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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 五年级 > 【上册】第三课：《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 | 人气指数:[ 6213 ] |
| 本主题共有帖子数 3 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 【上册】第三课：《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 | |
| 人教版小学语文五年级上册第三课：《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 相关链接：《走遍天下书为侣》教学设计与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=16435 【练习或作业】 《走遍天下书为侣》课外作业设计 《走遍天下书为侣》选自五年级上册第一组，由于已经有一本配套的语文练习本能够结合课堂教学进行训练，所以我选择了对课外作业进行设计： 1、感情诵读，体味情感。 [为了引导学生多读多体会，同时在领悟表达方法的过程中，使学生能够将自己感受深刻的句子或段落反复朗读，体会作者的思想，所以让学生在反复朗读的基础上完成背诵自己喜欢的段落。] 2、收集有关读书的名言警句。 [这篇文章中运用了设问、反问、列举等修辞方法，尤其是一些灵动鲜活的比喻，更是增强了文字的表达效果，显得活泼而又形象，简单而又深刻，生动地传达了爱书人与书之间的关系亲密。所以在欣赏好词佳句美文的基础上引导学生收集有关读书的名言警句，然后进行仔细品味，欣赏，以达到积累的目的。] 3、小练笔： 结合作者一遍又一遍地读同一本的书方法是什么？这对你有什么启示？可以结合这一提示写读后感，当然也可以自由选择宣泄、展示自己情感和能力的空间。 [在学生阅读感悟有所沉淀内化时，顺势引导学生写写读后的感受，可以实现学生对阅读兴趣与价值观的新的提升，让学生心中铭记“走遍天下书为侣”。] |
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| 作者:爱文 2010/7/30 7:33:49 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 | |
| 走遍天下书为侣 东长甸小学 董双 一、看拼音，写词语 bèi sòng yú lè yóu yù yí tàng biān shěn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词 侣（ ） 牌（ ） 略（ ） 零（ ） 铝（ ） 脾（ ） 咯（ ） 铃（ ） 三、给加点词选择正确的解释 1、 周：①周围 ②普遍，全 ③绕一圈 ④完备，周到 周身（ ） 周密（ ） 周游（ ） 圆周率（ ） 2、 编：①编辑 ②创作 ③捏造 ④把细长条壮的东西交叉组织起来 编筐（ ） 编报（ ） 编造（ ） 编故事（ ） 3、熟：①熟练 ②程度深 ③与“生”相对 ④因常见或常用而知道得很清楚 熟睡（ ） 熟手（ ） 熟悉（ ） 熟透了（ ） 四、在括号里填上合适的词语 （ ）的战舰 （ ） 的图画 （ ）的故事 （ ）的天地 （ ） 的露珠 （ ）的片段 （ ）的骏马 （ ） 的步履 （ ）的世界 五、读句子，回答问题 1、如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。” 作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是 。 2、是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。 作者之所以愿意这样做，是因为 。 六、用加点的词语写句子 1、 一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 2、 我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美？ |
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| 作者:爱文 2010/7/30 7:36:06 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 | |
| 五年级语文《走遍天下书为侣》同步练习题 一 我会读，也会写。 bèi sòng yú lè bàn lǚ ( ) ( ) ( ) 二 我能在带点汉字的正确解释下标上自己喜欢的记号。 故地： A.原因 B.意外的事情 C.老,旧,过去的 忽略: A.大致,简单 B.省去,简化 C.计谋 三 我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。 1．经厉 感叹 似乎 想像力 （ ） 2．思考 片段 欣赏 豪不犹豫（ ） 四 我能在比喻句后面括号里标上我喜欢的记号。 1. 一本你喜爱的书就是一个朋友. （ ） 2. 我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了.（ ） 3. 你喜爱的书就像你的家. （ ） ⒈读一读，写一写。 伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种 ⒉用“毫不犹豫”写一句话。 ⒊仿写填空。 你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是________，也是___________。 ⒋读了这篇课文最大的感受是什么？ ⒌写几条读书名言。 |
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| 作者:爱文 2010/7/30 7:39:13 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《走遍天下书为侣》课外作业设计、练习 | |
| （北师）五年级上册《走遍天下书为侣》课课练 基础训练 一、看拼音，写词语。 bèi sònɡ línɡ tóu biān xiě mǒu zhǒnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） bǎi yīn hé háo bù yóu yù qīnɡ pén dà yǔ （ ） （ ） （ ） 二、给加粗的字注音。 伴侣（ ） 娱乐（ ） 一趟（ ） 三、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。 扁┌ （ ） 某┌ （ ） └ （ ） └ （ ） 尤┌ （ ） 尚┌ （ ） └ （ ） └ （ ） 四、写出下列词语的反义词。 忽略——（ ） 犹豫——（ ） 美丽——（ ） 五、写出下列词语的近义词。 环绕——（ ） 感叹——（ ） 品味——（ ） 六、造句。 1．毫不犹豫—— 2．……就是……也是…… 综合应用 七、课内阅读 所以，我愿意坐在自己的船里， 。首先 ，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后， ，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中 。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后， ，他会有怎样的生活经历……这真像 。 1．按原文内容填空。 2．作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分为 步，是从文中 、 、 、 这四个词语看出来的。 3．上面这段话告诉我们应该如何读书？ 八、课外阅读。 读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是古代的教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有新领悟就快乐得忘掉了一切忧虑，这就是一个有力的证明。 书是知识的宝库，储蓄着无穷无尽的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都能给我们带来快乐。 我们寂寞的时候 可以从书本中得到安慰 有疑难时 它会给我们解答 它好像是我们最好的导师和朋友 一直跟随着我们 鼓励我们 要我们向光明的前途迈进 总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活更丰富。因此，我们要读书。 1．给短文加一个题目，写在文前的横线上。 2．把文中画“ ”的文字换成适当的成语，并写下来。 3．给本文第三段加上标点。 4．概括第二段的段意。 5．谈谈你对“书是知识的宝库，储藏着无穷无尽的精神食粮”这句话的理解。 拓展提升 九、将作家、作品和文章用线连起来。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 十、判断下列句子是不是比喻句。是的打“√”，不是的打“×”. 1．周围的白云，仿佛涂上了缤纷的。 （ ） 2．火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。 （ ） 3．齐白石爷爷画的虾，像真的一样。 （ ） 4．一身黑羽毛，，一对俏翅膀，加上剪刀的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（ ） 十一、小练笔（选做题） 假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写自己的想法。 参考答案： 四、重视 坚决 丑陋的 五、围绕物 感慨 品尝 七、1．一遍又一遍地读那本书 我会思考 我会在脑子里继续把这个故事编下去 找到我以前忽略的东西 我会想象作者是什么样的 与另一个人同船而行 2．四 首先 然后 还会 最后 3．从不同的角度以不同的方式去读，这样才能读得津津有味，收获颇丰。 八、1．读书 2．废寝忘食 良师益友 4．书是知识的宝库，读书是人类的一种享受，能给人们带来快乐。 十、1．× 2．√ 3．× 4．√ |
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| 作者:爱文 2010/7/30 7:40:07 打印 回复 短信 | ||
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