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| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂二上教案 > 【第四单元复习、练习】 | 人气指数:[ 1227 ] |
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| 1 | 【第四单元复习、练习】 | |
| 第四单元 教学目标： 1、复习三十五个会认的生字及要求会写的三十二个字。 2、正确流利的朗读课文，背诵部分课文，充分激发学生探索大自然无穷奥秘的乐趣。 3、积累词汇，自主识字。 4、复习反义词。 5、完成课后练习。 5、复习口语交际和写话，能感受大自然的奥秘，并能正确欣赏、评价。 教学重难点： 1、复习三十五个会认的生字及要求会写的三十二个字。 2、复习反义词。 3、完成课后练习。 4、复习口语交际和写话，能感受大自然的奥秘，并能正确欣赏、评价。 教学准备： 小黑板、生字词卡。 教学过程： 一、复习生字。 1、字音。 平舌音：僧、缩、滋、翠。 翘舌音：胀、刷、植。 前鼻音：仙、卵、顿、巡、含。 后鼻音：警、唐、僧、螃、蹦、胀、嚷、英、鹰、岭。 三拼音节：仙、戒、蟹、刷、缩、卵、渐、逻。 2、易错的字：孩、胸、腹、脖、蜜、拜、神、秘。 二、积累词语： 1、读一读。 天高云淡 大雁南飞 层林尽染 风景如画 春华秋实 瓜果飘香 登高望远 心旷神怡 2、读一读，连一连。 秋风阵阵 河边的柳树长出了嫩芽 冬天来了 蝉在树上不停地叫着 春天到了 树林里落叶在飞舞 炎热的夏天 小河上结了一层厚厚的冰 3、读一读，比一比。 （1）小鱼胸和腹紧贴着树干，就向树顶爬去。 小鱼胸和腹紧贴着树干，“刷刷刷”就向树顶爬去。 （2）只见一大群蝴蝶飞出来，小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。 “扑扑扑”，只见一大群蝴蝶飞出来，小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。 三、朗读、背诵课文。 四、课堂练习 1、听写。 2、 反义词。 哭——（ ） 薄——（ ） 忙——（ ） 静——（ ） 黑暗——（ ） 谦虚——（ ） 3、比一比，再组词。 休（ ） 似（ ） 消（ ） 体（ ） 以（ ） 梢（ ） 捉（ ） 该（ ） 倒（ ） 足（ ） 孩（ ） 到（ ） 密（ ） 蜂（ ） 蜜（ ） 峰（ ） 4、读一读，说一说。P67我的作品 5、讲故事。 |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/29 9:07:22 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【第四单元复习、练习】 | |
| 近期学校活动比较多，同学们参与的热情也很高。本周四经历了期中考试，尽管现在还不知道成绩怎么样，但是亲爱的孩子们，老师想说，一次考试说明不了说明，考试也不是为了要难倒你们，只是想考查大家在平时的学习中有哪些知识掌握的不牢固，掌握得不全面，以便日后的学习和复习。 本周第四单元的学习基本结束，我们一起来看看又有哪些新的知识点。 鱼儿怎么会上树吃蜗牛？青虫篓中藏，怎变蝴蝶长翅膀？时钟怎能自然界中找？大自然奥妙神奇，问十万个为什么也问不完；大自然就想一本书，一辈子也读不够。 本单元以“奇妙的自然”为话题，安排了一个识字，三篇课文，一个古诗诵读，一个语文乐园和一个口语交际。 识字（二）的内容安排匠心独运，以歌谣的形式，将12个月中具有代表性的鲜花描绘出来，韵味十足。 三篇课文用生动形象的语言。介绍了大自然中一些奇妙的现象，引人入胜。《篓子里的青虫》是一篇介绍蝴蝶生长变化的过程。《会上树的鱼》是一篇介绍弹涂鱼生活习性及特点的科学童话故事。弹涂鱼在陆地上制服了横行霸道的螃蟹，爬上树消灭了蜗牛...... 《自然界的时钟》是一篇科学小品文，通过牵牛花、猫头鹰、蜜蜂等生物活动的时间不同，向同学们揭示了自然界生物钟的奥秘。 古诗《绝句》，赞美了大自然的美丽，一句一景，每一句都是一幅独立的画，诗句对仗及其工整。 一、识字、写字 1.识字（二） “迎”、“芳”是后鼻音。“芬”、“丹”是前鼻音。“黄”、“霜”是三拼音和后鼻音，“霜”还是翘舌音。“初”是翘舌音，“姿”是平舌音，“蓉”是翘舌、后鼻音。 要求写的字中，有四类不同结构的字： “梅”、“桂”、“初”是左右结构的字，都左窄右宽。 “芬”、“芳”是上下结构的字，都上扁窄下宽长。 “迎”是半包围结构的字，被包围部分中间不要添加一竖。 “丹”为独体字。书写时要居中，要注意中间“一”略长要压横中线。 2《篓子里的青虫》 “菜”是平舌音；“产”是翘舌、前鼻音；“孔”是后鼻音。“碰”是后鼻音，读“ pèng ”，不是读“ bèng ”。 “菜、些、呆”都是上下结构的字。“咬、孔、批、该”都是左右结构的字。“产”是独体字，第一笔“点”居中靠上起笔，其最后一笔是“竖撇”。 3《会上树的鱼》 “岸、本”是前鼻音；“顶、往、常”都是后鼻音，“常”也是翘舌音；“坏”是三拼音节。 弹是多音字： tǎn （弹琴） 其意思是用手指、器具拨弄活敲打，使物体振动。 弹{ dàn （子弹）是枪弹、炮弹、炸弹的意思。 “岸、常”都是上下结构的字。“岸”上小下大、上扁下长，“常”上宽扁下窄长，上面的“党字头”罩住下面的“吊”；“灭、本、豆”都是独体字，“灭、本”的“撇”、“捺”都要舒展，注意“本”是取中结构，以“竖”为中轴，左右相称。 4《自然界的时钟》 “现、昆”是前鼻音；“英、响、洞、访”是后鼻音；“现、响”是三拼音节；“英、夜”是整体认读音节；“内”的声母是鼻音“ n ”。 上下结构：“英、夜、昆”，“英、夜”上部的字头要写得扁小一点，“昆”的字头要写的窄小点，注意“夜”的最后一笔是“捺”，不是“点”。 左右结构：“现、响、洞、细、访、部”，注意左右两部分的协调搭配，“部”的偏旁部首在右，它是典型的左高右低的字。 独体字：“内”，里面的“人”字上提，“捺”变成“点”。 二、好词好句积累 1、词语积累 国色天香、千姿百态、洁白如玉、傲霜斗雪、滋味、横行霸道、齐声嚷嚷、嘲笑、树梢、连忙、绽开、夜幕降临、不声不响、东方欲晓、百鸟啼鸣、底细、巡逻、辛勤、拜访、神秘、天高云淡、层林尽染、大雁南飞、风景如画、春华秋实、瓜果飘香、登高望远、心旷神怡 2、优美句子 ①有一只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。” 过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃吃一顿了。 小青虫呢?它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。 ②这下可把蜗牛们吓坏了，一个缩起脖子，不敢往外瞧了。 ③牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。 辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。 |
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| 作者:云海一色 2011/1/2 21:37:42 打印 回复 短信 | ||
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