《 ai ei ui 》教学设计
教学要求
1．学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2．学习声母与ai ei ui组成的音节，能比较准确地拼读音节，并能正确处理地书写音节。
教学重点
复韵母ai ei ui的发音方法，以及它们与声母组成音节的拼读是重点，也是难点。
教学用具
学习ai ei ui发音的录音带及卡片；声母和ai ei ui的拼音卡片；画有四线格的小黑板。
课时安排
2课时
第一课时
一、 复习检查
出示卡片，认读单韵母a e I ü ü o
告诉学生，记熟单韵母对于我们学习新课是有好处的。这节课，我们要学习新的韵母。
二、 教学新课
1． 教学复韵母ai。
（1） 出示图1。提问：图上的两个小朋友是怎样站着的？板书ai。告诉学生ai是由a和i组成的。
（2） 教师边示范读音，边讲解发音方法。读ai的时候，先发a的音，声音要响亮，中间气不断，逐渐滑向I，一口气读出ai。
（3） 读复韵母ai的四声。
2． 教学复韵母ei
（1） 出示图2。提问：图上画的小朋友手里拿着什么，在干什么？小朋友用力地砍，会发出什么声音？
（2） 教师边示范读音，边讲解发音方法。
（3） 读复韵母ei的四声。
3． 教学复韵母ui。
（1） 出示图3。提问：小女孩脖子上围着什么？告诉学生，围巾的“围”是二声，读出它的一声就是ui。
（2） 教师范读ui，讲解发音方法。
（3） 读复韵母ui的四声。
三、复习巩固
1． 卡片认读复韵母：ai ei ui。
2． 准确读出ai ei ui 的四声。
3． 读书。范读、指名读、齐读。
第二课时
一、 复习检查
认读ai ei ui 及其四声。
二、 学习拼音
1． 教学声母与ai ei ui 拼读音节。
d---ai→dai t—ai→tai b—ei→bei p—ei→pei
n—ai→nai l—ai→lai m—ei→mei f—ei→fei
zh—ui→zhui ch—ui→chui sh—ui→shui r—ui→rui
2.看图拼音音节。
图1：图上画的是什么菜？（bāi cāi）
图2：图上画的是什么花？（méi hua）
图3：图上画的是什么动物？（wū guī）
三、读读写写
1．拼读音节：kāi (开花 开门)
gei (送给 还给)
huí (回来 回民)
2． 指导书写音节。
四、领读儿歌
1． 认读套红的复韵母连同音节拼读。
2． 结合看图范读儿歌。
3． 领读、齐读、自由读。
五、做游戏
1．《看谁听得清，找得快》
2．《找朋友》。