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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 高语必修一 > 《鸿门宴》练习、测试 | 人气指数:[ 5509 ] |
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| 1 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| 《鸿门宴》字词句集锦 （一）通假字： 1.距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳） ——《鸿门宴》 2.具以沛公言报项王（“具”通“俱”，全部） ——《鸿门宴》 良乃入，具告沛公（“具”通“俱”，全部） ——《鸿门宴》 3.要项伯（“要”通“邀”，邀请） ——《鸿门宴》 4.不敢倍德（“倍”通“背”，背叛） ——《鸿门宴》 5.不可不蚤来（“蚤”通“早”） ——《鸿门宴》 6.令将军与臣有郤（“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨） ——《鸿门宴》 7.因击沛公于坐（“坐”通“座”，座位） ——《鸿门宴》 8.不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，否则） ——《鸿门宴》 （二）古今异义 1.范增说项王曰（说：古义：劝说，劝告；今义：说话） ——《鸿门宴》 2.沛公居山东时（山东：古义：崤山以东；今义：指山东省） ——《鸿门宴》 3.亡去不义（去：古义：离开；今义：往，到） ——《鸿门宴》 4.沛公默然，曰：“固不如也。”（固：古义：本来；古义：坚固）——《鸿门宴》 5.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之（游：古义：交往；今义：游往，游览） ——《鸿门宴》 6.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（寿：古义：敬酒并祝人长寿；今义：祝寿。婚姻：古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系） ——《鸿门宴》 7.所以遣将守关者（所以：古义：……的原因；今义：表因果的连词） ——《鸿门宴》 8.备他盗之出入与非常也（非常：古义：意外的变故；今义：副词，很） ——《鸿门宴》 9.公敢入乎（敢：古义：能够；今义：有勇气、有胆量做某事）——《鸿门宴》 10.旦日不可不蚤来谢项王（谢：古义：谢罪，道歉；今义：感谢） ——《鸿门宴》 11.今人有大功而击之（今人：古义：现在别人（指沛公）；今义：现在的人，与古人相对） ——《鸿门宴》 12.将军战河北，臣战河南（河北：古义：黄河以北；今义：指河北省。河南：古义：黄河以南；今义：指河南省） ——《鸿门宴》 13.而听细说（细说：古义：小人的谗言；今义：详细说来） ——《鸿门宴》 14.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鱼肉：古义：鱼和肉；今义：鱼的肉） ——《鸿门宴》 15.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走（走：古义：逃跑；今义：步行） ——《鸿门宴》 16.再拜献大王足下（再：古义：两次；今义：又一次） ——《鸿门宴》 （三）词类活用 1.沛公军霸上（军：名词用作动词，驻扎） ——《鸿门宴》 2.沛公欲王关中（王：名词用作动词，统治，称王） ——《鸿门宴》 秦地可尽王也（王：名词用作动词，统治，称王） ——《鸿门宴》 3.此其志不在小（小：形容词用作名词，小的方面） ——《鸿门宴》 4.素善留侯张良（善：形容词用作动词，与……交好） ——《鸿门宴》 5.项伯乃夜驰之公军（夜：名词作状语，连夜） ——《鸿门宴》 6.沛公今事有急（急：形容词用作名词，危急之事） ——《鸿门宴》 7.亡去不义（义：名词用作动词，合于义） ——《鸿门宴》 今人有大功而击之，不义也（义：名词用作动词，合于义） ——《鸿门宴》 8.君安于项伯有故（故：形容词用作名词，老交情） ——《鸿门宴》 9.项伯杀人，臣活之（活：动词使动用法，使……活） ——《鸿门宴》 10.吾得兄事之（兄：名词作状语，像对待兄长一样） ——《鸿门宴》 11.吾入关，秋毫不敢有所近（近：形容词用作动词，接触，沾染） ——《鸿门宴》 12.籍吏民，封府库（籍：名词用作动词，登记在册） ——《鸿门宴》 13.日夜望将军至（日夜：名词作状语，每日每夜） ——《鸿门宴》 14.沛公旦日从百余骑来见项王（从：动词使动用法，使……跟从，率领） ——《鸿门宴》 15.此沛公左司马曹无伤言之（言：名词用作动词，告诉） ——《鸿门宴》 16.范曾数目项王（目：名词用作动词，用眼示意） ——《鸿门宴》 17.若入前为寿（前：名词用作动词，上前） ——《鸿门宴》 18.寿毕，请以剑舞（寿：名词用作动词，敬酒并祝人长寿） ——《鸿门宴》 19.常以身翼蔽沛公（翼：名词作状语，像翅膀一样） ——《鸿门宴》 20.交戟之士欲止不内（止：动词使动用法，使……止，阻止） ——《鸿门宴》 21.樊哙侧其盾以撞（侧：名词用作动词，偏过） ——《鸿门宴》 22.头发上指（上：名词作状语，向上） ——《鸿门宴》 23.刑人如恐不胜（刑：名词用作动词，处罚） ——《鸿门宴》 24.先破秦入咸阳者王之（王：名词使动用法，使……为王） ——《鸿门宴》 25.此亡秦之续耳（续：形容词用作名词，后续者） ——《鸿门宴》 26.大行不顾细谨，大礼不辞小让（细谨：形容词用作名词，细小的事情；让：动词用作名词，谦让） ——《鸿门宴》 27.道芷阳间行（道：名词用作动词，取道。间：名词作状语，从小路） ——《鸿门宴》 28.拔剑撞而破之（破：形容词用作动词，击碎、击破） ——《鸿门宴》 |
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| 作者:火星人 2010/9/20 7:50:58 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| （四）一词多义 如 ①闻妻言，如被冰雪（如同） ——《促织》 ②天时不如地利（比、及） ——《得道多助》 ③如扬州，过瓜州扬子桥（到、往、去） ——《〈指南录〉后序》 ④万事如意（顺、随） ——成语 ⑤如其离违，宜别图之（如果、假如） ——《赤壁之战》 ⑥杀人如不能举，刑人如恐不胜（动词，好像） ——《鸿门宴》 ⑦方六七十如五六十（或、或者） ——《子路、曾……侍坐》 ⑧如其礼乐，以俟君子（至于） ——同上 ⑨空空如也（形容词词尾……的样子） ——成语 ⑩沛公起如厕（往，到……去） ——《鸿门宴》 ⑾沛公默然，曰：“固不如也。”（比得上） ——《鸿门宴》 意 ①帘内掷一纸出，即道人意中事（意图、意愿） ——《促织》 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（意图、意愿） ——《鸿门宴》 ②其诗以养父母，收族为意（意思） ——《伤仲永》 ③宾客意少舒，稍稍正坐（意态、神情） ——《口技》 久之，目似瞑，意暇甚（神情，神态） ——《狼》 ④意北亦尚可以口舌动也（意料） ——《〈指南录〉后序》 卒起不意（意料） ——《荆轲刺秦王》 ⑤已而楚相亡璧，门下意张仪（怀疑、猜疑） ——《史记 张仪列传》 ⑥然不自意能先入关破秦（料想） ——《鸿门宴》 举 ①举头望明月，低头思故乡（举起、抬起） ——《静夜思》 举所佩玉玦以示之者三（举起） ——《鸿门宴》 ②举其一不计其十，究竟旧不图其新（提出、举出） ——《屈原》 ③举兵伐徐，逐灭之（发起、发动） ——《韩非子？五蠧》 今亡亦死，举大计亦死（发动） ——《陈涉世家》 ④戌卒叫，函谷举（攻下、占领） ——《阿房宫赋》 ⑤举贤任能（推荐） ——成语 孙叔敖举于海（推举） ——《生于忧患，死于安乐》 ⑥有儒生柳意者，应举下第（科举考试） ——《柳毅传》 ⑦杀人如不能举（全、尽） ——《鸿门宴》 ⑧举世无双（全部、整个） ——成语 ⑨南取汉中，西举巴蜀（攻下，占领） ——《过秦论》 谢 ①秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉，动词） ——《廉颇蔺相如列传》 旦日不可不蚤自来谢项王（道歉，动词） ——《鸿门宴》 ②阿母谢媒人“女子先有誓…”（推辞、谢绝） ——《孔雀东南飞》 ③往昔初阳岁，谢家来贵门（辞别） ——《孔雀东南飞》 ④尝有所荐，其人来谢（感谢） ——《汉书？张安世传》 哙拜谢（感谢） ——《鸿门宴》 ⑤多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉、劝告） ——《孔雀东南飞》 ⑥乃花既谢，亦可无罪于主人矣（凋落、衰亡） ——《芙蕖》 ⑦乃令张良留谢（兼道歉和告辞义） ——《鸿门宴》 ⑧使君谢罗敷：“宁可共载不？”（告诉） ——《陌上桑》 军 ①沛公军霸上（驻军，动词） ——《鸿门宴》 ②从此道至吾军（军营，名词） ——《鸿门宴》 ③为击破沛公军（军队，名词） ——《鸿门宴》 言 ①曹无伤使人言于项羽曰……（说，动词） ——《鸿门宴》 ②具以沛公言报项王（话，名词） ——《鸿门宴》 幸 ①妇女无所幸（封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”） ——《鸿门宴》 ②故幸来告良（幸亏，副词） ——《鸿门宴》 去 ①亡去不义（离开，动词） ——《鸿门宴》 ②相去四十里（距离，动词） ——《鸿门宴》 当 ①当是时（正当……时候，介词） ——《鸿门宴》 ②料大王士卒足以当项王乎（对等，比得上） ——《鸿门宴》 故 ①君安与项伯有故（交情，形容词作名词） ——《鸿门宴》 ②故遣将守关者（特意，副词） ——《鸿门宴》 坐 ①项王、项伯东向坐（坐下，动词） ——《鸿门宴》 ②因击沛公于坐（座位，名词） ——《鸿门宴》 ③秦王坐章台见相如（动词，古人盘膝坐） ——《廉颇蔺相如列传》 ④口技人坐屏障中（动词，坐在椅子上） ——《口技》 ⑤王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（动词，犯……罪） ⑥来归相怨怒，但坐观罗敷（介词，由于，因为） ——《陌上桑》 从 ①张良是时从沛公（跟随，动词） ——《鸿门宴》 ②沛公旦日从百余骑来见项王（带领，使……跟着，动词） ——《鸿门宴》 胜 ①刑人如恐不胜（尽，形容词） ——《鸿门宴》 ②沛公不胜杯杓（禁得起，动词） ——《鸿门宴》 ③予观夫巴陵胜状，在动听一湖（优美的，形容词） ——《岳阳楼记》 击 ①为击破沛公车（动词，攻打） ——《鸿门宴》 ②因击沛公于坐（动词，刺杀） ——《鸿门宴》 ③秦王不肯击缶（动词，敲击） ——《廉颇蔺相如列传》 内 ①少间，帘内掷以纸出（里，内部） ——《促织》 ②外结好孙权，内修政理（对内） ——《出师表》 ③内怀犹豫之计（内心，心里） ④距关，毋内诸侯（“内”通“纳”，接纳） ——《鸿门宴》 2、虚词 为 ①客何为者（wéi，做，干，动词） ——《鸿门宴》 使子婴为相，珍宝尽有之 （wéi，做，干，动词） ——《鸿门宴》 ②窃为大王不取也（wéi，认为，动词） ——《鸿门宴》 ③我为鱼肉（wéi，是，动词） ——《鸿门宴》 吾令人望其气，皆为龙虎（wéi，是，动词） ——《鸿门宴》 ④为击破沛公车（wèi，替、给，介词） ——《鸿门宴》 ⑤吾属今为之虏矣（wèi，被，介词） ——《鸿门宴》 ⑥何辞为（wéi，句末语气词，表反问，可译为“呢”） ——《鸿门宴》 ⑦沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（第一个“为”， wèi，给，介词；第二个“为”， wéi，动词，成为） ——《鸿门宴》 ⑧军中无以为乐（wéi，动词，作为） ——《鸿门宴》 因 ①公等碌碌，所谓因人成事者也（依靠、凭借） ——《毛遂自荐》 然后践华为城，因河为池（借用，凭借） ——《过秦论》 ②我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月（顺着、根据） ——《梦游天姥吟留别》 ③不如因而厚遇之（趁机） ——《廉颇蔺相如列传》 因言曰：……（趁机） ——《鸿门宴》 不如因善遇之（趁机，趁着） ——《鸿门宴》 因击沛公于坐（趁机） ——《鸿门宴》 ④后因伐木，始见此山（因为、由于） ——《梦溪笔谈？雁荡山》 ⑤因合纳斗盆（于是、就） ——《促织》 项王即日因留沛公与饮（于是、就） ——《鸿门宴》 ⑥陈陈相因（沿袭） ——成语 ⑦留待作遗施，于今无会因（原因、理由） ——《孔雀东南飞》 ⑧惠文武，昭襄蒙故业（继承，沿袭） ——《过秦论》 以 ①具告以事（介词，把） ——《鸿门宴》 ②籍何以至此（介词，凭） ——《鸿门宴》 ③举所佩玉玦以示之者三（介词，拿） ——《鸿门宴》 ④还军霸上，以待项王（表目的连词，来） ——《鸿门宴》 且 ①臣死且不避，卮酒安足辞（副词，尚且） ——《鸿门宴》 ②若属皆且为所虏（副词，将要） ——《鸿门宴》 ③且为之奈何（副词，况且） ——《鸿门宴》 于 ①长于臣（介词，比） ——《鸿门宴》 ②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰（介词，对，向） ——《鸿门宴》 ③樊哙覆其盾于地（介词，在） ——《鸿门宴》 然 ①然不自意（然而，连词） ——《鸿门宴》 ②不然（这样，代词） ——《鸿门宴》 ③项王默然不应（……的样子，形容词的词尾） ——《鸿门宴》 （五）句式： 1、判断句 （1）吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也（……也） ——《鸿门宴》 今人有大功而击之，不义也（……也） ——《鸿门宴》 夺项王天下者必沛公也（……也） ——《鸿门宴》 （2）楚左尹项伯者，项羽季父也（……者，……也） ——《鸿门宴》 亚父者，范增也（……者，……也） ——《鸿门宴》 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（……者，……也）——《鸿门宴》 （3）此沛公左司马曹无伤言之（……） ——《鸿门宴》 此亡秦之续耳（……） ——《鸿门宴》 （4）沛公之参乘樊哙者也。（……者也） ——《鸿门宴》 （5）人方为刀俎，我为鱼肉（“为”表判断） ——《鸿门宴》 2、倒装句 （1）状语后置 ①贪于财货（应“于财货贪”） ——《鸿门宴》 ②具告以事（应“以事具告”） ——《鸿门宴》 ③具以沛公言报项王（应“以沛公言具”） ——《鸿门宴》 ④长于臣（应“于臣长”） ——《鸿门宴》 ⑤得复见将军于此（应“于此得复见将军”） ——《鸿门宴》 （2）宾词前置 ①籍何以至此（应“以何”） ——《鸿门宴》 ②大王来何操（应“操何”） ——《鸿门宴》 ③沛公安在（应“在安”） ——《鸿门宴》 ④客何为者（应“为何”） ——《鸿门宴》 （3）被动句 ①若属皆且为所虏（“为所”表示） ——《鸿门宴》 ②吾属今为之虏矣（“为”表示） ——《鸿门宴》 （4）省略句 ①为（吾）击破沛公军 ——《鸿门宴》 ②欲呼张良与（之）俱去。 ——《鸿门宴》 ③毋从（之）俱死也 ——《鸿门宴》 ④项王即日因留沛公与（之）饮 ——《鸿门宴》 ⑤则与（之）一生彘肩 ——《鸿门宴》 ⑥竖子不足与（之）谋！ ——《鸿门宴》 ⑦交戟之卫士欲止（之）不内 ——《鸿门宴》 ⑧加彘肩（于盾）上 ——《鸿门宴》 ⑨沛公军（于）霸上 ——《鸿门宴》 ⑩将军战（于）河北，臣战（于）河南 ——《鸿门宴》 ⑾卫士仆（于）地 ——《鸿门宴》 ⑿项王则受璧，置之（于）坐上 ——《鸿门宴》 ⒀毋从（其）俱死也 ——《鸿门宴》 ⒁项王即日因留沛公与（其）饮 ——《鸿门宴》 ⒂杀人如（恐）不能举，刑人如恐不胜 ——《鸿门宴》 （5）固定结构 ①财物无所取，妇女无所幸（“……无所……，……无所……”，“即……没有被……，……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。） ——《鸿门宴》 ②孰与君少长（“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“……比较……哪一个……”） ——《鸿门宴》 ③何辞为（“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。） ——《鸿门宴》 ④ 军中无以为乐（无以：没有用来……的） ——《鸿门宴》 |
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| 作者:火星人 2010/9/20 7:51:24 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| 《鸿门宴》课时测试题 学号： 姓名： 班级 评分 1.下列加点字的注音正确的一组是( ) A.美姬(ｊī) 左尹(ｙī) 鲰(ｚōｕ)生 戮(ｌù)力 B.樊哙(ｋｕàｉ) 玉玦(ｊｕé) 瞋(ｃｈēｎ)目 目眦(ｚì) C.彘(ｚｈì)肩 披帷(ｗéｉ) 刀俎(ｚǔ) 切而啖(ｔáｎ)之 D.杯杓(ｓｈáｏ) 卮(ｚｈī)酒 犒(ｈàｏ)劳 侍(ｓｈì)坐 2.下列句式与其他三句不同的一句是( ) A.吾令人望其气，皆为龙虎 B.巨是凡人 C.籍何以至此 D.楚左尹项伯者，项羽季父也 3.下列各句中说法有误的一项是( ) A.“妇女无所幸”中“幸”是指封建君主对妇妾的宠爱，与“故幸来告良”中的“幸”用法相同。 B.“秋毫不敢有所近”中“秋毫”为鸟兽在秋天初生的细毛，比喻细小的东西。“近”为形容词作动词，“接触”“沾染”之意。 C.“窃为大王不取也”中“窃”为副词，常用作表示个人意见的谦词。“为”音ｗéｉ，动词，意为“认为”。 D.“再拜奉大将军足下”中“再拜”为拜两次，是古代隆重的礼节。“足下”是对人的尊称。 4．下列各句中都含通假字的一组是：（ ） ①距关，毋内诸侯。 ②愿伯具言臣之不敢倍德也。 ③范增数目项王。 ④秋毫不敢有所近。 ⑤张良出，要项伯。 ⑥旦日不可不蚤自来谢项王。 ⑦拔剑切而啖之。 ⑧沛公已去，间至军中。 Ａ．①②⑤⑥ Ｂ．②④⑥⑧ Ｃ．①③⑤⑦ Ｄ．①④⑤⑧ 5．框内词古今同义的一项是：（ ） Ａ．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。 Ｂ．备他盗之出入与非常也。 Ｃ．闻大王有意督过之。 Ｄ．今人有大功而击之。 6．下列句中框内字的用法分类正确的一项是： ①沛公军霸上。 ②常以身翼蔽沛公。 ③范增数目项王。 ④籍吏民，封府库。 ⑤君为我呼入，吾得兄事之。 ⑥项伯杀人，臣活之。 ⑦爽心悦目。 Ａ．①②⑤／③④／⑥⑦ Ｂ．①③④／②⑤／⑥⑦ Ｃ．②⑥⑦／③④⑤／① Ｄ．③⑥／⑤⑦／①②④ 7．下列内容，说明项王憨厚的一项是：（ ） ①项王大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军。” ②（项伯）因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因而善遇之。”项王许诺。 ③项王按剑而跽曰：“客何为者？” ④项王未有以应，曰：“坐。” ⑤项王则受璧，置之坐上。 Ａ．①②④ Ｂ．②③⑤ Ｃ．②④⑤ Ｄ．③④⑤ 8．判断下列各题的对错 (1)《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。 （ ） (2)《鸿门宴》人物性格的刻画是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。（ ） (3)樊哙勇猛粗犷、清醒机智，是本文中写得最生动突出的一个人物。（ ） (4)“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。（ ） (5)宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。（ ） 9.把下列句子翻译成现代汉语。 ①秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。 答： ②沛公今事有急，亡去不义，不可不语 答： ③君为我呼入，吾得兄事之 答： |
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| 作者:火星人 2010/9/20 7:55:28 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| 《鸿门宴》同步练习 １．加点字的意思相同的一项是：（ ） Ａ．因击沛公于坐／不如因而善遇之 Ｂ．故遣将守关／君安与项伯有故 Ｃ．范增数目项王／先破秦入咸阳者王之 Ｄ．沛公军霸上／度我至军中，公乃入 2．下列各句中都含通假字的一组是：（ ） ①距关，毋内诸侯。 ②愿伯具言臣之不敢倍德也。 ③范增数目项王。 ④秋毫不敢有所近。 ⑤张良出，要项伯。 ⑥旦日不可不蚤自来谢项王。 ⑦拔剑切而啖之。 ⑧沛公已去，间至军中。 Ａ．①②⑤⑥ Ｂ．②④⑥⑧ Ｃ．①③⑤⑦ Ｄ．①④⑤⑧ 3．解释下列多义词。 ⑴善 ①素善留侯张良（ ） ②不如因善遇之（ ） ⑵故 ①君安与项伯有故（ ） ②今事有急，故幸来告良（ ） ⑶之 ①珍宝尽有之（ ） ②为之奈何（ ） ③项伯乃夜驰之沛公军（ ） ④鲰生说我曰……故听之（ ） ⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（ ） ⑷以 ①具告以事（ ） ②料大王士卒足以当项王乎（ ） ③具以沛公言报项王（ ） ④所以遣将守关者（ ） ⑸幸 ①妇女无所幸（ ） ②故幸来告良（ ） 4．解释句中加点的词语。（4分，每词0.5分） ①若入前为寿（ ） ②范增数目项王（ ） ③料大王士卒足以当项王乎（ ） ④固不如也（ ） ⑤秦时与臣游（ ） ⑥旦日不可蚤自来谢项王（ ） ⑦戮力攻秦（ ） ⑧旦日飨士卒（ ） ⑨而听细说（ ） ⑩坐须臾（ ） 5．解释下列句中古今异义词的古义和今义。 ⑴沛公居山东时——山东 古义： 今义： ⑵将军战河南，臣战河北——河南、河北 古义： 今义： ⑶沛公奉卮酒为寿，约为婚姻——婚姻 古义： 今义： ⑷所以遣将守关者——所以 古义： 今义： ⑸备他盗之出入与非常也——非常 古义： 今义： 6．指出下列句中加点词语的活用形式，并加以解释。 ①项伯乃夜驰之沛公军 ②项伯杀人，臣活之 ③君为我呼入，吾得兄事之 ④籍吏民，封府库。 ⑤常以身翼蔽沛公。 7．翻译下列句子 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ ②范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 ③孰与君少长 8．阅读下文，回答文后问题 项王军壁垓下，兵少食尽。汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 …… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣（划船靠岸）船待。谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童之，曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。 （1）．解释下列句中加点的词语。 ①项王军壁垓下，兵少食尽 壁： ②有美人名虞，常幸从 幸： ③江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也 王： ④纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 怜： ⑤吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德 德： （2）．翻译下列句子。 ①天之亡我，我何渡为？ 译文： ②吾知公长者。 译文： ③项王身亦被十余创。 译文： |
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| 作者:火星人 2010/9/20 8:12:59 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| 《鸿门宴》同步测试 一、课内阅读（86分） （一）阅读文章第一段，完成1-5题。（19分） 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军! ”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失! ” 1．给下列句中加点的字注音。（3分，每3字1分） ①沛公欲王（ ）关中 ②旦（ ）日飨（ ）士卒，为（ ）击破沛公军③范增说（ ）项羽曰 ④好（ ）美姬 ⑤皆为（ ）龙虎 ⑥未得与项羽相（ ）见 ⑦使子婴为相（ ） 2．解释句中加点的词语。（1分，每词0.5分） ①旦日飨士卒（ ） ②范增说项羽曰（ ） 3．解释下列多义词。（7分，每空0.5分） ⑴军 ①沛公军霸上（ ） ②为击破沛公军（ ） ③项伯乃夜驰之沛公军（ ） ④籍吏民，封府库，而待将军（ ） ⑵相 ①未得与项羽相见（ ） ②使子婴为相（ ） ⑶为 ①为击破沛公军（ ） ②皆为龙虎（ ） ③谁为大王为此计者（ ） ⑷在 ①沛公兵十万，在霸上（ ） ②此其志不在小（ ） ⑸于 ①使人言于项王曰（ ） ②贪于财货（ ） ③长于臣（ ） 4．翻译文段中划线的句子。（4分，每句2分） ①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 译文： ②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。 译文： 5．根据文段内容填空。（4分，每空1分） 本段文字交待了刘、项双方 的对比，表明项羽一方 ， 。但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤的告密， 。 （二）阅读文章第二段，完成6-12题。（33分） 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 6．给下列句中加点的字注音。（2分，每字0.5分） ①鲰生说我曰（ ） ②沛公奉卮酒为寿（ ）③要项伯（ ） 7．解释句中加点的词语。（4分，每词0.5分） ①张良是时从沛公（ ） ②亡去不义（ ） ③料大王士卒足以当项王乎（ ） ④固不如也（ ） ⑤秦时与臣游（ ） ⑥旦日不可蚤自来谢项王（ ） ⑦不如因善遇之（ ） ⑧且为之奈何（ ） 8．指出下列各句中的通假字，并写出本字。（2分，每句0.5分） ①距关，毋内诸侯 通 ②要项伯 通 ③愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ④旦日不可不蚤自来谢项王 通 9．解释下列多义词。（10分，每空0.5分） ⑴善 ①素善留侯张良（ ） ②不如因善遇之（ ） ⑵故 ①君安与项伯有故（ ） ②今事有急，故幸来告良（ ） ⑶之 ①珍宝尽有之（ ） ②为之奈何（ ） ③项伯乃夜驰之沛公军（ ） ④鲰生说我曰……故听之（ ） ⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（ ） ⑷以 ①具告以事（ ） ②料大王士卒足以当项王乎（ ） ③具以沛公言报项王（ ）④所以遣将守关者（ ） ⑸幸 ①妇女无所幸（ ） ②故幸来告良（ ） ⑹王 ①沛公欲王关中（ ） ②料大王士卒足以当项王乎（ ） ③具以沛公言报项王（ ）④秦地可尽王也（ ） ⑺乃 ①项伯乃夜驰之沛公军（ ） ②良乃入，具告沛公（ ） 10．解释下列句中古今异义词的古义和今义。（7分，每词1分） ⑴沛公居山东时——山东 古义： 今义： ⑵料大王士卒足以当项王乎——足以 古义： 今义： ⑶沛公奉卮酒为寿，约为婚姻——婚姻 古义： 今义： ⑷所以遣将守关者——所以 古义： 今义： ⑸备他盗之出入与非常也——出入 古义： 今义： ⑹备他盗之出入与非常也——非常 古义： 今义： ⑺今人有大功而击之——今人 古义： 今义： 11．指出下列句中加点词语的活用形式，并加以解释。（4分，每空0.5分） ①项伯乃夜驰之沛公军 活用形式： 解释： ②项伯杀人，臣活之 活用形式： 解释： ③君为我呼入，吾得兄事之 活用形式： 解释： ④于是项伯复夜去 活用形式： 解释： 12．翻译下列句子。（4分，每句1分） ①具告以事 译文： ②为之奈何 译文： ③孰与君少长 译文： ④沛公奉卮酒为寿 译文： （三）阅读文章第三、四两段，完成13-22题。（34分） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 13．给下列句中加点的字注音。（3分，每字0.5分） ①戮力攻秦（ ） ②范增数目项王（ ）③玉玦（ ）④瞋目视项王（ ）⑤目眦尽裂（ ） ⑥沛公之参乘（ ） 14．解释句中加点的词语。（5分，每字0.5分） ①戮力攻秦（ ） ②范增数目项王（ ） ③因击沛公于坐（ ） ④故遣将守关者（ ） ⑤而听细说（ ） ⑥坐须臾（ ） ⑦旦日从百余骑来见项王（ ） ⑧若入前为寿（ ） ⑨常以身翼蔽沛公（ ） ⑩臣死且不避（ ） 15．指出下列各句中的通假字，并写出本字。（1分，每句0.5分） ①令将军与臣有郤 通 ②交戟之卫士欲止不内 通 16．下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。（2分）（ ） A．而听细说，欲诛有功之人 B．哙拜谢，起，立而饮之 C．拔剑切而啖之 D．劳苦而功高如此 17．根据上面的第二段文字填空。（5分，第二、四空各1分，其余各0.5分） 樊哙闯帐后的表情是 ，他的慷慨陈词中，先提怀王约的意图是 ；直接指责项羽的话是 ，收到的效果是 。该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出三个： ， ， 。 18．项羽说：“此沛公左司马曹无伤言之。”从中可以看出项羽什么样的性格特征。（2分） 答： 。 19．刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么？这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点？（4分） 答：原因： 刘邦性格： 20．鸿门宴上活跃着众多的人物，请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的？效果怎样？（4分） 答：方法： 。 效果： 。 21．毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训，用以指导革命战争。请写出这两句诗。（2分） 答： 。 22．将下列句子翻译成现代汉语，并说说这些描写反映了项羽的那些弱点。（6分，每句2分，分析2分） ①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 译文： ②项王曰：“壮士！——赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士！能复饮乎？” 译文： 分析： |
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| 6 | 《鸿门宴》练习、测试 | |
| 二、拓展阅读（34分） （四）阅读下文，回答文后问题（17分） 太史公曰：吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔□?何兴之暴③也：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯④灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有□。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难□。自矜功伐⑤，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤⑥而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬□!(选自《史记•项羽本纪》) 【注释】①周生：汉时的儒者。②重瞳子：目中有两个眸子。③暴：突然，有忽然兴起之意。④五诸侯：指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。⑤自矜功伐：以功勋自诩。⑥寤：同“悟”。 23. 文中的四个□处，应依次填上的语气词是（2分）( ) A. 邪 矣 也 哉 B. 哉 也 矣 邪 C. 哉 矣 也 邪 D. 邪 也 矣 哉 24. 比较下列“之”、“而”的意义和用法，正确的一项是（2分）( ) ①何兴之暴也 ②谓霸王之业 ③分裂天下而封王侯 ④尚不觉寤而不自责 A. ①和②相同，③和④不同。 B. ①和②不同，③和④相同。 C. ①和②相同，③和④相同。 D. ①和②不同，③和④不同。 25. 解释下列词语（4分，每词1分） A. 陈涉首难 首难： B. 然羽非有尺寸 尺寸： C. 奋其私智而不师古 私智： D. 欲以力征经营天下 经营： 26. 从句式角度，应选出的两个相同项的是（2分）( )和( ) A. (羽)乘势起陇亩之中 B. (羽)放逐义帝而自立 C. (羽)身死东城 D. (羽)尚不觉寤而不自责 27. “遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是 （2分） 28. “天亡我，非用兵之罪也”翻译正确的是 (2分) 29. 对这篇文章评析正确的一项是（3分）( ) A. 司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起陇亩之中”，“政由羽出，号为‘霸王’”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不师古”。叙事简要，极富概括性。 B. 司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。 C. 这篇文章对项羽的一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错；显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。 D. 这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。 （五）阅读下文，回答文后问题（17分） 项王军壁垓下，兵少食尽。汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣（划船靠岸）船待。谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童之，曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。 30．解释下列句中的词语。（5分） ①项王军壁垓下，兵少食尽 壁： ②有美人名虞，常幸从 幸： ③江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也 王： ④纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 怜： ⑤吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德 德： 31．翻译下列句子。（6分） ①天之亡我，我何渡为？ 译文： ②吾知公长者。 译文： ③项王身亦被十余创。 译文： 32．节选的这一部分反映了“楚汉相争”最后的情况与结局。请你简要写出此时相遇的主要行迹。（6分）（80字以内） |
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| 《鸿门宴》复习题 王华 一．基础检测 1．下列加点词语读音不正确的一项是（ ） A． 美姬（jī） 鲰生（zōu） 以飨士卒（xiǎng） 按剑而跽（jì） B．樊哙（kuài） 卮酒（zhī） 瞋目视之（chēn） 目眦尽裂（cì） C．玉玦（jué） 参乘（shèng） 切而啖之（dàn） 不胜桮杓（beī） D．刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì ） 2．找出下列句中的通假字，并写出与之相通的字 例：沛公不胜桮杓，不能辞（“桮”同“杯”） (1)距关，毋内诸侯 (2)张良出，要项伯 (3)愿伯具言臣之不敢倍德也 (4)旦日不可不蚤自来谢项王 (5)今者有小人之言，令将军与臣有郤 (6)沛公不胜桮杓，不能辞 3．解释下面各句中加点的字 (1)沛公起如厕 (2)杀人如不能举 (3)旦日不可不蚤自来谢项王 (4)然不自意能先入关破秦 4．下列对活用情况说明有误的一项是 ( ) A．吾得兄事之：兄，名词作状语， 像对待兄长一样 常以身翼蔽沛公：翼，同上， 像翅膀一样 B．籍吏民，封府库： 籍，名词用作动词 登记在册 沛公军霸上：军，同上 驻扎 C．先破秦入咸阳者王之 ：王，名词使动用法 使……为王 沛公欲王关中： 王， 同上 D．素善留侯张良 形容词用作动词 交好 拔剑撞而破之 形容词用作动词 击碎、击破 5．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( ) A．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚》”。 B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。 C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 二．阅读 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，棗亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！棗赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 6.《史记》是我国第一部______________ ,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，据作者______________说，全书有__________篇，表十篇，书八篇，__________篇，__________篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自 _____________________。它被鲁迅评论为“________________________________”。 7．翻译下列句子 （1）军中无以为乐，请以剑舞。 （2）客何为者？ （3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ （4）会其怒，不敢献。 8．刘邦见项羽时所说的那段话，足见他的老谋深算。 他要向项羽表明平等关系的话是： 表示自己有功而不居功的话是： 他掩饰自己政治意图的话是： 他这样说的目的是： 9．樊哙闯帐，怒斥项羽，而项羽竟然“未有以应”，后说了一个“坐。”这反映了项羽怎样的性格？（5分） 《左忠毅公逸事》讲解及习题 整体感知。 记“逸事”的文章，不是全面地记述人物一生的生平事迹，而是选取其中的一些典型事件，表现人物的思想和品格，刻画人物形象。本文就是这样。 文章围绕左光斗与史可法的关系，通过京畿视学、狱中斥史、史可法治兵等动人事迹，多侧面地表现了左光斗识才、选才、惜才的崇高品格，刻画了他以国家利益为重、刚毅正直、临危不惧的英雄形象。 京畿视学，先写他“风雪严寒”“微行”视学，继写他“解貂覆生，为掩户”，是通过行动表现他为国选才、爱惜人才的品格。“瞿然注视”“面署第一”表现他对得到人才的惊喜。而“使拜夫人”的一席话，则表现了他对人才所寄予的厚望。 狱中斥史，是表现左光斗崇高品质的重点段落。文章先写监狱防守之严，次写史可法探师之切，再写左的怒斥，最后写史以后“常流涕述其事”，其中的肖像描写、语言描写突出表现了左光斗刚毅坚强、大义凛然、先国家而后私情的崇高品德。 史可法治兵，明写史而暗写左，正是左的言传身教，才使史有“上恐负朝廷，下恐愧对吾师”的思想行为。这部分是侧面描写，是陪衬，史可法的言行正是左光斗高尚的精神品德的折射。 二、文言知识 1.字词解析 ①注音释义 京畿（jī）：京城，国都及其附近的地方。 炮烙（luò）：古代的一种烧烫犯人的酷刑。 眦（zì）：眼眶。 俟（sì）：等待。 述其事以语人（yù，告诉） 蕲（qí）：蕲州府，现在湖北省蕲春县一带。 衣裳（cháng）：古代指裙子。 躬（gōng）造左公第：（躬：亲自。造：造访，到……去拜望。） 蹲踞（jù）：踞有蹲或坐的意思。 使将士更（gēng）休：更换着休息。 解貂（diāo）：貂是一种哺乳动物，皮毛珍贵。 ②词性活用 从数骑出（使……跟随，动词的使动用法） 呈卷，即面署第一（当面，名词作状语） 史朝夕狱门外（省略句，史朝夕（侯于）狱门外。） 涕泣谋于禁卒（涕，眼泪，名词作动词，流眼泪。） 草屦（草鞋，名词作动词，穿上草鞋。） 则席地倚墙而坐（席，意动用法，以……为席。） 蹲踞而背倚之（用后背，名词作状语） 手长鑱（手——拿着，名词用作动词） ③一词多义 【则】 微指左公处，则席地倚墙而坐（只，仅仅。副词） 叩之寺僧，则史公可法也（是，原来是。具有确认作用的副词） 漏鼓移则番代（就。表承接关系的连词） 【虽】 虽家仆不得近（即使。表示假设关系） 虽才高于世，而无骄尚之情（虽然。表示转折关系《张衡传》） 【焉】 卒感焉（于之<对此>。兼词） 于是余有叹焉（不译。语气助词） 万钟于我何加焉（呢。表示反诘语气助词） 且焉置土石（哪里。疑问代词） 盘盘焉，囷（qun）囷焉（地。形容词词尾，助词） 2.句式解析 省略句 为（之）掩户（省介词宾词，“之”代史可法。） 叩之（于）寺僧（省介词） 召入，使（之）拜夫人（省介词宾语，“之”代史可法。） 久之，（史可法）闻左公被炮烙，旦夕且死，（史可法）持五十金……（省主语） 3.难句解析 ①从数骑出，微行入古寺 “微行”，官员穿着平民的衣服出行。“从”“使……跟从”，使动用法。全句译作：（他）带着几个骑马的随从，穿着平民的衣服出去查询，进了一座古庙。 ②老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？ “已”完了。“轻身”，轻视身体（生命）。“昧”看不清。“支拄者”支撑的人。合句译作：（我这个）老头子就要死了，（如果）你再不珍重自己的生命，不明大义，（那么）天下事谁能来支撑呢？ ③叩之寺僧 “叩”问，打听。“之”，代当时伏案卧的“生”。“寺僧”前省略“于（向）”全句译作：（左公）向寺里的和尚询问（那个伏案卧的年青的读书人是谁）。 ④择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。这句话的意思是：史可法挑选了十名健壮的士兵，让他们两人一组，一更鼓的时间轮换一组。这一组的两个人蹲在地上，史可法用背靠着他们坐在军帐外。 三、译文： 先父曾经说，同乡前辈左忠毅公在京都附近任学政。一天，刮风下雪特别寒冷，左公带着几个骑马的随从外出，隐藏自己的身份改装出行到一座古庙。在厢房里见一个书生趴着桌子睡着了，文章刚写成草稿。左公看完了，就脱下貂皮外衣盖在书生身上，替他关好门。左公向庙里的和尚问这个书生，原来就是史可法。等到考试，吏官叫到史可法的名字，左公惊奇地注视着他，他呈上试卷，就当面签署他是第一名。又召他到内室，让他拜见了左夫人，并对夫人说：“我们的几个孩子都平庸无能，将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。” 等到左公被送进东厂监狱，史可法早晚守在监狱的大门外边.可恶的太监防备看管的很严。即使左家的佣人也不能靠近。过了好久，听说左公受到炮烙酷刑，不久将要死了，史可法拿出五十两银子，哭泣着跟看守商量，看守被感动了。一天，看守让史可法换上破旧衣服，穿上草鞋，背着筐，用手拿着长镵，装做打扫垃圾的人，看守把史可法引进牢房。暗暗地指点左公呆的地方，左公却靠着墙坐在地上，脸和额头烫焦溃烂不能辨认，左边膝盖往下，筋骨全部脱落了。史可法走上前去跪下，抱着左公膝盖就哭泣起来。左公听出是史可法的声音，可是眼睛睁不开，于是奋力举起胳臂用手指拨开眼眶，目光像火炬一样明亮，恼怒地说：“没用的奴才！这是什么地方？可你来到我这里！国家的事情，败坏到了不可收拾的地步，我已经完了，你又轻视自己不明大义，天下事谁能支持呢？还不赶快离开，不要等到坏人编造罪名来陷害你，我现在就打死你！”于是摸索地上刑具，做出投打的样子。史可法闭口不敢出声，小步紧走地出来。后来史可法常常流着泪讲述这件事，告诉别人说：“我的老师的肝肺、都是铁石所铸造出来的。” 崇祯末年，张献忠在蕲春、黄冈、潜山、桐城一带活动。史可法凭借凤阳、庐州道员的身份奉命防守御敌。每次有警报，就几个月不能上床睡觉，他让士兵轮番休息，可是自己在帐篷外边坐着。挑选了强健的士卒十人， 命令二人蹲坐着用背靠着他，过了一更鼓就轮流替换一次。每到寒冷的夜晚站立起来，抖动自己的衣裳，铠甲上的冰霜散落下来，像金属响亮的声音。有人劝他稍微休息一下，他说：”我上怕辜负朝廷，下怕愧对我的老师呀！” 史可法指挥军队，往来于桐城。一定亲自拜访左公府第向太公、太母请安，并到厅堂上拜见左夫人。 我本家的老前辈涂山，是左公的女婿，他和先父很要好，说左公在监狱里对史可法讲的话，是亲耳从史可法那里听到的。 附练习题 1、选出词义有误的一项：( ) A．先君子尝言先君子：已死的父亲 B．史噤不敢发声噤：闭口 C．左公甥也甥：外甥 D．漏鼓移则番代番代：轮换 2．选出与“则席地倚墙而坐”中的“席”活用现象相同的—项 ( ) A．史前跪抱公膝而呜咽B．稍稍宾客其父C．先破秦人咸阳者王之D．吾得兄事之 3．选出“以”字用法不同的一项( ) A.后常流涕述其事以语人B．乃奋臂以指拨眦 C．吾尚未有子，汝当以同姓为吾后 D，史公以风庐道奉檄守御 4、选出对省略句省略成分补充正确的一项() A．公瞿然注视，(公)呈卷，(史公)即面署第一。B．(史公)为除不洁者，(公)引(之)人。 C，叩之(以)寺僧D、召(之)人，使(之)拜夫人 5、本文选自《 》，作者 ，字 ，号 ，朝代 。 6．对下列作品命名分类正确的一项是( ) ①《临川先生文集》②《范文正公集》 ③《方望溪先生全集》④《王右丞集》 ⑤《稼轩长短句》⑥《白氏长庆集》⑦《嘉佑集》⑧《柳河东集》⑨《杜工部集》⑩《王子安集》 A．①⑧/②/③⑤/④⑨/⑥⑦/⑩ Ｂ.①③⑧/②⑤/⑥/⑦⑩/④⑨ C.①③/②④⑨/⑤⑧/⑥⑦/⑩ D.①⑧/③⑤⑩/⑥/②⑦/④⑨ 7、把下列句子译成现代汉语： （1）及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷即面署第一。 （2）每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。 （3）及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。 （4）吾师肺肝，皆铁石所铸造也！ 8、通过肖像、语言和行动描写刻画人物是本文写作特点之一，举例说明文章如何描写人物形象？ 9、正面描写与侧面描写相结合是本文有一个大写作特点，试举例说明这样写的作用是什么? 9、通过课文中的语言、动作描写，分析左光斗是怎样一个人？ 答案 1、C．点拨：甥是“女婿”的意思。 2、B。点拨：名词意动。A项名词作动词，C项名词使动，D项名词作状语。 3、A 点拨：A项连词，其余为介词。 4、D 5、《望溪先生文集》方苞 灵皋 望溪 清 6、A。点拨：按“籍地、谥号、号、官职、年号、字”的分类。 7、见译文 8、如第一段中写了四个细节：“解貂覆生”，“为掩户”，“叩之寺僧”，“瞿然注视”。这将左光斗思贤若渴，求才心切的形象生动地展现在读者眼前。 第二段中“面额焦烂不可辨”是写左光斗受酷刑后的形象，“目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬”则表现左光斗坚强不屈、嫉恶如仇的精神。寥寥几笔肖像描写，点出了人物的性格。“庸奴!此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者?不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝!”在狱中对史可法的一番训斥，突出了左光斗大义凛然，寄托史以重任的苦心。这是很传神的语言。至于行动描写，“即解貂覆生，为掩户”，生动地表现出他对人才的爱惜之心；在狱中“席地倚墙而坐”“奋臂以指拨眦”都表现了左光斗的刚强不屈。点拨：从人物的描写中表现人物形象。 9、本文写的是左光斗的逸事，可自首至尾都写到史可法。其实，是以史可法作为左光斗的正面衬托。开头写史可法寄身寒寺，刻苦攻读，是为了突出左光斗的求贤若渴和慧眼识真才；写史可法探监，是为了显示左光斗威武不屈、大义凛然的精神以及对晚辈的厚爱和重托；写史可法奉命守御，尽忠尽职，是为了突出左光斗言传身教的巨大影响，表现他虽死犹生。三个场面，正面描写和侧面描写巧妙地结合起来，使左光斗的形象十分鲜明。 10、表现了左光斗关心青年、关心国事、光明磊落、刚正顽强、不畏邪恶的崇高品格。 点拨：例如课文第一段写左公在“风雪严寒”之时，微服出行来到古寺。看到“庑下一生伏案卧，文方成草”。他“阅毕”起刚刚草成的文章，立即为这个寒微书生“解貂”、“掩户”。这两个动作描写表现了他对人才的爱惜。史可法应试呈卷之时，左光斗“瞿然注视”，并随即将史“面署第一”。全神贯注之态，欣喜、赞赏、期望之情，全在这“瞿然注视”的目光中溢出，充分体现出左光斗为国选拔继起人才之卓识和魄力。左光斗让史可法拜见夫人，并当面称誉：“他日继吾志者，为此生耳。”这一描写表现左光斗发现人才后的欣慰、兴奋之情。 |
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| 作者:火星人 2010/9/20 8:16:44 打印 回复 短信 | ||
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