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| 首 页 > 历史 > 教案练习 > 史高选修四教案 > 【人教版】第六单元 杰出的科学家 综合练习 | 人气指数:[ 1189 ] |
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| 1 | 【人教版】第六单元 杰出的科学家 综合练习 | |
| 1、海王星的发现是根据A哥白尼日心说的推算 B牛顿理论的推测C法拉第学说的计算 D爱因斯坦时间、空间属性的揭示 2、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他 A否定了牛顿的力学原理 B借鉴了法国科学拉瓦锡的学说 C揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D修正了能量、质量互相转化的理论 3、一位中医要了解曼陀罗花的麻醉作用，他想查阅最原始的有关记载，最好查阅 A《内经》 B《伤寒杂病论》 C《唐本草》 D《本草纲目》 4、当你乘火车奔驰在中华大地上，你会想起为中国建造自己设计和修建第一条铁路的铁路工程师 A詹天佑 B李四光 C金达 D潘铭钟 5、我国有了自己修建的第一条铁路是在 A 1875年 B 1890年 C 1905年 D 1909年 6、小明在学习了《中国铁路之父詹天佑》一课后，概括了詹天佑身上所折射的人文精神，其中有一种不正确的是 A爱国主义精神 B不畏艰难勇于创新的精神 C深明大义，嫉恶如仇的精神 D深入实践，严谨细致的科学精神 7、牛顿说，我是大海边拾贝壳的孩子，真理才是汪洋大海，我的发现是站在巨人肩上。这反映出他的优秀品质是 A 爱国主义精神 B 谦虚态度 C 勤奋的探索精神 D 献身精神 8、下面最能反映牛顿治学态度的一项 A 细致与谨慎 A 粗心与忘我 C 勤奋与严谨 D 惜时与忘我 9、之所以说牛顿力学体系是近代科学形成的标志，是因为 A把变量引进了数学，成为数学中的转折点 B使机械能可以转化为电能，为制造发电机创造了可能 C是在人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合 D是物理学思想的一场大革命 10、2005年4月夜，全球接力“物理照耀世界”光速传递活动到达中国。此活动是为了纪念哪位著名的科学家 A 达尔文 B 笛卡尔 C 牛顿 D 爱因斯坦 11、假如你生活在清朝末期，最不可能发生在你身边的事件是 A第一批幼童赴美留学，后来提前召回 B中国地质力学的奠基人赴日留学 C第一座中国人自己设计并修筑的铁路通车 D中国科学家通过实地考察确定了中国第四纪冰川的存在 12、李四光成为公认的地质力学奠基人是起于下列哪一科技文献 A《地球表面形象变迁的主因》 B《地质力学的基础与方法》 C《新华夏海的起源》 D《地质力学概论》 13、李时珍、詹天佑和李四光的相似之处不包括 A都为中国的科技事业做出了贡献 B都推动了社会的进步 C都取得了令世界瞩目的科技成就 D都为中国的近代化奠定了基础 14、牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音，选择台词应是 A如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故B不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。 C“物竞天择，适者生存。” D“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水” 15、牛顿和爱因斯坦成就的共同影响不包括 A都是有史以来最伟大的科学家 B都为近代科学的产生奠定了基础 C都把人类对自然的认识提升到一个新的水准 D都为技术革命提供了理论基础 16、下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是（1）成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量 （2）丰富了人们的精神生活（3）提高了科学文化和社会管理水平（4）促进了人类的精神文明进步 A （2）（3）（4） B （1）（3）（4） C （1）（2）（4） D （1）（2）（3）（4） 17、牛顿和爱因斯坦在科学上获得巨大成就的相同原因是①都经过长期思考、勤奋学习得来②都有政府的大力协助③都吸收前人研究的成果④都不畏艰难勇于创新获得 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 18、下列各项联系中没有因果关系的是 A.抽象的理论概括——李时珍的《本草纲目》 B.李四光的地质力学——大庆油田的发现 C.勤奋的探索和科学的方法——牛顿经典力学的建立 D.爱因斯坦的质能关系式——原子弹的研制 19、材料一 20世纪初，爱因斯坦从相对论出发，提出著名的质能关系式E＝mc2，这为核能开发提供理论基础。 材料二 德国十分重视这一理论的军事价值，在相关研究中处于领先地位。暑战爆发后，爱因斯坦向美国总统罗斯福建议，应抢在德国之前研制出原子弹。 材料三 美国政府于1945年8月投放原子弹到日本广岛、长崎，造成平民伤亡严重，爱因斯坦得知后，非常痛心，他说，致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研。 （1）结合上述材料，分析爱因斯坦的做法究竟是对还是错? （2）从中我们得到什么启发? （3）我们应怎样对待科学的发展? 20、明清时期是一个重要的社会转型期，科技领域的表现充分证明了这一结论。李时珍是对中国传统科技的集大成者，但遗憾的是未催生近代科技。在李时珍去年后半个世纪出生的牛顿在对欧洲科技继承与发展的基础上推动了近代自然科学的产生，被誉为“近代自然科学之父”。试比较分析相同时期近代科技在中国和欧洲出现不同结局的原因。 21、爱因斯坦说：“在人类历史上，能够结合物理实验、数学理论、机械发明成为科学艺术的人，只有一位，那就是牛顿。”结合所学知识论证爱因斯坦的话。（8分） 参考答案： 一、 选择题 1 B 2 .C 3 .D 4 .A 5 .B 6 C 7 B 8 C 9 C 10 D 11. D 12. C 13 .D 14. A 15. B 16 .D 17 C 18 A 二、材料题 19答案：（1）爱因斯坦基于他对维护人类和平的热忱而做出的上述举动是正确的。 （2）启发：科学研究应用于促进社会发展、保护人类和平等方面；科学对军事进步的推动作用巨大，有时能起到以暴制暴，从而换取和平的作用；科学研究的初衷与其后的实际应用效果之间可能会出现较大偏差等。 （3）态度：科学的发展本身是客观而不受任何利益集团左右的。我们应以理性的态度来看待科学的发展，既要努力学习，进一步推动科学发展，同时也要控制科研成果的实际应用向着保护人类福音的方向发展。 三、问答题 20、（1）中国未能产生近代科技，欧洲产生了近代科技。 （2）原因： 经济基础不同：中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性；欧洲资本主义产生发展。 政治环境不同：封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策，阻碍资本主义萌芽的成长，也阻碍了和工商业有关的科技的发展；欧洲先进国家进行保护科学发展的政策并推行重商主义。 思想条件不同：明清统治者实行文化专制主义；西方文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，解放了人们的思想。 政治制度的差异：中国是日趋腐朽的封建制度，欧洲向资产阶级代议制过渡。 21、（1）在物理学方面：①力学：牛顿发现万有引力定律，划时代的科学巨著《自然哲学中的数学原理》确定物体运动三定律和万有引力定律，用数学表达方式，把伽利略和开普勒等人提出的零散的理论加以科学整理，从而构成一个完整的力学理论体系，把天地间万物的运动规律概括在一个严密的统一理论之中。②光学：证明日光即由七色光组成，进一步说明了物体颜色的形成原理，奠定了光谱学的基础；提出光的本质是微粒的见解，统领西方物理学界两个世纪。 （2）数学方面：提出了数学上有名的二项式定理和微积分的初步算法。 （3）机械发明：自制折射望远镜，还制作了世界上第一架反射望远镜等。 |
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| 作者:孤独 2011/7/30 20:07:10 打印 回复 短信 | ||
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