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首 页 > 语文 > 综合性学习、口语交际、作文教案 > 一年级下写话教案 > 【语文园地八】“未来的桥”说话教案 人气指数:[ 6331 ] 
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1 【语文园地八】“未来的桥”说话教案
课时目标:

1、充分展示对未来桥的设想,培养学生的想象能力及创新能力。

2、培养学生条理、有序的表达能力。

教具准备:学生事先设计的桥的图画或实物。

教学过程:

一、激趣导入。

1、出示图片(教师事先设计的桥,同时伴有介绍)。

2、桥的世界真是太丰富了,在这么多桥中,你最喜欢什么桥呢?(先同桌练说,再指名说;引导学生先说喜欢的桥的名称,再说喜欢的原因)(引:1、她是怎么把这座桥说得好的?2、她说的好这座桥有什么秘密呢?3、她又是为什么说的这么好,引起了你们这么热烈的掌声呢?4、她最独特的地方是什么?)

3、小结过渡:小朋友你们精彩的发言让老师了解了你喜欢的桥,随着科学的发展,桥也不断在变化,同学们你们充满想象力的小脑袋瓜里,想想未来的桥是什么样的:呢?(板书:未来)请你们把设计的“未来的桥”的图纸高高举起吧!

二、小组交流。

1.分组展示自己设计的桥,引导学生学会交际的基本方法:先介绍桥的名称,再说桥的特点或用途。

2.全班交流(用实物投影展示)。

3.评选自己认为满意的桥并说出自己这样选的理由。

三、回顾历史,升华感情。

总结这节课,老师给学生寄予希望。

四、课后延伸:将自己设计的“未来的桥”方案介绍给家人或好朋友,并动手制作桥的模型。
作者:裴老师     2011/2/22 9:11:32     打印   回复   短信

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