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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 二年级下册写话辅导 > 【人教版】【口语交际】“伸出我们的双手”说话辅导与例文 | 人气指数:[ 15048 ] |
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| 1 | 【人教版】【口语交际】“伸出我们的双手”说话辅导与例文 | |
| 口语交际题： 生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去...... 不论是在校内还是校外，我们都有好多的机会帮助别人。想一想，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们呢？把你的想法和大家交流一下，好吗？ |
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| 作者:pantao 2011/3/23 9:14:17 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【人教版】【口语交际】“伸出我们的双手”说话辅导与例文 | |
| 【例说例文】 1、伸出我们的双手 2008（2） 汪宇新 在学校里，经常有许多需要帮助的同学。如：有的同学忘带橡皮擦，甚至还会忘带书本呢！这时，我们就要伸出我们的双手，帮助他们。把橡皮擦借给他，把书借给他。 帮助别人是一件很快乐的事情。 2、伸出我们的双手》 同学之间就应该互相帮助，互相关心。 有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。 同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。 最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。 光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴 |
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| 作者:裴老师 2011/6/29 15:39:58 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【人教版】【口语交际】“伸出我们的双手”说话辅导与例文 | |
| 伸出我们的双手 小作者：郭子英 让我们伸出双手，去帮助那些需要我们帮助的人，让我们伸出双手，去帮助那些我们愿意帮助的人。 我的同桌刘恋就是我特别愿意去帮助的人。因为她的父母远在万里之外的非洲。 我拥有世界上最好的妈妈和爸爸。我的妈妈只要我有些许不适，她就会彻夜不眠地照顾我；我的爸爸会在我年幼感冒时，用自己的嘴吸出我的鼻涕…… 所以我觉得远离父母的刘恋是我特别应该去关心的人。 美术课上，她没有带卡纸我送给她；她没订加餐中的面包，妈妈每次都给我带两份，一份送给她；有的小朋友欺负她，我就去保护她…… 我在帮助刘恋中感受着快乐！ 2009年3月6日 星期五 晴 献出我的零花钱 小作者：肖沛桉 一个星期天，爷爷带着我去“马斯特”上课，下了公共汽车，我看到一位可怜的老大爷，他身穿破烂的衣服，两只腿已经没有了，只有一双像树皮一样的手，趴在肮脏的地上，我摸了摸口袋，发现还有妈妈早上给我的两元钱，我迫不及待地跑到老大爷的面前，把钱给了他，老大爷望了望我，说：“谢谢”。我说：“不用谢”。 伸出我们的双手 小作者：谭开元 生活中很多时候需要我们伸出双手,献出爱心。 马路上,遇到老人,我们伸出双手,帮助老人过马路。 公园里,遇见摔倒的孩子,我们伸出双手,将他们扶起。 我觉得,无论在什么时候都需要我们伸出双手,献出爱心。 伸出我们的双手 小作者： 徐佳睿 寒假里我去过长沙市儿童福利院，那里有许多需要关心和帮助的小朋友，有的行动不方便、有的生活不能自理，还有的不能说话，只能用手语，他们都是可怜的孩子，我们应该伸出我们的双手去帮助他们。我们可以将零花钱和压岁钱积zan起来，帮他们买文具、玩具，还可以把自己小了的衣服洗干净送给他们，还可以利用周末去福利院当“小义工”，和他们交朋友，陪他们玩游戏，让他们幸福、快乐的成长。 伸出我们的双手之--种花 小作者：欧阳乐陶 今天，我用我的双手为地球做了点儿小事。 中午，我和爸爸一起来到阳台上种花。首先，拿一个装满土的花盆。然后，在地上铺几张报纸，把花盆里的土倒在报纸上敲松后，再把土装到一个新花盆里。然后，再洒下一些花种子。最后，再撒上一层薄薄的土。 过了些日子，花朵开了，小鸟会来唱歌，小蜜蜂会来采蜜，多美啊！ 伸出我们的双手 小作者：谢嘉凡 在生活中我们需要别人的帮助，也需要更多帮助别人，花要叶扶人要人帮。伸出我们的双手去帮助需要帮助的人。如在车上给老人和残疾的人让座，下雨给同学雨伞回家，扶盲人过马路……向雷锋叔叔学习多做好人好事，献出我们的爱心。 帮助他人，就是我的快乐 小作者：王雅婷 呀！不好了，刘嘉磊吃饭的时候牙齿摔出血了,他大哭起来，这个时候，我说：“刘嘉磊不要哭了，是谌瑞家不好，你看谌瑞家给你道歉了。”这时，我就轻轻地扶着他去上药。刘嘉磊说：“谢谢。”我开心地说：“不用谢！”我今天很快乐。 摔 伤 小作者：谌瑞佳 二年一期的时候，一天中午，我们在开心地玩游戏。突然陈颖把腿摔伤了，我们急急忙忙地把她送到了医务室。老师擦完药说：“别哭，没事的。”我们扶着陈颖回到了操场的大树下。 过了一会儿她的腿不疼了，我们真为她感到高兴。 伸出我们的双手之——让座位 小作者：刘恋 今天天气很好，我和外婆一起去姥姥家玩。在公共汽车上，我看见上来一位抱着小孩的阿姨，我马上给她让位子，阿姨笑着说；“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢。”外婆夸我做得好。遇见他人有困难，要伸出我们的双手去帮助他们！ 伸出我们的双手 小作者： 彭冰熹 今天，爷爷的眼镜不见了。我连忙给他找，看着爷爷着急的样子我就想快点找到，最后我在沙发底下找到了，我和爷爷好开心啊！我更高兴的是：我的双手不但可以学习、帮助别人，还可以快乐自己。你看，我们的双手是不是可以做很多事情呢？ 伸出我们的双手 小作者: 龙思涵 今天,我坐在公交车上,看见了一位白发苍苍的老奶奶,她弯着腰站在车上.我忙站起来说：“老奶奶,您坐吧。”老奶奶脸上露出满意的笑容，不停的说：“谢谢你。”我心里美滋滋的。原来帮助别人是多么快乐的事啊！ 伸出我们的双手 小作者: 刘祖瑜 我们从小都要学习雷锋叔叔去帮助需要帮助的人。 每次,我在坐公共汽车的时候,我都会主动把我的座位让给年迈的爷爷奶奶坐。 帮助别人其实对自己也是一种快乐。记得有一次,我们在做课间操集合时,我看见龙沁在楼梯上被别班的同学推倒了,我连忙从楼上跑下来,看了看龙沁的腿,我说：“啊,出血了。”龙沁说：“请你扶我去医务室吧。”我说：“好的。”我小心地扶着她去了医务室,擦完药,走出医务室,她笑咪咪的对我说：“谢谢你。”我也高兴的笑了说：“不用谢。” |
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| 作者:裴老师 2011/6/29 15:55:15 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【人教版】【口语交际】“伸出我们的双手”说话辅导与例文 | |
| 附：口语交际例话：伸出我们的双手 孙超宇 周末，妈妈带我去歧山公园玩，那里的风景真美，口渴了，妈妈去买水，我躺在草地上等她。我抬头看天，碧蓝碧蓝的天空飘着美丽的白云，一会儿像头凶猛的雄狮，一会儿又像只淘气的小狗……这时，我看到一位老奶奶在我周围不停地转来转去，我奇怪地看着她，她在草坪上东翻翻、西找找，可能是在找什么东西。我马上坐起身来问：“奶奶，你在找什么呀？”奶奶看了看我说：“小朋友，我在找钥匙，刚刚我走过这里，走了一段路发现钥匙不见了，可能掉在哪儿了。”我一听立刻问：“钥匙几把啊？我来帮您找找吧！”奶奶感激地说：“一把，就一把铜钥匙，上面挂着个小银圈。”我马上弯下腰低头找了起来，找啊找，好一会儿才远远地看到不远处的草丛里好像有个黄乎乎的小东西，跑过去一看，真的是钥匙！我激动地喊：“奶奶！找着了！找着了！”奶奶兴奋地跑过来紧紧地握着钥匙说：“谢谢！谢谢！你真是个热心肠的孩子。”我忙笑着说：“没事，老师说的应该多帮助有需要的人。” [文章平铺直叙，详细地记录了如何帮助老奶奶寻找到了钥匙，其中的人物对话真实可信，对于动作描写也有所注重，这对二年级的学生来说是相当不错的。] 妈妈买完水回来了，看到这一幕还莫名其妙，后来听奶奶一讲，妈妈开心地摸着我的头说：“你真懂事！”我听了悄悄地告诉妈妈：“花要叶扶持，人要人帮。”妈妈愣了一下，马上露出了会心的微笑，看着妈妈的笑容我的心里像喝了蜜一样的甜。 [一句“花要叶扶，人要人帮”让大家明白了作者是一个富有爱心的人，也让妈妈深深地为自己的孩子而自豪。] 【点 评】《伸出我们的双手》是新课程第四册中的一个口语交际。小作者刚开始接触写作，文笔显得比较稚嫩。小作者以平实的笔触记录了帮老奶奶找钥匙这样一件小事，事情虽小但我们可以看出小作者的爱心和助人为乐的快乐，特别值得赞赏的是小作者能把这堂课的语文园地中的谚语“花要叶扶，人要人帮”灵活运用到了自己的文章中，实现了学语文、用语文的初衷。 |
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| 作者:裴老师 2011/6/29 15:57:08 打印 回复 短信 | ||
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