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| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂六下试题 > 《如果人类也有尾巴》练习题或测试题 | 人气指数:[ 1463 ] |
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| 1 | 《如果人类也有尾巴》练习题或测试题 | |
【疑难解析】 1．本文的内容看起来十分庞杂，你能概括作者写了哪些内容吗？ ·提出“人类如果有尾巴”的设想。 ·想像人类尾巴的样子。 ·人类会珍视尾巴。 ·人类尾巴的功能。 ·愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。 2．本文写得很有趣味，同时让人觉得作者说的很有道理，这是为什么？ 本文作者大胆而奇特地去展开想像。作者的想像不是胡思乱想，更不是神经错乱，而是有着合理的根据作导引的，有基础性的，因而文章写得丰厚而有深度，说得有道理。 3．假如人真的有尾巴，到底有哪些好处？ 甲生：有表情达意的作用。 乙生：有保健的作用。 丙生：有带来操作之便的作用。 【重点品析】 作者首先从动物的尾巴生发想像，在此基础上想像人类有尾巴的样子，对尾巴的样子进行描述，又根据人类身体发肤的特征及男人女人体态的差异，把关于尾巴的生理功能、带来的工作之便，与人类参加社会活动联系起来加以想像，使想像呈现出动态美，不处在同一层次上。 【同步达纲练习】 一、据课文回答下列问题 1．将下列词语与右边的解释连结起来。 司空见惯 意外。 引人入胜 看惯了就不觉新奇。 不测 引人进入美好的境界。 2．假如世人都有一条尾巴，想一想，会给人带来怎样的麻烦？ __ 3．打破常规的思维模式，变换角度，对同一事物往往能提出新奇的见解，模仿课文，以“假如……”开头说一段话，看一看你的想像是否丰富，是否奇特而又合理。 二、阅读理解 笑声是生活的点缀。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。 冥思苦索的思想家们不笑，因为他们整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯也不笑，因为在他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚和阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒，始终伴随着他们。 骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果。他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山所压倒。 “我们赞美笑声。” “我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。” “我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的啭鸣。” “我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿、可爱的玫瑰色娃娃，是他给人间带来了和平和幸福。” “我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。” “我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。” 4．从作者对笑声的赞美中，你感受到了什么？ 5．生活中的笑源于什么？ 6．围绕“笑声”写一组排比句。 三、提高训练 七颗钻石 （俄国）列夫·托尔斯泰 很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为，水一定都洒了。但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐喝的时候，突然从门外进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 7．读完这篇文章后，你认为最感人的情景是什么？说说理由。 8．作者想通过神奇的水罐的变化告诉我们什么道理呢？你受到哪些启发？ 9．美丽的星空有许多美丽的故事，你给我们讲一个好吗？ 参考答案 【同步达纲练习】 1．提示：参考课文注释。 2．提示：开放题，培养学生逆向思维。课文说的是假如人类有尾巴的好处，此题要求说麻烦，要求学生大胆想像。 3．提示：开放题，想像越新奇越好。 4．感受到作者对所有美好事物的热爱，对美好生活的热爱，对丑恶事物的鄙弃。 5．提示：开放题，学生可以各抒己见。 6．提示：只要排比恰当即可。 7．提示：言之成理即可。 8．给人幸福，自己才会真正幸福。善良、美好的心灵给人们带来幸福。 9．略。 一、基础知识及其运用 1.给下面词语中加下画线的字注音。 观赏（ ） 洗浴（ ） 癌症（ ） 蹭（ ） 2.解释下面的词语。 司空见惯： 习以为常： 引人入胜： 3.在下列横线上填上恰当的词语。 (1)做错事，尾巴_______； (2)赞同时，尾巴_______； (3)选举时，尾巴_______； (4)初见面，尾巴_______； (5)得意时，尾巴_______； (6)害羞时，尾巴_______； (7)巴结人，尾巴_______； (8)恋爱时，尾巴_______。 4．根据意思写出相应的成语： 最长的腿（ ） 最遥远的地方（ ） 最荒凉的地方（ ） 最大的胆量（ ） 最贵的稿费（ ） 最大的浪费（ ） 最吝啬的人（ ） 最高的巨人（ ） 二、整体理解 将全文划分为三个部分，并归纳各部分的大意。 第一部分（至段）： 第二部分（至段）： 第三部分（至段）： 三、课内语段阅读 因为尾巴的神经末梢发达，人们就可用尾巴感觉空气的温度，以便及时更换衣服以免感冒。利用它，人们在游泳或洗浴时还可比较正确地估计水温以免不测。当然尾巴上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾病，更有可能治疗像癌症、艾滋病这样的疑难病症，那样人们会更长寿。尾巴自然也会得病，医院也会为它设立专门门诊。我们工作时，尾巴会助一臂之力，木匠锯木头时会用尾巴将圆木夹住以免滚动。妇女也许会用尾巴将小孩紧紧卷住，腾出手来干其他的活。最引人入胜的奥林匹克比赛也会增加用尾巴较量的项目，比如用缠在一起的尾巴像拔河一样，试图把对 方拉过来。体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩…… 1.用简洁的话概括本段文字的内容。 2.本段文字用词准确，十分讲究分寸。试体会下列各句中加点词语的表达作用。 (1)人们在游泳或洗浴时还可比较正确地估计水温以免不测。 (2)针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾病。 3.文中设想的尾巴给人们带来了哪些好处? 4.除了文中所谈的尾巴的作用外，你说尾巴在实际生活中还可能有什么作用? 四、课外拓展演练 我国正处于要对高速交通发展战略进行抉择的关键时刻，从国际高速交通技术发展的现状和我国的国情及市场需求出发，我们提出了应优选发展高速磁悬浮列车体系。 高速磁悬浮列车的设想从一开始就基于坚实的科学知识基础上，没有一点科幻色彩。轮轨铁路经过了近百年的发展，其速度进一步提高的主要限制在于要轮轨来支撑和用受电弓将电供到车上。用电磁力可以将列车浮起而取消轮轨，采用长定子同步直线电机可将电供到地面上，驱动列车高速行驶，从而取消受电弓，是高速磁悬浮列车的科学基础。每一个在20世纪上半叶具有物理学和电工学基础知识的人都会了解这种科学设想的正确性，看不到任何科幻色彩的踪迹。将科学设想变为现实是一个过程，需要有相应的条件。可喜的是，从六十年代起，作为强大的国家研究发展计划，日本、德国投入了数十亿美元的资金，持续有力地进行了高速磁悬浮技术的研究发展和工程工作，在不长的时间里就取得了举世瞩目的、卓有成效的进展，使得运营时速达500公里的高速磁悬浮列车技术已经成熟，可以进入建造实用运营线的阶段，将成为21世纪现实的高速地面交通工具。这是人类20世纪科技发展的一个重大成就。当然，在继续发展过程中还会进一步改进，还要解决一些实际应用问题，但与科幻色彩无关。 （节选自严陆光《高速磁悬浮列车决非科学幻想》） 1.“高速磁悬浮列车”设想的科学基础是什么? 2.为什么多次提到“高速磁悬浮列车”与“科幻色彩”无关? 3.解决“高速磁悬浮列车”技术的关键问题是什么? 4.如果“高速磁悬浮列车”真的进入我们的生活，会给我们带来些什么好处? 五、读后研习 1.想一想，如果人类真的有了尾巴，会给人们自己带来什么麻烦呢?请举例说明。 2．打破常规的思维模式，变换角度，对同一事物往往能提出新奇的见解，模仿课文，以“假如……”开头说一段话，看一看你的想像是否丰富，是否奇特而又合理。 |
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| 作者:裴老师 2011/4/14 16:20:37 打印 回复 短信 | ||
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