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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 六下作文 > 【S版】“写一件有关规则的事”作文辅导与学生习作 | 人气指数:[ 32767 ] |
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| 1 | 【S版】“写一件有关规则的事”作文辅导与学生习作 | |
| 【习作】 规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊......总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请同学们先想一想在生活中遇到的与规则有关的事，再以此为话题，自拟题目，写一篇习作。 【学生习作】 第一篇95分：遵守交通规则，让我们一路同行（这篇作文是在指导老师指导下完成的） 阳光很暖和，街道很繁忙，车来人往，熙熙攘攘，人们正在享受生活的富足与幸福。但忽视交通规则，却产生几多故事，让人感慨不已，令人深思。从中我们或许可以学到些什么。 你看！那位叨着烟，满脸络腮胡子的看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。这时，值勤的拦住了他，说：“这位先生，现在正是红灯，请你稍等一下再过吧！”叨着烟的叔叔看都不看一眼，傲慢地说：“管你什么事？快让开！”说完，一把推开了戴黄帽的叔叔，大摇大摆得向马路对面走去。这时，一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，“哧——”尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步，叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了！那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边，还在冒着清烟。此时，绿灯亮了，可是他的腿再也没了。 唉！如果这位叔叔遵守交通规则，悲剧也许不会发生。咦，明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢？一辆黑色的小车正朝前头急驶而去，因为看见有人要过马路，所以提前减了速。车缓缓地走，可是，行人利用车子之间的间隙，从车前不紧不慢地走过去。没办法，车主只得慢慢地开着，让着几乎挨着车轮的行人。一个，二个，三个……好几个行人从车之间的间隙走过去，后面已等了四五辆车了，长长地一条。等到行人全部过完后，车子才开过。 阳光依然是那样暖和，街道依然是那样繁忙。忽视交通规则，必定会酿成大祸。让我们用心记住吧：遵守交通规则，才有平安与幸福。 第二篇88分：遵守规则（估计这个小学生是小海龟哦！） 红绿灯，太平凡了，几乎人人都见过。可现在科技发达了，时代进步了，人们的胆子也越来越大了。 你不见，每天早上，人们的时间都很紧张，人人都在赶时间，迈大步。有一次，我亲眼见一辆红色的小轿车，在黄灯闪烁的时候“嗖”的一声飞驰而过，到边的行人都看呆了，真是争分夺秒啊！规则不在！ 还有一个行人在走路时戴耳机听音乐，无视红绿灯的存在，以致被一辆疾速行驶的大卡车给撞上了高空，摔成了残疾，可惜了她花样的年华！ 人们在白天过街时，绝大多数人对交通规则还算是比较老实地遵守，可很多人一到了晚上就变得无法无天，只管乱闯，以为夜色能掩盖一切，那就大错特错了。别忘了还有监控录像呢。 要说规则意识，德国人可算是最认真的，我们简直是没法子比，和人家差着十万八千里呢。有一次，一个在德国的中国人想去理发，却走进了车站的理发店，理发的人却坚持有车票才能理。中国人赶紧去买来一张站台票，理发师看了之后说，如果你是为了理发才买的票，我也不会给你理发，中国人哑口无言，对德国人的遵守规则佩服至极！ 还有几个在德国留学的人，为德国人制造一次考验。他们在本属于男士的电话亭写上了“女士”二字，而德国人则在男士电话亭前排起了长龙，任由“女士”电话亭空闲着。 第三篇60+30分：城市公共交通需要我们共同遵守交通规则（上帝都出来了，估计是孩他妈写的，太长了） 随着世界的日新月异，随着经济的突飞猛进，随着人们生活节奏的加快，身处时代浪潮中的我们不得不加快自己的脚步，使自己德与能够适应这个社会，能够在社会中占有一席之地。人们不断的努力着，不惜一切代价在车水马龙中紧赶着，不让时间轻易的溜走。从此有些人渐渐的失去了应有的道良知，不知道“红灯停绿灯行”，不知道“超载超速 危机四伏”，不知道“礼让礼让 人车无恙”，不知道“出了车祸速报警 救死扶伤见真情”……于是一朵朵美丽的生命之花还未绽放就凋谢了，于是一个个幸福完整的家庭还没享尽天伦就破碎了。理想的家园不复存在！ 近年来据有关部门的统计，我国每年死于交通事故的人数急剧上升，仅2005年交通事故死亡人数为99217人，其中由于“超速驾驶”而造成的死亡人数达到18410人，占总人数的18.6%……面对着一串串让人触目惊心的数字，我们不免陷入沉思。想一想是什么原因导致交通事故的一次次发生？为什么要让它夺走我们亲爱的人？这一个个为什么意味着什么呢？忙碌中的人们啊，请停下你们的脚步想一想吧！想一想一幅幅惨不忍睹的事故画面，想一想一个个痛苦挣扎的表情，想一想一句句催人泪下的话语。人们啊，为了经济的发展，我们一定要以生命为代价吗？为了经济的发展，我们就有理由泯灭自己的良知，越过那道德底线吗？难道我们不该自我反省吗？ 确实我国交通法制建设相对滞后，执法难度较大，现有法律不够完善。交通基础设施建设也有待加强。交通参与者的交通安全意识和法制观念淡薄，一些车主、运输业管理者重经济效益轻安全行车的观念比较严重，主要精力用于收取承包费用，忽视了交通安全教育。机动车驾驶员在经济利益驱动下多拉快跑、超载超速、争道抢行、疲劳驾驶、“病”车行驶等违章现象屡禁不止……人们的交通安全意识有待进一步加强。值得庆幸的是，为了避免交通事故的频繁发生，国家有关部门已经出台各种政策措施、法律法规来完善交通方面的建设。而且在全社会掀起了以提高全民交通法制观念和安全意识为目的交通安全宣传教育。血淋淋的现实告诉我们，要做到“安全出行”就需要我们的共同努力和齐心协作。我们有信心能够做好。因为我们要阻止交通事故对我们的伤害，我们不愿再看到那令人心碎神伤的画面。一个理想的家园是需要我们每个人来共同创造的，我们不应该以生命为代价来求得经济的发展。每个人应提高自己的交通安全意识，找回那失落的道德与良知。身为青少年的我们更要深刻认识到交通事故给我们带来的伤害，我们应多关注这些现象，多关注那些受到伤害的人，向那些处在事故阴霾中的人们送去我们的友爱与关怀，为他们重建一个理想的家园。我相信我们将是把他们从地狱中解救出来的人，是从恶魔手中抢过生命接力棒的天使。只要我们献出爱心，我们将都是天使。每个人心中都有一个理想家园，在我们的坚持下，也许不久以后就会实现。一个秩序井然的家园，那里的人们脸上洋溢着幸福的笑容，正如天使般散发着光芒。我看见我们正牵着手昂然地走在路上，阳光照在身上多么温暖啊！ 你拍一，我拍一，交通安全要牢记，……”这是我经常吟唱的一首《交通安全“拍手歌”》。近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，各种机动车辆不断增加，逐渐成为人们日常生活的重要交通工具，它在给我们带来诸多交通便捷的同时，也给人们带来了痛苦。据统计，每年全世界约有124万人死于交通事故，伤1500万人，交通事故累计死亡人数超过两次世界大战死亡人数之和，真是“车祸猛于虎”！在大城市，大部分人的交通意识比较强，但在偏僻的小城镇，仍有许多人还没认识到交通安全的重要性，如小孩在马路边玩耍；未成年人骑摩托车在追逐；老年人过马路不走斑马线等；电视、报纸、生活中发生的许多车祸，都给我敲响了警钟，使我从小就懂得注意交通安全，珍惜自己的生命。人的生命只有一次，我要呼吁全社会的人民都来遵守交通规则，做个遵守法规，文明谦让的好公民。我要在生活小区里出版一个关于《交通安全知识》的宣传栏，让大家增强交通安全意识，养成良好的交通习惯。回到学校，我要协助少先队辅导员办《交通安全知识》小报，发动各班级举行《交通安全知识》主题班队会，教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《红绿灯之歌》等。只要人人都遵守交通规则，世界就会更加美好，从而营造出一个“安全、文明、畅通、和谐”的社会环境。 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在电视塔广场散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 第四篇100分：规则的力量 （点评：这篇作文写的不错，终于和交通规则没有关系了。其实规则不仅仅只有交通规则可以写哦！） 一个很普通的下午，在充满嬉笑欢乐声中的幼儿园教室。 教师：小朋友们，你们有好朋友吗？ 众人：（稚气的、整齐的）有！ 教师：（微笑）那么我们制定一个规则，把你的东西同你的好朋友一起分享，好吗？ 众人：好！（一散而去） 阿甲、阿乙跑到一起。 阿甲：阿乙，我这儿有个大苹果，咱俩一块吃吧！（兴奋地） 阿乙：嗯。可……（为难状） 阿甲：来吧。 两人一人一口，不一会把苹果吃完了。阿乙不时摸一下口袋中的苹果，没有拿出。 三十年后…… 一个摩天大楼前熙熙攘攘挤了一群人，阿乙再次失业，沮丧地走在路上，看到这里正在招聘人才，想撞个大运。人选由董事长亲自选定。门内传出：“78号！”阿乙不安地走入。 阿乙：我叫阿乙……（话音未落） 阿甲：（从桌子一旁激动地跳过去，抱住阿乙）阿乙，我是阿甲啊！你这家伙，三十多年不见了，真没想到在这儿碰到你。 阿乙：这些年来，没想到你竟发达到如此地步，给老朋友传个经验吧！ 阿甲：哎，哪有什么经验，全靠咱在幼儿园时老师制定的那个规则呗！把自己的东西同好朋友一起分享。 阿乙：啊！我都快忘了……（脸色难看） 阿甲：上了小学以后，我就把自己带的午饭与同学分享，然后是中学与他们分享课外书，到了大学便一起分享大家的好心情和坏心情了。而毕业以后，我们一起创办了这家公司，大家都选我当董事，于是我们与客户分享合作的愉快。还不，现在又和你分享成功的快乐了。 阿乙：真的很惭愧，我居然忘了最简单的规则。记得那时我还曾经藏住了一个苹果而心理窃喜，而现在我却明白了规则的力量，越简单浅显的规则越可以塑造人的性格。 阿甲：没错儿！其实与别人分享并不会使自己损失多少，这个社会需要的是人们遵守最细小的规则，建造一个美好的世界。今天你同我一同分享了你对失败的反思，愿意留下来和我一起继续分享成功吗？ 两人紧紧抱在一起。 第五篇：规则90分（这篇作文估计是小学6年级学生自己完成的，很好哦！） 暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，——上学路上，因为我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪， 我很想看一看。所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后，说“可以，去吧！”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。 这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的…… 第六篇60+30分：赞美和规则（这篇作文估计是孩他爸他妈他爷爷他奶奶一起完成的哦！） “规则”，一个人人熟悉的字眼。可是，规则究竟是什么呢？——是修饰白板的颜色？是花中心的粉？是有或是没有都没关系的无聊事物？还是不可消失的重要东西 昨天，我看了一部香港的电视，其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了，不禁不寒而栗。看，在香港这个这么讲法制的社会，居然发生这种事情，可想而知，在其他地区，类似的事情更多了。因此，规则在生活中有着很重的地位。 有人说，要自由就不能有规则；有人说，有了规则才有更好的生活。两者互相比较，其实都有道理。规则，控制了人们不能干这个，不能干那个，限制了人们做事的范围，对人们来讲多少都有些牵制。但是，只要反过来想想，如果没有了规则，你活在世上是否就会得到百分百的自由，也就是所认为的快乐。——假设，你走在大街上，有人向你冲来，把你刺伤了，你问他为什么，他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么，这时候，你会服气吗？你会接受吗？当然，凭人的本能，你决不会让这件事就这样算了，而是会跟他理论。这样一来，“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决，让你上街是有了几许安全感。 后者因为在规则的保护下，好好地生活，有了人身安全的保障，所以活得更安全，更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。 两者这么一进行比较，我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。规则，让我们生活得更安全。因此，我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。 规则充斥着这个世界，人们就在这到处是规则的世界里的生活着。但是，如果生活中的一切都在规则中生存的话，生命一开始就被定格，那么，世界就没有趣味了。幸福有规则吗？不，幸福没有规则。灰姑娘穿着水晶鞋是幸福，丑小鸭变成白天鹅是幸福。甚至与一些不幸也是幸福的。海的女儿变成了泡沫，可她已经做了一生中最想做的事，她是幸福的。梁山伯与祝英台双双化蝶，但他们可以一起自由飞翔，不幸福吗？幸福是每个心灵对生活的感恩，怎么能用冷冰冰硬邦邦的规则绑住？ 快乐与规则吗？不，快乐没规则。丰收时田野里的歌声是快乐，申奥成功时大街小巷的叫喊是快乐，产房里那一声清亮的啼声也是快乐。甚至有一些很平凡简单的事情也是快乐的。春天的第一缕风虽然还微冷，但它吹暖了整个世界，它是快乐的。雷雨后从浓浓的乌云里头透下的那丝阳光，虽然还很微弱，但是它给世界带来了光明的信息，它也是快乐的。快乐是整个灵魂对生活的感受，那些木然的规则是绑不住的。 美丽有规则吗？不，美丽没规则。雨后天上的那道彩虹是美丽的，断臂的维纳斯是美丽的，昏黄夕阳中自刎的虞姬也是美丽的。甚至一些很细微，不经意的事情也是美丽的。远处烟雨蒙蒙的山，虽然不高峻，但是它在湿湿的空气里的那种隐约，给世界增添了朦胧的美。因此，它是美丽的。美丽是心灵的风采，条条框框的规则怎么能绑得住？ 爱有规则吗？不，爱没有规则。羔羊跪乳，乌鸦反哺是爱，“执子之手，与子偕老”，也是爱；为希望工程增砖添瓦，帮助那双双求知的眼睛是爱，为奥运健儿的辉煌喝彩是爱，为正义呐喊是爱，为保护大自然，保护地球呐喊也是爱！爱是整个灵魂的感应，那份激情是不可用规则衡量的。 我们生活在规则的世界里，我们感谢纳西规则，因为规则给了我们和平，安定，有序的世界，但我们又在过着不规则的生活，我们感谢那些不规则，因为有了那些不规则，才有了绚丽多彩，如诗如歌的生活！ |
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| 作者:裴老师 2011/3/24 18:52:04 打印 回复 短信 | ||
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| 【仅供参考】 以“规则”为话题作文示例 一、原题回放 请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 二、高考佳作 [文一] 弥勒规则 天上一日，地上一年。凡间经济的高速发展刺激了平衡的天庭经济，同时也急红了玉皇大帝的眼，为了拉近两地间的差距，玉皇御笔一挥，一批天营企业陆续成立。 众仙都已入位，唯有天庭运输公司还缺经理一职。对于天庭的支柱产业，玉皇也是不敢大意。最后，他决定派刚正不阿的李靖与人缘最好的弥勒扮成凡人下界取经。 三天后，两人学成归来。玉皇向来尊重李靖，便令他先掌舵，弥勒作为后补，随时任用。 李靖就职后，在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌，这是他从凡间学来的。一月后，公司产值略有增加，但却有无数的匿名信飞到了玉皇手中，原来李靖刚正不阿，用严格的规则管制众人，弄得工人怨声载道。迫于压力，玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖忿忿不平，挂印而去。 几天后，在众仙的欢呼声中，弥勒走马上任，在众人的簇拥下，弥勒来到经理室，望见“规则就是力量”几个大字，微微一笑，回顾众人说：“此愚人之论也！我在凡间学习时，看到有个经理守规则，纵容员工，员工们也知恩图报，干群关系好得不得了，依我看，人心为先，规则为末！”“是，是……”众人连忙附和。 弥勒上任后，立刻把“规则”二字改为“宽容”，用它作为自己处事的警示铭。一个月下来，公司产值大增，上万封感谢信送到了玉皇手中，玉皇深感欣慰。 半年过去了，运输公司大幅亏损，但玉皇手中的感谢信还是有增无减。玉皇再也坐不住了，他决定亲自去看看。 一日黄昏，玉皇身着便服，只身来到公司，看到公司员工多已回家，剩下的都在聊天。玉皇带着疑惑走进经理室，看见弥勒正背对自己阅读文件，于是便暗施隐身法立在一旁。 “好，月末了，我弥勒要发奖金了！”弥勒按规定拿出了员工们的劳动表，“天狼星出工最多，给他胜利奖。天马星只出了半月工，唔，给他节油奖，都不容易。小熊星没出工。这……”弥勒摸了摸大光头陷入沉思，“按规定该开除他！”玉皇暗想，“这么办吧！给小熊星安全将，规则算什么东西，人心最重要。”弥勒决定了。“啊！”玉皇差点喊出声来。 在回宫的路上，玉皇明白公司不景气的真正原因：无规矩不成方圆，无论办什么事，还得有规则，还是让李靖来做吧！ 一日后，弥勒下台。 半年后，公司法令一新，蒸蒸日上。 [文二] 泥水里的笑容 在小宾馆旁边的巷子里，每到夜晚，总会有几个外地来的打工者横七竖八地躺在那里。我每天早晨从宾馆里走出来，总能看见他们运货用的平板车和他们夜里盖在身上的脏衣服——人是看不见了，他们5点多就去什么地方上工了。 对我这样住在宾馆里的人，他们似乎是不敢看，常常回避我的好奇眼神。爸爸说，他们是农民，冲破阻力从家里走出来离开土地的农民！ 农民，是的，我看得出来——从他们脸上的沟壑里，分明流淌着浑浊的泥水，笑起来的时候，那泥水里像长出了稻子。那当然不是稻子，是尘土？亦或是沧桑？我说不清楚。 我所好奇的，是这些窘迫的农民，为什么总能让自己的喜悦，透过层层厚茧和疲惫，从筋骨里流露出来。我猜想，他们的喜悦，是从破了“守土地”“守老家”“守祖坟”的观念那一天萌生出来的！他们终于离开了“种地生娃”的传统规则统治下的那片黑土湿的土地，离开了没有富裕希望的生活。他们终于可以在日落之后依旧劳动——有偿劳动而不是回家睡觉了！所以，在他们饱尝辛酸苦楚、五味杂陈的城市生活之后，漾在脸上的表情仍是朴实的笑容。 对他们而言，冲破束缚了他们一千多年前的所谓精神规则，仅这一点，就足以使他们满面春风了。 我简直不能抑制自己为他们的喜悦而感到的兴奋！因为我在历史书中学到的，那一千多年来日复一日索然无味的农民生活终于在我眼前土崩瓦解了！这个社会最顽固的封建文化精神规则终于在被斩断枝叶的几十后即将被连根拔起了！我怎能不快慰！ 我了解“农民问题”是让朱总理失眠的第一原因，因为农民穷。而现在，我敢断言，农民不会这样一直穷下去，一如一千多年来那样顽固地守在社会的底层。因为第一，让农民穷的政治规则变了。第二，让农民穷的精神规则也变了。 农民的命运，从他们进城来的第一个微笑开始转变。当然，我所看到的，只是农民笑容的一个缩影，还有在农村，城乡结合部甚至是国外的各种各样的打破精神规则而从此笑对人生的笑容！ 每当巷子里的农民叔叔发现我在看他的时候，他总是羞涩地笑着走开，好像怕我看穿他想给自己的爱人买一件新衣裳似的。 [文三] 一封消费者的申诉书 敬爱的消协领导： 您好！ 我作为一名受害的消费者，现在向消协提出严正申诉：控告“巨规则”药业有限公司毁我女儿的美好前程！ 事情是这样的。我是一位“望女成凤”的母亲，从女儿小时起就培养她多方面的兴趣，特别是在文学写作方面。女儿也很争气，博览群书，笔耕不辍，一直受到同学老师们的赞扬，说她“见解独到，语言平实，贴近生活”，谁想上了高三，她作文成绩直线下滑，最后甚至可说一落千丈。新班主任（一经验丰富的老教师）警告她：“高考作文不许恣意胡为，要按‘规则’写作！” 面对才华满腹却升学有难的女儿，我心急如焚——怎能让“见解独到”的女儿符合那该死的“规则”呢？这规则又是什么呢？ 这时，我看到了“巨规则”公司出的的“速效规则冲剂”系列的“八股冲剂”，简介如下： 品名：速效八股冲剂 成份：首段中心草 二钱 二段引深粉 三钱 三段举例散 四两 末段点题花 二钱 适应症：对高考标准作文规则极感不适，作文无法符合规则等。 药效：服用者短期内即可丢掉自己的思路，换上“规则”视角立意；并使其文笔甚“规”——中华民族语言瑰宝极生僻词汇转为其口语常用词，使其做到事事举例，出口便是对偶排比名言警句，药到病除！保证符合高考规则！ 看完介绍我心情振奋，火速购回，硬塞进女儿口中。女儿果然发生翻天覆地的变化——先是改称邻家女孩的父母为“令尊令堂”，后来她不骑车上学了，说什么“车轮一转，不能十步；吾腿十驾，功在不舍。”，还有，那天天冷，我让她加衣裳，她偏不，口中还念念有词：“岁寒，然后知松柏之后凋”云云。不胜枚举。 谁知，这“规则”说变就变。自《赤兔之死》之后，“规则”早已变得不那么死板了，而女儿还按“旧规则”只会“点题—深入—举例—扣题”。现在，不仅我们全家生活大乱，女儿也无法再适应“新规则”的高考作文了。 面对被“巨规则”公司害得人不像人，鬼不像鬼的女儿，我痛心疾首——规则也是会变的呀！ 还我活泼可爱才思敏捷的女儿吧！ 一位悔恨万分的母亲 三、学生习作 规则，造就美丽 湖南长沙宁乡一中 ——482班 夏彬彬 当向日葵迎着阳光绽开笑脸，当河流奔腾不息地流向大海，当一枝寒梅孤芳自赏地开于雪天……你能想到这一切令人惊叹的美，都是自然规则的杰作吗？规则看似束缚了美，实际上却创造了美。 规则，美丽了自然。春天有着一抹新绿的欢欣，夏天醉在鞭渠的浅笑里，秋天有着漫天落水的忧伤，冬天惊异于素裹中梅花一点红的孤傲。日月轮回，大自然用它的规则，一遍又一遍地给人们讲述动人的故事。若是这一切的美，发生在每一天，新绿、芙渠，落木和梅花全都出现在同一时间，同一地点，那该有多美！其实不然，若是打破了自然的规则，哪来那“不知新叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欢欣？哪来那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的陶醉？哪来那“帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤？哪来那“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的惊叹？自然的规则给予自然以美规则，美丽了自然。 规则，美丽了人生。努力才会有回报，这是人生的不二法则。“80后”女作家蒋方舟曾有糟糕的数学成绩，本来是无法考入她梦想中的清华大学新闻传媒系的。她深谙人生成功的规则，一套套的数学试题被她攻下，数学从她的最差科目，变成她的最优科。而清华大学也为她敞开了大门。很多人把比尔·盖茨没有读完大学来当挡箭牌，荒废学业。一位父亲对他的儿子说：“不读完大学并不难，难的是读完大学之后能成为比尔·盖茨。”比尔·盖茨的成功之路，无疑也是遵循了人生的法则。不努力，哈佛不会向他敞开大门；不努力，微软不会成功。成功的规则激励人生的奋进，让人生成最充足、最美丽的风景。规则，美丽了人生。 规则，美丽了社会。车水马龙的十字路口，交警与车辆、行人共同构成了规则的美；熙熙攘攘的超市，排除付款的人生形成了规则的美；整洁的街道上，将垃圾扔进垃圾箱的人们形成了规则的美……杭州富二代飙车案，因为肇事者滢规则，给社会增添了不必要的不和谐音符；校园里因插队而引起的不愉快，也破坏了校园的美感。规则，让社会井井有条，赋予社会安全、宁静、文雅的美。规则，美丽了社会。 规则看似是一种束缚，阻止了更多美丽产生，实则创造了一种不同的井然有序的美。世界无声，只以它的美与规则来证明：规则，造就美丽。 浅谈规则 湖南长沙宁乡一中 ——482班 ——842班 喻心仪 丹桂在爽朗的秋风中吐露芬芳，绽放灿烂笑颜，遵守节气更替的自然规律，羚羊在无垠的旷野中奋力奔跑，雄狮奋力追逐，遵守特竞天择的生存法则，无规矩不成方圆，漫漫人生路，我们只有遵循规则，紧握道德准绳，才能走上飞 的方向，奔向生命的顶峰。 遵守规则，严于律已，让生命绽放出灵魂的光彩。只有一个遵守规则的人，才能在人生这场游戏中胜出，不留下恼人的遗憾。周公遵循文王遗训，以礼治天下，以忠佐武王。用同礼律人，也用周礼律已，留下千古美名，黄永玉遵守内心的道德准绳，文革期间不动摇，认为举身赴义无须考虑，不怕弄坏关系。在那个动荡不堪的年代，他用他恪守规则的决心驱除法度尽失的黑暗，让人不得不慈祥于他那飘逸画作中压抑不住的那般烈性。是遵守为人准则，让他们的生命绽放光彩，铸造令人无法企及的灵魂高度。 遵守规则，约法三章，让社会播撒和谐的种子。只有一个人人遵守规则的社会，才会和谐发展。唐初以法湖南台国，成太平盛世；八路以纪律规范士兵，成崭新的中国；格力以质量评定产品，成世界名牌。相反，不遵循诚信规则的三鹿企业落得破产结局；不遵守球场规则的国足落得骂声一片；不遵循一个中国原则的台独分子落得牢狱半生。领导者以法治国，人民遵规守法，社会才会呈现出和谐音的新景象，民族才能腾飞和发展。 反观当今社会，又有多少人铭记规则二字，贪官污吏中饱私囊之风依然猖狂；公众随手乱扔无视卫生准则；商家掺假伪造丢弃诚信规则。失去规则束缚的养育一方的河水，也会泛起洪涝巨浪吞噬家园，更何况人呢？ 规则是一条准绳，牵引着人生正确的前行方向，整合着社会的发展脚步，纵使有些规则需要创新，但无规矩不成方圆，人生路上，愿规则伴你同行，为你规划出一个精彩的人生。 领异标新二月花 湖南长沙宁乡一中 ——482班——482班 张威 种子挣不开重石的桎梏，就永远不能焕发出生命的力量；青蛙跳不出水井的桎梏，就永远也不知道宇宙的无穷；燕雀飞不出树林的桎梏，就永远也不知道蓝天的宽广。人若不能打破常规，大胆创新，留下的只会是亦步亦趋地追寻前人的肤浅足迹。只有砸开桎梏之枷锁，才能展现自我，让智慧熠熠生辉。 板桥有诗为证：删繁就笠三秋树，领异标新二月花，老先生怀惴“海纳百川，有容乃大”的气度胸襟，在博彩众长的基础上，不落窠臼，独辟蹊径，将就了一段令后来者双为观止的书法传奇，板桥书法力透纸背，其间折射出的创新力道，让你我只有在细细揣摩后方能心领神会。创新，即打破常规，破而后立。 “随人做计终后人，自成一家始逼真”。王羲之先后求学于尹夫人，黄庭坚、颜夏卿，继承前人而又自我一派，成就一代“书圣”。秦少游求学苏轼，风格却大相迥异，于是吟出出“金凤玉露一相逢，便胜却人间无数”的缠绵悱恻。欧几里得身为华达哥拉斯学派学生，却大胆质疑“不可公度量”的提出亦揭开了数学时代的新篇章！敢于突破，敢于打破成规，才能于芸芸众生中显露自己的锋芒，登上成功的巅峰。反观历史上那些墨宇成规的人，无一不湮没于历史的尘埃中，慈禧太后因步自封，时刻从祖宗家法为重，最终大清国被鸦片战争的炮火敲开国门；佛雷都斯获悉三元方程解法之后，不图创新，最终被洞悉四元方程奥妙的卡当击败。反常道而行之，天行有常而人行无常，纵然南辕北辙又何妨？ 当然，创造不能天马行空，放任自由。只有在一定的事实与理论基础上不能获得成功。达尔文在环游世界多年，收集大量事实基础后，方提出“进化论”；哥白尼在观察星空数十载后，方有“日心说”的问世；开普勒在总结第谷的大量观测数据后，方有“行星三定律”的诞生。创新需要遵循客观规律，而现实生活中却有许多人一味求新，从而导致失败。现代汽车初入中国市场时期，以外型上的特立独行作为卖点，遭遇到了企业发展的“滑铁卢”；“王朝”红酒以高价位打入中国红酒市场，妄图以新定义颠覆市场定义，最终销声匿迹。重视客观基础，方能领异标新。 崇尚创造，鼓励并接纳这种无限的多样性吧！记住：个形容女人如花的人是天才，第二个形容女人如花的人是庸才，第三个如此形容的人是蠢才！ 规则 湖南宁乡一中—482班 刘伟 随波逐流，星故浮萍不能坚守生命的纯真。 信马由缰，因而马儿难以走出完美的征程。 随心所欲，放任自流，人生若是如此，生活缺少准绳，毫无规则可言，那又怎能成就自我？ 规则之于事业，犹磁石之于铁镍。一旦失去其吸引，虎狼之师也会溃不成军。秦始皇统一六国，伟绩丰功难以数说，宗庙却被刘邦一介布衣尽毁，究其原因，便在于始皇末能顺应历史的规则。兵戈多年以后，理应顺应人民休养生息的期许，却不料“蜀山兀阿房出”。兵荒马乱的年代，历史的潮流应是安抚人民，却不知为何人民受到最严苛的镇压。失去了规则的吸引，始皇一世霸业终付之一炬；失去了规则的吸引，无情的刑罚也不能圈起四方百姓。磁石之于铁镍，就像取聚金盆与金银。失去了规则，一切都是幻影。顺应规则，即是选择了长盛不衰的法宝。 规则之于人生，犹墨线之于曲木。惟有以之导向，才能不偏不移地行进。居里夫人在获得诺贝尔以后，曾受各知名大学邀请讲学，在接连不断地采访、讲课中，她发现自己渐渐远离了实验，偏离了正确的人生轨迹。于是，居里夫人果断地谢绝了外界的一切采访与邀请，专心投注于研究，终于生命之路又一次登上诺贝尔的殿堂。试问，若不是明白人生的规则之一是不要沽名钓誉，居里夫人又怎能在名利之海中急流勇退；若不是坚守刻苦钻研、严于律己的规则，居里春人又怎能取得这前无古人的成就。墨线之于曲木，是成功的方向与崎岖的道路的关系。坚守规则，即是选择了正确的轨迹，于漫漫长夜中，它给予你一份皎皎月光；于茫茫雾海中，它留与你一处明明标记。 坚守规则，做傲霜凌雪的一株梅花，不改初衷。 顺应规则，做广纳百川的一汪湖海，无所止息。 而后，生命之花绽放，成功就在脚下。 人生的规则 湖南宁乡一中—482班戴安然 鹰飞蓝天，鱼翔浅底。墙外蔓蔓黄草书写秋意，风中兰窗低吟浅唱，这就是大自然的规则，万物各在其所，发挥该有的作用，人亦如此，人生就如同绚烂的烟花，有规则束缚指引就会绽放出耀眼而奇异的图样，否则就会乱在黑幕上，没有美感可言。 “臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的爱国情怀是人生的基本规则。“金戈铁马，气吞万里如虎”文天祥在战场上冲锋陷阵，英勇杀敌，战出了英雄气概，战出了南宋国威。即便后来被俘入狱，面对敌人的威逼利诱，他也毫不动摇。胸中怀着的是一颗爱国丹心，血管里流淌的是激情热血。虽然最后文天祥英勇就义了，但他的爱国情怀随风飘到了千年后，感动着你我。人生就如同一个巨大的坐标系，也许你会感到迷茫无从，不知所措，但若有生活的规则为你指明方向，脱离苦海，你就会有明确的生活方向，那么，你的生命之船就不会偏离航道，而爱国就正是人生的基本规则，可以成就一个大写的人啊！ “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心态是人生的重要规则。只有光与影的交替，黑暗与光明的互换，才能使我们更加感受到生活的美好。只因为李陵辩护，便被施以宫刑并打入大牢，但在昏暗恶臭的牢房中，青灯黄卷，文思翻涌，太史公仍旧奋笔疾书。他手中的卷卷文辞是他毕生的心血。正是这种面对困难的乐观心态使太史公完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”；使太史公拔开了重重阳霾，再见月明。人生如画，淡薄与浓烈交相辉映，好运与厄运一同来临。我们只有遵守人生乐观规则才可有一番成就，方可成大气呀。 “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的勤奋是人生的基本规则。人生苦短，只有努力奋斗方可绽出绚烂的人生奇葩，在有限的岁月中发出无限的价值。“头悬梁，椎刺股”，一椽破屋，一盏青灯，几份黄卷就开始了艰辛而快乐的求学之旅。韩愈以“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”的勤奋终登上唐宋八大家之首，李白以“铁杵磨针”的坚持终成就了“绣口一叶便是半个盛唐”的不虞之誉。“韦偏三绝，闻鸡起舞“都说明了勤奋是人生的规则，是通往成功的必要。 人生如一首跌宕起伏的交响乐，规则就如指挥棒，唱响扣人心弦的绝唱。 人生如一叶苍茫大海中航行的扁舟，规则就如指南针，指明航行的方向。 人生的规则不可缺，让我们共同遵守吧。 推开那扇门 湖南宁乡一中—482班隆艾君 见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却更显清丽；观遍了浩瀚沧海，无端无涯，那一涓细流却更显灵动；识尽了喧嚣红尘，拥诸繁盛，那一片空山却更显清新……自然之中，打破沉闷的规则，方能拥有别样的美好，人与社会亦如此。 打破规则，能创造出别样的开始。规则，是一条无形的线，束缚住了许多人的脚步，只有勇敢地摆脱它，才能去开创崭新而别样的未来。教育部在全国中小学生中推广校园集体舞的创举，引起一片争论。支持者反对者，各执己见，但校园集体者，仍在争议中羞涩起跳。如果不打破规则，我们如何来知晓校园集体舞能否达到“提高学生的文明素养和审美情趣，培养他们的合作意识和交际能力”的意旨？只有打破规则，方能有创造出不同的机会，才会有更多成功的可能，只有打破规则，方能创造出不一样的开始。迈出不一样的第一步，才能收获别样的美好。 打破规则，才能拥有别样的经历。不尝试怎能知道个中滋味？而那墨守成规的人不会去尝试新的事物。只有勇于打破规则的人，才会敢干尝试，才会拥有许多他人不会拥有的经验。30年前，党的十一届三中全会上，邓小平吹响了改革开放的时代号角，中国共产党人带领亿万人民走上强国富民的新长征。若不是邓小平打破旧规则，中国如何能拥有特色社会主义的建设经验，又怎会如此快速地走同繁荣富强。相比朝鲜等基他社会主义国家。改革开放，打破规则，让我们拥有繁荣幸福的生活，让我们拥有“别样”的经历，收获“别样”的美好。 打破规则，能获得意料之外的成功。许多规则都是张虚掩的门，其实只要你推开门，迎接你的将是你意料之外的成功。1968年，在黑西哥奥运会百米赛道上，美国选手吉·海因斯开创的9.95秒的纪录，让以詹姆斯·格拉森医生为代表的医学界“人类的肌肉纤维所能承受的运动动极限不会超过10米每秒”的断言不攻自破。如果不是海因斯勇于打破规则，而是被10米每秒的极限吓倒，那么世界纪录何时打破10还需后移。正是海因斯勇敢地推开了10这张虚掩的门，才让他收获了意料之外的成功，收获了别样的美好。 如果人人争做潮海，你何不做细流；如果人人争爱繁华，你何不享受空山…… 打破沉闷的规则，推开那张虚掩的门，你会收获别样的美好。 |
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| 作者:裴老师 2011/3/24 18:53:33 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【S版】“写一件有关规则的事”作文辅导与学生习作 | |
| 【学生习作】在规则面前，我…… 清明节是我国的重要传统节日，在这一天，下辈人都要去扫墓，拜祭自己的先人，以表感恩和敬仰及思念之情。 记得去年的4月4日是清明节，也是我第一次去爷爷家，爷爷准备了一大包纸钱，鞭炮和祭祀用品，正在等我们呢！爷爷一看到我们来了，便扛东西准备出发，这时我才想到现在最好别烧香。于是我不知哪来的勇气对爷爷说：〃不要带纸钱，鞭炮等上公墓区。”爷爷有点生气地说：“不可以，这是千百年来的习俗，不带这些东西扫什么墓？”看到这种情景，我就耐心地对爷爷讲，上山烧纸很容易发生火灾，如果发生森林火灾还要坐牢呢，再说现在大家都在提倡从文明的方式扫墓，如有上网扫墓，买花等，只要大家有心意给祖先拜祭就行了。"爷爷听了我的话，考虑了半天，最后就答应了。于是，我和爸爸去花店买了一束鲜花回来...... 我终于说服爷爷，心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋地，因为在规则面前，我遵守了。真是国有国法。有了规则，遵守规则，这样大家才能和谐有序地生活，你们说对不对呢？ |
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| 作者:裴老师 2011/3/24 18:55:47 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【S版】“写一件有关规则的事”作文辅导与学生习作 | |
| 【学生作文】在规则面前我选择了诚实 孟子说：没有规矩不成方圆。 规则有大有小，如果你遵守了规则，生活就会更加美好，如果你违反了，事情不仅不会做好，而且会变得很糟糕。 星期六兴趣班结束后，我和爸爸来到了权金城饭店，那里人山人海、门庭若市，这时一位热情的服务员来到我们身边说：“请问你们是几位？”爸爸微笑地回答：“两位！”服务员恭敬递给我们一张等候单说：“您前面还有9个等候的客人，请您耐心等一下。”爸爸对服务员点了点头，便对我说：“我们去哪边下会棋吧！”我们选择的是五子棋。第一场，爸爸以他高超的水平赢得了我，我非常不服气的说：“这次我没有认真发挥，粗心大意才让赢了，我们再来比试一盘？！”爸爸说：“那就拿出你的真本事赢我吧！”我们你来我往的走着,突然，爸爸的手机响了，我想这不是一个千载难逢的好机会吗？于是我趁爸爸不注意多走了两步，结果可想而知，我轻而易举地赢了爸爸。不知道为什么虽然我赢了爸爸，但我并不高兴，因为这次比赛不是用我的真是水平下的。此时好像有两个小人在争执：一个说：“你应该做一个诚实的好孩子，把这件事告诉爸爸吧！”而另一个却说：“算了吧，不就是一场小小的下棋比赛嘛！下次注意就是了。”此刻，我心里矛盾极了-----是做一个诚实的好孩子呢？还是小事化了，瞒着爸爸呢？我想了又想，决定做一个诚实的孩子，于是，我把这件事告诉了爸爸。爸爸微笑着摸了摸我的头说：“你真是一个好孩子，我们再下一盘吧，我们都要拿出自己的真本事来赢得这盘棋。”我摩拳擦掌高兴的答应了，这第三盘旗下得好不热闹，你来我往，难解难分，我下出了一连串的好棋，将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样，一层层理出头绪，终于靠自己的智慧和稳健的心态赢得了爸爸，这盘棋下完了，也该到我们吃发饭了，我感觉今天的饭菜格外的香，比那几次的都要要好吃，因为我遵守了规则。 国有国法、家有家规，游戏也有它的规则，如果违反了游戏规则，不仅会对竞争对手不公平，还会导致游戏无法进行不下去，并让双方伤和气。通过这次游戏我明白了要想将游戏成功的进行到底，就要自觉遵守游戏规则。只有遵守规则，我们才能游戏的更快乐。 |
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| 作者:裴老师 2011/3/24 18:56:39 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 【S版】“写一件有关规则的事”作文辅导与学生习作 | |
| 【习作指导】 一、找找规则 我们每天都和各种规则打交道，吃饭，在饭桌上有规则，比如要先洗手，不能用手抓菜吃，不能随便离开饭桌，吃一下玩一下，不能浪费粮食等；在班级，我们要和同学友好相处，不能迟到，要认真听课，按时完成作业；回家过马路要遵守交通规则，要走人行道，不能翻越栅栏、横穿马路，不能闯红灯等。我们可以写写一天生活中的各种规则，早上起床后有什么规则，这些规则谁提出的，有什么作用，对你有什么影响；上学应注意什么，有什么要求，你怎么做的；在学校学习，有什么规则对你影响很大，你经常违犯的规则是什么，为什么经常违犯，你做得最好的规则是什么，为什么你能做好。你也可以和几个同学去作一次小记者，写写你们作记者的经历，你们发现了生活中的什么规则，对你有什么启发。 二、认识规则 同学肯定有挨批评的经历，有失败、痛苦、受伤等不好的回忆，想想失败也好，伤心也好，被批评、责骂也好，往往是我们没有遵守规则，违犯规则而导致失败、落后，没有达到自己的目标而留下遗憾。同学们可以写写这样的经历和自己的看法。我们还可以通过游戏认识规则的作用，可以说没有规则就没有游戏，游戏一定要遵守游戏规则，大家通过随意的游戏导致大家吵吵闹闹，不欢而散，通过写清游戏活动的情景，让我们认识到规则的重要性。 三、制定规则 生活中还有很多不完善的地方，自己也有各种各样的缺点，这些都和规则的不完善有关。比如班级卫生问题，很多同学乱扔垃圾，同学的抽屉有各种的纸屑，没有及时清理的习惯，值日的同学不负责任，班上总和卫生流动红旗无缘。为什么会出现这种情况呢？对，没有制定卫生规则。那么我们一起动笔来制定一个文生守则，怎么避免上述不良现象呢？大家应该做到一二三，不能做到应该得到怎样的处罚，谁负责检查督促，甚至评选卫生标兵的办法，想得越仔细越好。同样，我们每个同学都有缺点，为此，根据自己的情况制定一些规则，帮助自己改正缺点。我们把这个过程如实记录下来，写一篇文章，自己和规则的认识就更深了，我们才真正和规则交了朋友。 思路拓展 这个单元的内容是和规则交朋友，我们知道生活无处不是各种规则，我们只有认清规则，适应规则并遵守规则才能生活的更好。为了帮助同学们更好地学习本单元内容，大家应该把自己的学习过程记录下来，把自己的思考启发记录下来，把自己触犯规则的故事记录下来，和规则交朋友，了解规则，认识规则，遵守规则，制定规则，这个规程是大家成长的规程，是大家思想成熟的过程，在这个过程中，我们可以写的内容很多。可以是课堂活动的情景，可以是我和同学的讨论，可以是我们对规则的认识过程，可以是父母制定的规则，家庭公约等，甚至把你在商场、报纸、影院发现的一些规则抄录下来，谈谈自己的看法等，可以写的东西很多，挑选你感兴趣的内容写，自由表达自己真实的想法。 精彩链接 关键词：规则 朋友 范文引路： 我和规则交朋友 我是一个不爱收拾东西的女孩子:看完的书随手一放，就不再搭理它，做完的作业就摊在书桌上，弹完琴，琴盖也张开着，灯也忘记关，风扇也忘记关，每次都是爸爸提醒,我却爱理不理的。为此，爸爸严厉地批评我，但我总是改不了，为此我也吃了不少苦头。 这不，要去游泳了。我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳镜呢？洗衣机上，没有；厕所，没有；房间里，我一个个抽屉打开，看见了爸爸地眼睛盒，看见我的书，还有我的笔，我的发夹，就是没有游泳镜；书房，桌子上是一堆乱七八糟的书，其中有我的作业本，还是没有我的游泳镜。 “爸爸，我的游泳镜呢？”无奈之下，我只好求助爸爸。 “你自己找。” “我找了，找不到。” “自己的事自己做，自己的东西自己负责。” “求求你爸爸，我找不到。”我几乎要哭出来了。 “我也找不到。”爸爸是铁了心：“你自己处理好吧。” 我又重新投入到寻找游泳镜的行动，先到阳台，嘴里喃喃叫着：游泳镜，游泳镜，你在哪里？快出来吧！阳台上还是没有。我越来越着急，眼泪都出来了。可是我的游泳镜却好像故意躲着我似的，我把整个屋子搜了遍，仍——然没有。 打电话问妈妈，妈妈也说不知道，我在客厅不停的走来走去，就像热窝上的蚂蚁，跺着脚，眼泪啪嗒啪嗒地流下来。真不该乱丢东西，下次一定要好好收拾东西。 “爸爸，帮我找一找吧，下次我一定好好收拾东西。” “那好，我们一起来制定规则，每天都要认真收拾整理，否则要得到惩罚。” 我和爸爸拉钩约定，规则正式生效。游泳镜在侦探爸爸的搜寻下终于现形了，通过这次教训，我认真遵守和爸爸的约定，逐步学会收拾整理了。 |
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| 作者:裴老师 2011/3/24 19:27:12 打印 回复 短信 | ||
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