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| 首 页 > 语文 > 人教教案 > 一语上 > 《“乌”“云”“电”“风”“雨”》教案设计 | 人气指数:[ 1231 ] |
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| 1 | 《“乌”“云”“电”“风”“雨”》教案设计 | |
| 汉语拼音•识字•听话说话31 教学目标： 1、学会“乌”“云”“电”“风”“雨”5个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 1、学会“乌”“云”2个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 教学过程： 一、复习检查。 1、韵母ɑn和enɡ，整体认读音节wu、yu、yun。 2、笔画乚、乙、横折钩、竖弯钩、撇折。 3、熟字“马”“去”“田”。 二、看图说话。 大意为：乌云来了，刮起了大风，下雨了，还有闪电。邻居老奶奶晒在外面的衣服要淋湿了，冬冬帮老奶奶收衣服。 让学生知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 三、拼拼读读。 四、教学字词。 乌：跟“马”比较，除掉多一撇外，第2笔是横折钩，跟“马”的第一笔横折不同。“乌云”也叫黑云，天上乌云密布，快要刮风下雨了。 云：让学生想想跟哪个字很相近，可以用去笔画的方法记。除了“乌云”，我们常说哪些云，（白云、彩云、红云）你会写“白云”吗？ 五、书写指导。 六、复习巩固。 1、 认读生字卡片。 2、口头组词。 第二课时 教学目标： 学会“电”“风”“雨”3个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 教学过程： 一、复习检查。 认读生字卡片 二、字词教学。 风：读准后鼻音。书写时第2笔横折弯钩要紧凑些。中间的长点要写好，笔顺从外到内。 雨：笔顺从外到内，先中间后两边。里边四点方向要一致。 电：让学生想想，“电”是哪个字的笔画变了。用电组词，如电灯、电话、电视机、电车、电冰箱。电的用处很大。但闪电如果击中人和房子，会有危险。我们要避开闪电，更不要玩电。 三、复习巩固。 1、卡片认读生字。 2、近字比较认读： 云——去 马——乌 田——电 3、认读词语。 四、书写指导。 五、复习巩固。指导课堂作业。 |
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| 作者:pantao 2010/9/3 16:54:11 打印 回复 短信 | ||
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