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| 首 页 > 历史 > 教案练习 > 史高必修三教案 > 【人教版】第20课 “百花齐放 百家争鸣”（教案） | 人气指数:[ 2706 ] |
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| 1 | 【人教版】第20课 “百花齐放 百家争鸣”（教案） | |
课程标准： 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 教学要求： 1、知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针 2、讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。 3、感受文艺作品的思想、情感和艺术价值。养育人文精神 教学目标： 一、 知识与能力 1识记1956年“双百”方针的提出和内容“双百”方针的贯彻文学艺术领域的成就 2、理解“双百”方针的提出符合当时中国国情，具有必要性。 二、过程与方法：中心问题讨论法 三、情感态度价值观：文化要为人民服务，为社会主义服务。培养学生勇于创新、勤于思考、独立思考的意识和素质。 教学过程 导课 阅读引言，提问：从照片中，你可以得到什么信息？你怎么理解春天？这种文艺界的春天是怎样出现的？在学生回答的基础上，教师导入本课学习。 新课 一、“双百”方针的提出 1、背景：学生看书回忆 社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路，需要调动知识分子的积极性来建设伟大的国家。引导回顾：从1953年开始，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了生产资料的社会主义改造，到1956年，社会主义改造取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步建立。但中国的生产力水平还很落后，所以党和国家面临的迫切任务，是要调动一切积极因素建设社会主义，探索适合中国国情的社会主义建设道路，迅速发展我国的经济、科学和文化事业。为适应这种探索的需要，中共中央进行了一系列重大调整，提出了一些变革措施，为此针对文艺、科学领域，提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。 2、提出：学生回答——即：艺术问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣” 3、结果文学艺术不同形式和风格自由发展；科学上不同学派自由争论。 硕果累累：《茶馆》《蔡文姬》《青春之歌》 二、曲折的年代 1、原因：政治运动扩大化，特别是“文化大革命”，学术问题当成政治问题遭到批判。 2、结果：百花凋零 许多文学艺术作品遭到政治批判 三、艺术的春天 1、背景：“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算极“左”路线。邓小平指出，艺术要为人民服务。中共中央提出加强社会主义精神文明建设，“五讲”“四美”。 2、内容：出现以“文革”为主题 “反思文学”“伤痕文学”；“改革”为主题；社会生活为主题。 《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》 3、结果：中国文艺再次繁荣，走向世界 四、“历史的经验教训”。 组织学生结合教材内容进行分组讨论，包括：“双百”方针提出后在执行过程遇到了哪些问题，“双百”方针的提出和贯彻给我们提供了哪些经验教训？应该如何处理三个关系？贯彻“双百”方针有什么现实意义？通过讨论，使学生认识：文革结束和改革开放时期的到来，使“双百”方针又恢复了它的生命力，我们要接受历史的经验教训，正确处理好科学、文艺工作和人民生活的关系，使文艺更好的为人民服务，为社会主义服务。在这种形势下，科学和文艺工作者步入了又一个春天。教师可结合“三个代表”的理论，使学生明确中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 小结 组织学生讨论，指导学生认识和理解：社会主义的文艺要为人民服务，为社会主义服务；要正确处理科学、文艺工作和政治的关系；“双百”方针具有长久性的指导意义。 习题反馈： 见课件和评价手册 教学后记： |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 14:22:07 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【人教版】第20课 “百花齐放 百家争鸣”（教案） | |
| 课时安排：1课时。 重点：“双百”方针提出的背景和目的。 难点：“双百”方针贯彻的经验教训。 一、“双百”方针的提出 1、背景 ①社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路。 1956年社会主义制度初步建立。但中国的生产力水平还很落后，所以党和国家面临的迫切任务，是要调动一切积极因素建设社会主义，探索适合中国国情的社会主义建设道路，迅速发展我国的经济、科学和文化事业。 为适应这种探索的需要，中共中央进行了一系列重大调整，提出了一些变革措施，毛泽东写了《论十大关系》，冲破苏联模式的束缚，抛弃苏联错误的东西，走出自己的建设道路来。在《论十大关系》中，针对文艺、科学领域，提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。 ②党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2、提出 ①时间——1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出 ②内涵 “百花齐放”：指艺术问题，文学艺术自由发展。 “百家争鸣”：指学术问题，科学学派自由争论。 关键词：自由 思：“双百”方针中所指的自由，同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同？ 答：“双百”方针中所指的自由是有前提的，就是在中华人民共和国宪法的范围内，保证社会主义方向，最终会有利于社会主义科学文化事业的发展。 3、意义 ①这是一个基本性的，也是长期性的方针，不是一个暂时性的方针。 ②科学技术繁荣 生物学领域的学派争论。第一个贯彻“百家争鸣”方针的会议，是生物学领域中的摩尔根学派和李森科学派之争。这两个学派的争论，在苏联一度被认为是唯物主义与唯心主义之争。由于受到苏联的影响，建国之初中国也采取独尊李森科学派而贬损禁止摩尔根学派的态度，一些科学试验遭到粗暴干涉而被迫停止，著名植物学家胡先辅在《植物分类学简编》中批评了李森科，竟遭到政治批判。对于这些情况，毛泽东、周恩来等指示中央宣传部和中科院进行调查研究，要求按照“双百”方针的精神加以解决。1956年8月全国遗传学座谈会在青岛召开，与会130多人中包括了我国遗传学界两派的主要学者。中宣部有关负责人针对遗传学界两派之间的严重对立的不正常状况，阐述了党的“双百”方针，明确表示不赞成把摩尔根的观点说成是唯心论，宣布全部摘掉过去强加给摩尔根学派遗传学的各种政治帽子，强调学术上的不同见解要通过自由讨论和科学实践去解决，一时解决不了的问题可以等待，不要急于作结论。这次会议打破了几年来我国遗传学派形成的“一家独鸣”的僵硬局面，促进了不同学派之间的团结与合作，产生了良好的影响。这也是“双百”方针提出后，我国为贯彻落实这个方针，突破苏联模式而召开的一次影响巨大、效果很好的会议。“双百”方针的提出使人们的眼界开阔了，思想活跃起来了，自由讨论的风气浓厚了。 ③文学艺术繁荣 出现一批采用多样化的体裁与表现手法，生动描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌的优秀作品。 如老舍话剧《茶馆》、郭沫若历史剧《蔡文姬》、杨沫长篇小说《青春之歌》、赵树理长篇小说《三里湾》 优秀影片：《五朵金花》《女篮五号》《青春之歌》《红日》《北国江南》。1959年，电影界称之为“难忘的1959年”。 二、曲折的年代 1、原因：政治运动的扩大化，特别是文革的到来。 2、表现 ①一些优秀作品被错误批判，许多知识分子受到伤害。 如：王蒙的小说《组织部新来的青年人》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》，电影《北国江南》《早春二月》等。 ②样板戏“一统天下” 3、影响：文艺百花凋零，自然科学和社会科学也受到很大影响。 三、文艺的春天 1、文革后，邓小平强调坚持“双百”方针 2、20世纪80年代初，中央提出加强社会主义精神文明建设 3、学术研究和文学艺术空前繁荣 文学艺术，如反映文革主题的，反映改革实践主题的，反映社会生活的等等。如《许茂和他的儿女们》《被爱情遗忘的角落》 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 14:23:09 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【人教版】第20课 “百花齐放 百家争鸣”（教案） | |
| 教学方法：自主探究、合作交流、点拨指引 【课程标准】 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百方针”过程取得的经验和教训。重点知识是：“双百”方针提出的背景。 【重点、难点】 重点：“双百”方针；新中国成立以来文学艺术的成就。 难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辨证关系。 【自主学习】 一、“双百”方针的提出 ★1、提出的背景 基本完成， 已开始，党中央提出让 在社会主义建设中发挥更大作用。 ★ 2、提出 (1) 年春，毛泽东在 上，正式提出 “ ”的方针。 （2）“双百”方针的内涵： 问题上“百花齐放”， 问题上“百家争鸣”。 （3）“双百”方针的特点：基本性、 。 3、贯彻： ★(1) 初见成效： 和 领域出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象。 ①作品：老舍的话剧《 》,杨沫的长篇小说《 》郭沫若的历史剧《 》 ②文艺刊物增多 ③优秀电影层出不穷,1959年被电影界称之为______________ （2）遭遇挫折： ①原因： 扩大化，特别是“ ”的到来。 ②表现：一些 受到错误批判。如， 的小说《 》， 的寓言诗《 》，昆曲《 》和电影《 》《 》等。 (2)自然科学和 的研究也受到很大影响。 ★（3）重新恢复： ①原因： a、“文革”结束后，清算 路线，总结经验教训，明确文艺必须植根于 。 b、邓小平强调坚持贯彻“ ”方针。 C、中共中央提出加强社会主义 建设。 ②成就： （1）文艺领域再次繁荣，出现了反映“ ”为主题的“ ”“ ”、以及以 为主题的文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电影，如《 》《 》。 （2）进入 世纪，随着中国 的深入，中国文化正走向世界。 ★【小结】全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”在背景、内涵和意义方面的不同。 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 14:24:46 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【人教版】第20课 “百花齐放 百家争鸣”（教案） | |
| 【巩固练习】 1、（10年广东卷）下列说法体现了“双百”方针内涵的是（ ） A．“要革命派，不要流派” B. 争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 2．（08北京文综）《北京晚报》1958年创刊，后来一度停刊，1980年复刊，下列各组口号与上述“创刊”、“复刊”时间相符的是（ ） A．“调整、巩固、充实、提高” “和平统一” B．“反贪污、反浪费” “改革开放” C．“多快好省地建设社会主义” “拨乱反正” D．“向雷锋同志学习” “实现四个现代化 3、（09年海南历史）1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（） A．大力弘扬民族传统文化 B．强调文艺必须为工农兵服务 C．提高人民群众文艺水平 D．繁荣社会主义科学文化事业 4．（2009年海南单科）1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（ ） A 大力弘扬民族传统文化 B 强调文化必须为工农兵服务 C 提高人们群众生活水平 D 繁荣社会主义科学文化事业 5.20世纪50年代，时任中共中央宣传部长的陆定一曾强调：“我们所生的……是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。”由此可知他是在阐释（ ） A “双百”方针 B 阶级斗争学说 C 过渡时期总路线 D 人民公社化化运动 6.人们对当时的竞选用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑，越南电影飞机大炮，阿尔巴尼亚电影莫名其妙，中国电影新闻简报。该时期最可能是（ ） A 反右斗争扩大化中 B “文化大革命” C 1958年大跃进中 D 人民公社运动中 7. “现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放”。对毛泽东的这句话理解错误的是( ) A 春天是指伟大新中国的建立 B 文艺学术思想可以自由发表 C 无论什么思想都可以自由传播 D 坚持百花齐放对社会主义发展有利 8. “双百”方针遭到破坏的根本原因是（ ） A 反右派斗争扩大化 B “文化大革命”的开展 C“左”倾错误的影响 D 学术问题被当作政治问题看待 9. 下列不属于“双百”方针的积极影响的是 （ ） Ａ．文学艺术界硕果累累 Ｂ． 电影创作步入了一个辉煌的时期 Ｃ．把生物领域中摩尔根学派和李森科学派的争论局限在学术领域之内 Ｄ．“八亿人口八个戏” 10.1950年，关于京剧问题有两个争论，一派主张全部继承；另一派认为京剧是封建主义的，主张全部取消．这说明他们没有处理好 （ ） Ａ．科学文艺与人民的关系 Ｂ．科学文艺与政治的关系 Ｃ．科学文艺与阶级斗争的关系 Ｄ．继承传统与不断革新的关系 参考答案：1——5 D C D D A 6——10 B C C D D |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 14:25:32 打印 回复 短信 | ||
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