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首 页 > 语文 > 语文试题库 > 三年级 > 《听听,秋的声音》练习题、作业 人气指数:[ 3551 ] 
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1 《听听,秋的声音》练习题、作业
听听,秋的声音练习题



我会拼 小蚂蚱会把叶子分别送到哪个词语上呢?

 

  dīng níng  zhèn dòng  lüè guò   zhàn kāi 





   振动    叮咛    绽开    掠过   

我会连

丰收的       谷粒

绽开的       歌吟

暖暖的       话音     

辽阔的       叮咛

道别的       广场

我会填

一( )叶子 一( )小花 

   一( )谷粒 一( )秋风 

   一( )蟋蟀 一( )大雁

一( )汗水  一( )大树

积累比赛

  下面这些都是描写秋天的词语,读一读,记下来。

秋高气爽 秋风习习  天高云淡 秋水长天

秋实累累 秋雨绵绵  秋风送爽 秋菊傲霜



你们还积累了其他描写秋天的词句吗?小组内的朋友比比。

如果你获胜了,就在这里画张笑脸吧!如果你失败了,请向小伙伴发出真诚的祝贺!

我把小伙伴说的好词好句记下来了!



课文再现

课文中写了几种声音?分别都是什么发出的声音?







读了这篇诗歌,你有什么感受,向大家说说吧!





我会读 有感情地朗读诗歌,体会诗中浓浓的秋情。

                  

我要一边读一边展开想象。








同伴评价:



能力挑战

秋天不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。如:刷刷、哗哗、呱呱……

你还想到了什么?和小伙伴说说。你会填吗?和小伙伴共同研究,写好一组就在后面画颗星星!

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“    ”是黄叶道别的话音。

听听,秋的声音,      ,“    ”,      

         

听听,秋的声音,      ,“     ”,     

         

听听,秋的声音,      ,“     ”,     

        

   你得到了几颗星?

找找读读

我要搜集描写秋天的诗歌,记在下面,然后再有感情地读一读。

我准备和  比一比,举行赞美秋天的诗歌朗诵会。




我还要请    做评委。 

评委的意见:            



聪明屋

你注意了吗?秋的声音那么丰富!你还会写哪些事物的声音?像:风声、雨声、雷声……
作者:悟空家教     2010/12/3 7:51:25     打印   回复   短信

2 《听听,秋的声音》练习题、作业
三年级语文《听听,秋的声音》同步练习题

我会拼 找词语
  dīng níng  zhèn dòng  lüè guò   zhàn kāi 
   振动    叮咛    绽开    掠过   
我会连
丰收的       谷粒
绽开的       歌吟
暖暖的       话音
辽阔的       叮咛
道别的       广场
我会填
一( )叶子 一( )小花 
一( )谷粒 一( )秋风 
一( )蟋蟀 一( )大雁
一( )汗水  一( )大树
积累比赛
下面这些都是描写秋天的词语,读一读,记下来。
秋高气爽 秋风习习  天高云淡 秋水长天
秋实累累 秋雨绵绵  秋风送爽 秋菊傲霜

你们还积累了其他描写秋天的词句吗?小组内的朋友比比。

课文再现
课文中写了几种声音?分别都是什么发出的声音?

 
读了这篇诗歌,你有什么感受,向大家说说吧!


我会读 有感情地朗读诗歌,体会诗中浓浓的秋情。
                  

能力挑战
秋天不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。如:刷刷、哗哗、呱呱……
你还想到了什么?和小伙伴说说。你会填吗?和小伙伴共同研究,写好一组就在后面画颗星星!
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“    ”是黄叶道别的话音。
听听,秋的声音,      ,“    ”,               
听听,秋的声音,      ,“     ”,              
听听,秋的声音,      ,“     ”,              
找找读读
我要搜集描写秋天的诗歌,记在下面,然后再有感情地读一读。
我准备和  比一比,举行赞美秋天的诗歌朗诵会。
我还要请    做评委。 
评委的意见:            
聪明屋
你注意了吗?秋的声音那么丰富!你还会写哪些事物的声音?像:风声、雨声、雷声……
作者:悟空家教     2010/12/3 7:53:52     打印   回复   短信

3 《听听,秋的声音》练习题、作业
12 听听,秋的声音

(时间:60分钟  满分:100分)

A组 基础知识
一、 一锤定音(划去加点字的错误读音)。(12分)
手臂( bèi bì )    刷牙( shuā suā )
蟋蟀( shuài  suài )  歌韵( yún yùn )
二、 我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。(12分)
shēnɡ  yīn   zhèn dònɡ    chì bǒnɡ
(    )  (    )   (    )
ɡào  bié    ɡǔ  lì    dǒu  dònɡ
(   )   (      ) (    )
三、 我会用量词(在括号内填入恰当的量词)。(18分)
一(  )小花    一(  )汗水
一(  )谷粒    一(  )落叶
一(  )叮咛    一(  )秋风
B组 综合能力
四、 句子创作沙龙(按要求写句子)。(23分)
1.茂密的枝叶挡住了行人的视线。(改为“被”字句
 和“把”字句)
                        
2.树叶飘落下来。(扩句)
                         
五、阅读直通车。(25分)
            秋
  你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
  你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红,千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把关丽的长裙系在腰上,光彩夺目,羌不胜收。
  你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。
那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,
稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时
候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。
  你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累。有
小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……  、
  你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的荚感。
 我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的
季节,也是收获的季节。
1.用“\”划去加点字的错误读音。(12分)
 霎时(shà chà)    好似(sì shì)
 涨红(zhǎnɡ zhànɡ)  嬉戏(xǐ xī)
2.填空。(6分)
第4自然段运用了        和    
    两种修辞手法。
3.用“   ”画出文中的一处拟人句。(3分)
4.这篇短文描写了几处秋天的美景?写下来。(4分)
                         
C 组 智力发散
六、猜一猜(把下面的字按一定顺序串起来读一读,并根据内容猜一种动物)。(10分)
头 头 抬 路  戴 说 脖 走
红 话 伸 袍  帽 身 穿 白
               谜底:(  )

作者:悟空家教     2010/12/3 7:54:48     打印   回复   短信

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