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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 二年级下册写话辅导 > 【人教版】【口语交际】“大家都来帮帮他”说话辅导与例文 | 人气指数:[ 9147 ] |
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| 1 | 【人教版】【口语交际】“大家都来帮帮他”说话辅导与例文 | |
| 口语交际题： 有一次，小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了。小华心想：要是把小龙的名字记下来，自己班级就不能得到纪律红旗，同学们还会责怪自己；要是不记，就没有尽到责任。这可怎么办？ 大家都来帮小华想一想，讨论一下，他应该怎样做，为什么？ |
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| 作者:pantao 2011/3/23 9:38:10 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【人教版】【口语交际】“大家都来帮帮他”说话辅导与例文 | |
| 【学生例说例文】 1、大家都来帮帮他 有一次，小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了，小华心想：要是把小龙的名字记下来，自己班级就不能得到纪律红旗，同学们还会责怪自己，要是不记，就没有尽到责任。这可怎么办？小华难为极了。 这是，他想起了妈妈和老师教他一定要不论碰到了什么事情，都要做一个诚实的好孩子。想到这里，小华问清楚了小龙为什么迟到了，也记上了名字。下课了，小华找到班主任。把事情的过程都讲了一遍，老师不但没有批评他，还好好的表扬了小华。班主任觉得小华的做法很正确，就和其他的老师在商量起了这件事。最后，全校的老师都同意给二年一班一个三星班级。 星期一很快就到了，马上就要分奖了。小华的心里最紧张，生怕同学责怪自己。二年一班果然得到了三星班级，全班欢呼起来，小华更是又惊又喜。 2、大家都来帮他 第一次，小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了。小华心想：“要是把小龙的名字记下来，自己班级不能得到纪律红旗，同学们会责怪下龙。要是不记，就没有尽到责任。这可怎么办？”这时小军、小红、小刚三个同学走过来了。小军说：“我觉得应该把小龙的名字记下来，小龙知道了记下了他的名字，下次一定会改正的。”小红说：“我也觉得应该把小龙的名字记下来，如果不记，虽然得到了纪律红旗，那也是假的光荣。”小刚说：“我觉得该把小龙的名字记下来，记下来是给我们班争光，不记是给我们班抹黑。”小华想了一想：“他们说的有道理呀。”所以，小华就把小龙的名字记下来了。 |
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| 作者:裴老师 2011/6/29 17:33:50 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【人教版】【口语交际】“大家都来帮帮他”说话辅导与例文 | |
| 【学生例说例文】大家都来帮帮他 1、有一次小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了！小华心想：要是把小龙的名字记下来，自己班就不能得到纪律红旗。要是不记，就没有尽到责任，这可怎么办？这是，小明突然跑了过来，像风那么快，吓了小华一跳。小明说：“你是不是有困难呀？”小华说：“是。”小明又说：“你有什么困难呀?”小华说：“我们二（5）班小龙同学迟到了！不记又不行，记又不行，这可怎么办？小明，你能不能帮我呀！这可是班级的事呀。”于是，小明想了个办法，他把这个办法告诉小华。小华听了，就立刻对小龙说：“小龙，这次我原谅你一次，下次我可不会手下留情了！”小龙听了，感到非常后悔。 2、(邵雨霏）小华和小龙是同班同学，又是一对好朋友。 有一次，小华在校门口值日，可是好朋友小龙却迟到了。小华想：不把小龙的名字记下来，自己班就能得到那面珍贵的纪律红旗，也不会得罪好朋友小龙。但是，我是少先队员，我要有勇敢，诚实的品质，我还是把小龙的名字记下来吧！等一下，找小龙交谈，让他以后不要再迟到了。因为迟到了要扣分，又会影响整个班级，要他应该有班级的荣誉感，相信他不会怪我的。 于是，小华把小龙的名字记下来了。 3、（周兴邦）我认为小华应该把小龙的名字记下来。因为老师把这样光荣的任务交给了小华，说明老师非常信任小华。要是小华不记小龙的名字，老师知道后不但小龙受到批评，小华也会受到批评。甚至老师以后也不会再信任小华，不让他再当值日生，记下小龙的名字还可以教育小龙。诚实守信是小学生守则上的一条，高尚的品质比得一面红旗更重要。小华不能因为一面红旗而失去他诚实守信的品质。 4、（朱子贝）有一次，小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了，小华要不要记他的名字而感到为难。我认为要记小龙的名字。首先，小华如果不记小龙的名字，不仅没有尽到责任，小龙还会想：反正是我同学值日，迟到了又没有关系，这样他就感觉不到班级荣誉的重要。 同时记小龙的名字更体现出小华是一个诚实，一个有责任心，一个实事求是的好孩子。 如果我是小华的话我一定会记下小龙的名字。 |
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| 作者:裴老师 2011/6/29 17:37:05 打印 回复 短信 | ||
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