈给我买了一包饼干,我边走边吃,吃完了,饼干袋在手里就成累赘。我看了看四周没人,就把饼干袋往上一抛,让它在空中自由飞翔。我越想越羞愧,心里暗暗告诉自己,以后坚决不能做出这种破坏环境的事了! 那两个小朋友所做的一切,虽然只是一件极其平凡而又举手之劳的事,却令我对“文明”二字有了更深的理解与深思。我要向他们学习,保护环境,做个文明人,让文明之花开满校园,开满全球。 习作二:离文明只差一步 我曾经看到这样一幅图。在一辆公交车的提示栏上清楚地写着四个大字:请勿吸烟!这时,上来一位文质彬彬的小伙子,一下坐在了孕妇和老人中间。小伙从口袋了掏出一包烟,拿出一根津津有味地抽着。她翘着二郎腿,身体靠在后座上,若无其事地享受着烟草的味道。“小伙子,看看这!”前面的老大爷指着提示栏上的字。小伙子两目如剑瞪了一下老大爷,抬起头又吸起手中的“毒品”。不一会,后面传来一阵“咳,咳,咳”的声音,原来是那位孕妇发出的。孕妇拿出手绢捂着嘴,不住地瞟着前面的小伙。烟的气味越来越浓,而那位小伙却浑然不知。前面的老大爷喋喋不休地说着,但是他仍然不屑一顾。小伙子有猛地抽了几口,顿时小伙子的脸涨得象高粱一样红,“咳咳咳。。。”小伙子开始拍着胸口无休止地咳嗽着。前面老大爷见此情景立即下位帮小伙子拍背,孕妇拿出口袋中的织锦让小伙子擦嘴。经过老大爷和孕妇的精心照顾,小伙子恢复了往日的红润脸色。这是小伙子低下头,脸也涨红了,他感到非常愧疚,对着老大爷和孕妇来连声说:“谢谢,对不起了!”大爷和孕妇点点头说:“年轻人,知错能改就行了!” 其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候也许只是几十厘米的宽度,还有时候可能只是一张纸的厚度。有时多一个手势对别人来说,就是多一份体谅,还有时多一点耐心的等待,对别人来说就是多一份温暖。 只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步!就像奥运火炬传递一样在每个人手中传递。就让我们用炙热的激情去点燃文明之火吧! |
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| 作者:裴老师 2013/7/2 1:05:38 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画作文 | |
| 【学生习作】 习作三:文明——只差一步 文明只是个简单的是与非的道理,但实践起来却很难。今天,我看了一幅漫画,有两个同学一起放学回家,他们路过一个垃圾桶,桶里只有一点垃圾,而桶外却有一堆垃圾,散发着一阵阵难闻的恶臭,桶口还挂着一个香蕉皮,女同学看见了马上动手捡垃圾,男同学想了想立刻拿出笔和纸写了几个大字“文明——只差一步”,然后把它贴在垃圾桶上。当一切收拾妥当后,他俩露出了会心的笑容。 看完了这幅漫画,我想到身边的很多事情,我们小区后面有一个两米高的挡土墙,远远看去就像一座假山一样,夏天墙上一片碧绿,爬山虎的叶子在微风中轻轻摇曳,好像绿波荡漾。可是再看它临近的人行道上,左一堆垃圾袋,右一堆烂菜叶,总有一些人不想下楼扔垃圾,就从楼上直接扔下来,原本干干净净的人行道变得肮脏不堪,尤其是夏天,苍蝇和蚊子会大量聚集到那里,一楼的居民都不敢开窗。扔垃圾的人没有想过,自己贪图一时的方便,却对环境造成了这么大的危害,其实到最后深受其害的是自己。 现代社会为什么人们惰性这么强?举手之劳的小事为什么做不到?我想究其原因是人们缺乏保护环境的意识,文明只差一步,迈出这一步,我们的生活环境就会变得更加美好。让文明从我做起,从身边的小事做起吧! 习作四:文明只差一步 文明是一种美,这种美体现在人们的言行举止上,体现在周围环境的整洁和谐中。然而,不文明的现象在日常生活中时有所见。有这么一幅漫画,画的是生活中最常见的一种情景。 有一天,小明和小红放学一起走,那时正是炎夏。小红穿着一件裙子,上面有一些黄色的小花,小明穿着短袖短裤。他们迎着夕阳走在一条干净的道路上,突然,小红和小明发现在一个垃圾桶旁有一堆果皮纸屑,小红和小明想:这些垃圾放久了会发臭。想着想着,小红把她嫩红的手伸了过去,把垃圾拣了起来,她不见了小明的踪影,回头一看,小明正在做一休的样子绞尽脑汁的在想办法。小明灵机一动说:“有了”,把双肩书包从背上取了下来,拿出纸和笔,在纸上写了六个大字:“文明--只差一步”,然后牢牢地贴在了垃圾筒上。小红对小明竖起了大拇指说:“你的办法实在太好了。”小明手上拿着笔十分欣赏的看着那幅字。 看了这幅漫画,我便不由自主的想起来一些不文明的现象虽然国家提倡要文明,可是又有几个人能做到呢?我在西关小学的时候上二年级,看见了一个一年级的小朋友,只差一步就到了垃圾筒旁边,我看见了他直接就倒下去了,我说不能这样,他说:“又不止我一个人这样做。”我心里想不止他一个人这样是为什么,我回过神来,他已经跑的无影无踪了。 从这幅漫画我得到的启示:我知道了人要讲文明懂礼貌,做一个讲文明的人。 |
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| 作者:裴老师 2013/7/18 18:34:45 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | |
| 【学生习作】 习作一:文明只差一步 一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。 这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。 这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗? 记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。 我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事。 如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。 习作二:看漫画《文明只差一步》有感 只要人人都迈出一小步,我们的居住环境将会变得更加美好,更加清洁! 今天,我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看了之后,我深有感触。 漫画里面的大概内容是这样的:一个女同学和一个男同学走在放学的路上,突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾,还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里,而男同学望着女同学的书包,突然灵机一动,便从自己的书包里取出笔和纸,用笔在纸上端端正正地写上:文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后,他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。 看完了这幅漫画,我想到了许多。在现实生活中,那些不讲文明,破坏环境的人又很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。他们没有想过,就是自己为了贪一时的方便,而对环境造成了多大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响。最后,深受其害的也是自己。在社会上,真正能像两个小同学那样做的人没有几个,几乎人人都有把垃圾丢在垃圾桶旁的坏习惯。他们都不知道,其实文明离他们仅有一步之遥。 看完这幅漫画,我懂得了一个道理:我们要保护环境,要向漫画中的两个小同学学习。只要人人都迈出一小步,我们的居住环境将会变得更加美好,更加清洁! |
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| 作者:裴老师 2013/7/18 18:49:27 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | |
| 【学生作文】 习作一:离文明只差一步 在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步。 有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松。就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷:既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶,那为什么不走上前去扔准,而让它散落在外呢?难道多走一步去扔就那么费劲吗?这让我百思不得其解。 我心里越想越奇怪,情不自禁地弯下腰,捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么,我心里特别开心,胸前的红领巾似乎也在称赞我:对,就要这样做,虽然你只是一个小学生,但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里,我就越干越起劲,脚下像踩着一朵开心的云,文明也化成了一道绚丽的彩虹,在我的心里闪闪发光。 我利落地收拾好了垃圾,但心里却有些担心:这次我收拾干净了,可要是在其他地方也有这样的情况的话,我总不能随叫随到吧?我的同桌也动起了脑筋,只见他一会儿摆成一休的样子转转手指;一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出笔和纸,接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。接着平整地压了压纸,再牢牢地站在了垃圾桶上。看着他骄傲地欣 青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!” 路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的红。 青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗? 习作二:文明只差一步 ——李得煜 有一天,一个小男孩儿和一个小女孩儿走在放学回家的路上。他们看见垃圾桶的旁边有许多的垃圾。塑料袋、瓜果皮等,发出了难闻的气味。 他们想了想,突然想起老师上课时对他们讲过:“我们要保护环境,让地球更加美好。”于是,他们异口同声地说:“我们把这些垃圾放进垃圾桶里吧。” 他们开始分工,然后干起活儿来了。小女孩儿把垃圾一点一点地放进垃圾桶里,而小男孩儿也想出了一个好主意。他拿出了一张纸,不知道在写些什么。 小女孩儿清理完垃圾,小男孩儿把写好的纸贴到了垃圾桶上面。原来,他写的是:“文明只差一步”。这是用来提醒人们不要把垃圾扔在外面,要放进垃圾桶里,保护环境。 这幅漫画告诉人们,要保护环境。这样,地球才能变得更美好。不要使“文明只差一步”。 (本文为2010年上学期五年级期末考试满分作文) |
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| 作者:裴老师 2013/7/18 18:56:44 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | |
| 学生作文:文明只差一步 一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。 看到了这幅漫画,令我感慨万千。是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,不管脏水井有两米还是三米远;随便从楼上扔东西,不管是三楼还是四楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人,在家里把垃圾扔在沙发上、地板上,以及任何一个角落――除了垃圾桶。我们要知道,美好环境要靠大家来创造的,只凭几个保洁员的微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子,不要乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,懂得文明,然而那随手扔掉垃圾,随地吐痰,在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗? 啊!文明――只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明――只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明――只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。 |
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| 作者:裴老师 2013/7/18 18:57:17 打印 回复 短信 | ||
| 6 | 人教版第四组习作:看“文明只差一步”漫画写作辅导与学生作文 | |
| 【写作辅导】 怎样看漫画写作文 漫画在辞海中的解释为:它是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画,画家从政治事件或生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 今天,我们一起来探讨如何看漫画写作文。 一、漫画的作用 漫画的作用,盖而言之,主要是宣传和批判作用。 它的宣传作用是由它的独特的艺术形式决定的。漫画是视觉艺术的一个画种,它具有揭露、讽刺、幽默的表现功能;在创作手法上简洁而生动,是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式。 其批判作用,也是它的主要作用,漫画也是因为它所具备的非常强烈的批判性和战斗性,才不断得到发展的。已经91岁高龄的华君武说:现在很多人认为漫画应该搞笑、休闲,当然这也是漫画的作用之一。但漫画的讽刺作用不应消失,应当恢复漫画的战斗性。 漫画是一种强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中选材,通过夸张,比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。 二、怎样看漫画写作文 这是一种特殊的看图作文。 说它特殊,一是写的依据是一幅漫画。要明白漫画同故事性图画的不同之处:故事性图画只要把情节生动﹑细腻地表现出来就行了;漫画是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺、揭露生活中的不良现象,或表扬一些人和事。二是不是一般地把图意写下来,而是写自己的“看法和想法”。(例如:华君武的《龟兔赛跑》) 三、怎样写好漫画作文? 1、首先要善于悟意。 把握寓意是最关键的一环。怎样“悟”意呢?一要观察、理解画面意义。二要联系生活实际思考,拓展延伸至广阔的生活空间,弄清楚画面隐含着的意义。 2、其次要善于找点。 每幅漫画都有许多思考点,审读时要多角度打开思路,下笔时则不可面面俱到。要抓住一“点”,展开情节。(仍以华君武的《龟兔赛跑》为例) 3、要善于运用联想,展开情节。 写漫画作文一般遵循“简介画面→概括画意→展开议论→ 总结照应”的结构思路,其目的是直接为从漫画中所提炼的寓意来演绎相应的相关联的事理,从侧面去展示类似漫画意蕴的某种道理。 四、实战指导 看看著名漫画家华君武的这幅《假文盲》,你能体会到画家的用意吗?把你的看法和想法写下来,题目自定。 1、总体观察。先看看这幅漫画上的内容是什么,对图中的内容有个总体的了解;再细看图中的人物之间可能发生过什么事,想一想作者通过这个画面表达什么观点。 2、合理想象。漫画作品都给我们提供了一定的故事背景,提供了一个广阔的想象空间。画面是静止的,但事情是活动变化的,我们要设法让画面人物变成有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。通过想象,用生动形象的文字反映出来。 3、明确中心。这幅漫画有个标题“假文盲”,这里的“假文盲”就是那些明明识字,却装作不识字的利己主义者。联想到生活中“假文盲”现象随处可见,不妨“借题发挥”,明确表达自己对“假文盲”们无视社会公德、只图自己方便的不文明行为的看法和想法。 |
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| 作者:裴老师 2013/7/18 19:13:39 打印 回复 短信 | ||
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