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| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂二上教案 > 【口语交际 】“动物过冬”教案 | 人气指数:[ 874 ] |
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| 1 | 【口语交际 】“动物过冬”教案 | |
| 口语交际 动物过冬 教学目标： 1、让学生结合自己的生活经验说一说小动物是怎么过冬的，指导学生观察生活，了解动物的自然常识，鼓励学生大胆、踊跃的参与交际过程。 2、能把自己的意思完整、清楚地表达，态度大方。 教学重难点： 能把自己的意思完整、清楚地表达，态度大方。 教学过程： 一、创设情境。 小品表演（文文、乐乐、兰兰，讨论动物怎样过冬） 小青蛙、小燕子是怎奈么样过冬的？你还知道哪些动物过冬的方法？ 二、小组交流。 1、各人说说自己收集的资料，并把自己的成果写在卡片上，在组内展示。 2、小组同学互相帮助，让每个人说得清楚、完整、态度大方。 三、全班交流。 1、小组推荐到全班交流，其他同学评议他说得对不对？可以上台交流的同学提出问题。 2、你还知道那些动物过冬的方法？ 3、你是从哪里知道这些知识的？ 四、教师小结。 大自然是奇妙的，小动物有各种各样过冬的方式，我们以后会知道更多的知识。 |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/29 8:59:45 打印 回复 短信 | ||
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