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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 三年级 > 《想别人没想到的》练习题 | 人气指数:[ 3434 ] |
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| 1 | 《想别人没想到的》练习题 | |
| 想别人没想到的练习题 知识积累 一、读一读，写一写。 召集 骆驼 得意 称赞 群山 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 二、照样子，写一写。 密密麻麻 ( ) ( ) ( ) 整理整理 ( ) ( ) ( ) 三、拼一拼，组词语。 shǔ( ) jin( ) 数 禁 shu( ) jin( ) 四、不改变原意，把下面句子换个说法 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、画师把三个徒弟召集在一起。 3、怎么能这样做？ 五、用下面的词语写句子。 虽然……但 奇怪 六、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。 发展练习 快乐阅读 蚂蚁的趣闻 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le）, 又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去. 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。 积 累 1、划掉括号里不正确的读音。 2、抄抄写写 同心协力 猛烈 辨别 消息 碰撞 3、按要求写词语。 近义词： 经常 ( ) 特别 （ ） 反义词： 经常 （ ） 特别 （ ） 感 悟 4、第三自然段是围绕哪句话来写的？ 5、短文分别从（ ）、（ ）和（ ）三方面介绍了蚂蚁的趣闻。 能力拓展 找一些著名的绘画作品，仔细思考一下，作品中的妙处在哪里，与同学们进行交流。 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:04:59 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《想别人没想到的》练习题 | |
| 想别人没想到的分层作业作业设计 ABC 一、选择正确的读音。 召集（zhāo zhào） 禁不住（jīn jìn） 骆驼（tuó tuo） 恍然大悟（huǎng hǎng） 二、照样子，写一写。 密密麻麻（ ）（ ）（ ） 整理整理（ ）（ ）（ ） AB 三、不改变句子原意，帮句子换个说法。 1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ ________________________________________________________________ 2.画师把三个徒弟召集在一起。 ________________________________________________________________ 3.怎么能这样做？ ________________________________________________________________ A 四、造句。 1.果然：_________________________________________________________ 2.虽然……但是……：_____________________________________________ 五、读后感想 我认为故事中的大徒弟想到的办法最简单，也是常人一般的画法。骆驼画得越小，画的骆驼当然就越 多。 二徒弟的办法与大徒弟相比，有一定的进步，他用骆驼的头来代替整头骆驼，这样，他画出的骆驼数就比大徒弟多了。不过，他们画的骆驼数毕竟都是有限可数的。与他们相比，小徒弟的办法最好，他用有限的两只骆驼代表了无限只骆驼，谁也说不清从山谷里会走出多少只骆驼。由此，我产生了这样的感想： ________________________________________________________________________ |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:05:26 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《想别人没想到的》练习题 | |
| 知识积累 一、读一读，写一写。 召集 骆驼 得意 称赞 群山 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 二、照样子，写一写。 密密麻麻 ( ) ( ) ( ) 整理整理 ( ) ( ) ( ) 三、拼一拼，组词语。 shǔ( ) jin( ) 数 禁 shu( ) jin( ) 四、不改变原意，把下面句子换个说法 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、画师把三个徒弟召集在一起。 3、怎么能这样做？ 五、用下面的词语写句子。 虽然……但 奇怪 六、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。 发展练习 快乐阅读 蚂蚁的趣闻 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le）, 又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去. 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。 积 累 1、划掉括号里不正确的读音。 2、抄抄写写 同心协力 猛烈 辨别 消息 碰撞 3、按要求写词语。 近义词： 经常 ( ) 特别 （ ） 反义词： 经常 （ ） 特别 （ ） 感 悟 4、第三自然段是围绕哪句话来写的？ 5、短文分别从（ ）、（ ）和（ ）三方面介绍了蚂蚁的趣闻。 能力拓展 找一些著名的绘画作品，仔细思考一下，作品中的妙处在哪里，与同学们进行交流。 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:05:52 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《想别人没想到的》练习题 | |
| 《想别人没想到的》随堂练习——巩固篇 巩固篇 一、比一比，组成词语。 露：lù（）禁：jīn（） lòu（）jìn（） 称：chēng（）曲：qū（） chèn（）qǔ（） 答案： 露：lù（揭露、露珠）禁：jīn（不禁、情不自禁） lòu（露底、露面）jìn（禁止） 称：chēng（称赞、称号）曲：qū（弯曲） chèn（露底、露面）qǔ（乐曲、歌曲） 二、照样子，写一写。 密密麻麻()()() 整理整理()()() 答案： 多多少少快快乐乐欢欢喜喜 打扫打扫高兴高兴学习学习 四、不改变原意，把下面句子换个说法 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、画师把三个徒弟召集在一起。 3、怎么能这样做？ 五、用下面的词语写句子。 虽然……但 奇怪 《想别人没想到的》随堂练习——提高篇 2010-03-30 13:58:11 来源：智康教育 复制链接 提高篇 一、【近义词】 召集──（）密密麻麻──（）满意──（） 称赞──（）连绵不断──（）禁不住──（） 恍然大悟──（） 二、【反义词】 称赞──（）密密麻麻──（）得意──（） 满意──（）果然──（）恍然大悟──（） 答案：【近义词】 召集──聚集密密麻麻──密密层层满意──满足 称赞──赞扬连绵不断──连绵起伏禁不住──忍不住 恍然大悟──茅塞顿开 【反义词】 称赞──批评密密麻麻──稀稀疏疏得意──谦虚 满意──失望果然──不然恍然大悟──百思不解 三、不改变原意，把下面句子换个说法 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、画师把三个徒弟召集在一起。 3、怎么能这样做？ 答案： 1、这恰好表明有数不尽的骆驼。 2、三个徒弟被画师召集在一起。 3、不能这样做。 4、四、用下面的词语写句子。 虽然……但 奇怪 答案： 虽然你画很多的骆驼，但还不能表示数不清的意思。 这是个很奇怪的现象。 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:07:18 打印 回复 短信 | ||
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