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| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂五上教案 > 【语文乐园(一)】教案 | 人气指数:[ 1109 ] |
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| 1 | 【语文乐园(一)】教案 | |
| 语文乐园(一) 教学目标 (一)知识与技能: 1 通过自主认读学字学词,在互相交流中积累词语,并弄清词语的含义。 2 更深刻的了解标点符号的用法,准确的读出句子所包含的语气。 3 积累关于珍惜时间的名言警句。 4 通过读短文感受学生时代读书的快乐,并学习写读后感。 (二)过程与方法: 给学生充分自主学习的时间,运用多种形式进行语言训练。 (三)情感、态度和价值观: 激发学生学习语言的兴趣和探索语言规律的勤于动脑的好习惯。 教学重点: 正确理解词语和句子。 教学难点: 积累词语并运用。 教学安排: 1课时 一.学习“读一读,想一想”: 1、学生自由读词。 2、指名读。 3、在小组中说说这些词语的含义。 4、全班交流,理解词语意思。 5、再次齐读词语,仿造着再说几个词语。 二.学习“读一读,说说下列句子的语气有什么不同”: 1.学生自由读句子。 2.说说下列句子的语气有什么不同。 3.自由体会句子所表达的感情。 4 小组评读,读出句子的语气。 三.学习“读一读,记一记”: 1.学生读句子,指名读。 2.你知道这些句子的意思吗?学生交流。 3.回想句子的意思,尝试背一背。 四 学习“读一读” 1 自由读短文。 2 说说短文写了一件什么事情? 3 学习了短文给你什么启发? |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/28 22:06:28 打印 回复 短信 | ||
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