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| 首 页 > 语文 > 语文版 > 语二上教案 > 【S版】【语文百花园六】【说话写话】“看望生病的伙伴”教案 | 人气指数:[ 1517 ] |
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| 1 | 【S版】【语文百花园六】【说话写话】“看望生病的伙伴”教案 | |
| 教学内容：背一背、读一读、说话写话。 教学要求：1、学习对子，有收集对子和对对子的兴趣。 2、正确、流利、有感情的朗读短文。 3、训练说话写话。 教学重点、难点：说话写话练习。 教学过程： 一、导入。 同学们，今天我们来学习、认识一些对子歌，好吗？ 二、背一背。 1、读对子，读准字音。 2、师引导学生理解。 3、齐读对子。 4、指导背诵对子。 三、读一读。 1、自由朗读短文。 2、指名分角色朗读。 3、指导朗读。 4、全班齐读。 四、说话写话。 1、读读说话写话的要求。 2、分组。同学间展示自己喜欢的图片或照片，互相说说里面是什么？为什么喜欢？ 3、小组派代表说，师指导。 4、把说的写下来。 5、讲评学生的写话。 五、作业：1、修改写话。 2、背对子歌。 第三课时 教学内容：能说会道。 教学要求：创设情境，在能说会道中表演故事，训练学生的口头表达能力和表演能力。 教学重点、难点：训练学生的口头表达能力。 教学过程： 一、导入新课。 今天我们能说会道的题目是：看望生病的伙伴。当你的朋友、伙伴生病了，你会怎样做呢？（自由说一说）。 二、练习说话。 1、指名说。 2、出示挂图，学生观察后表达图意。 3、小组讨论。 4、指名汇报，师作指导。 5、连起来说一说。 三、演一演。 1、小组内分好角色，并商量怎么演。 2、小组内分角色演。 3、班内演，师生评议。 四、作业：把所说的内容写下来。 |
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| 作者:裴老师 2011/1/9 8:26:17 打印 回复 短信 | ||
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