《采桑子·重阳》教案
《采桑子 重阳》教案
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教学要点：
1、学习《采桑子•重阳》，抓住主要句意把握内容，体会诗人革命的乐观主义精神和豪迈旷放的情怀。
2、研读品味语言，尝试朗读训练，迁移训练。
一．导入新课
重阳是传统的登高赏菊的日子，文人骚客也少不了吟诗为文以记，但凡作诗文咏重阳，大抵离不了《登高》赏菊、吟秋的内容。多有凄凉之慨。在青年革命家毛泽东笔下重阳节所见所感的又是什么？板书：采桑子·重阳
二．题解：
采桑子，词牌名，本为古乐采桑曲。又名丑奴儿、罗敷媚、醉梦迷、伴登临。重阳，题目。我国农历的九月初九为重阳节，传统上有文人登高赋诗的习俗。一九二九年的重阳是阳历的十月十一日。便呈现出“寥廓江天万里霜”的壮丽景象，“万里霜”写出了秋天的神韵和朝气，由于诗人的革命乐观精神，连秋景也“胜似春光”。全词极大地鼓舞了革命的斗志和信心。
三．写作背景：
一九二九年的六月二十二日，在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，会上毛泽东被朱德，陈毅等批评搞“家长制”，未被选为前敌委员会书记。毛泽东随即离开部队，到上杭指导地方工作，差点死于疟疾。直到十一月二十六日，大病初愈的毛泽东才在上海中央“九月来信”支持下恢复职务。这首诗反映了他在病中的心情。
四．教师朗读，要求学生注意朗读的感情和语气。
诵读提示：这首词写的是秋景秋情，但没有叹老悲秋的调子，而是赞美秋天的壮美景色，抒发诗人的壮志豪情。全词营造了极为壮阔的意境，诵读时，要注意把握作品的感情基调，读出雄健豪迈的气势。
五．师生共同研读，探讨以下问题
1．“人生易老天难老”有怎样的哲理意味？抒发了诗人怎样的情感？
明确：这是一句极富有哲理的警句。“人生易老”是将人格宇宙化，韶光易逝，人生短促，唯其易逝、短促，更当努力进取，建功立业，莫让年华付流水。“天难老”却是将宇宙人格化。寒来暑往，日出月落，春秋更序，光景常新。“人生易老”与“天难老”，一有尽，一无穷；一短促，一长久。既对立又统一，提示人生真谛和永恒真理，闪耀着唯物主义的思想光辉。正因为“人生易老”，所以我们更应该把有限的生命奉献给无限伟大的革命事业。在此，体现了诗人革命的乐观主义精神，情绪是奋发昂扬的。
2．为什么诗人说“战地黄花分外香”？
明确：词中的“黄花”是经过硝烟炮火的洗礼，依然在秋风寒霜中绽黄吐芳的满山遍野的野菊花，平凡质朴却生机蓬勃，具有现实和象征的双重性。“分外香”三字写出赏菊人此时此地的感受。人逢喜事精神爽，胜利可喜，黄花也显得异常美丽；黄花异常美丽，连她的芳香也远胜于常。这一句有情有景，有色有香，熔诗情画意于一炉，形成生机盎然的诗境，既歌颂了革命战争，又显示了作者诗人兼战士的豪迈旷放的情怀。
3．试谈“一年一度秋风劲”中“劲”字的表达效果。
明确：“劲”安，力度极强，写出秋风摧枯拉朽，驱陈除腐的凌厉威猛之势，笔力雄悍，极有刚健遒劲之美。
4．思考：本词初稿中，上下片的顺序曾是相反的，后改定成现在这样。请问，这样改有什么好处？
原来的顺序使词的意蕴反而缩小，而现在的顺序则由眼前的战地黄花推及到秋色无限的寥廓江天，使词的意蕴更显深厚，韵味也更浓了。
六．总结
该词首句化用李贺《金铜仙人辞汉歌》中的“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”一句。“人生亦老”即是说人的生命是有限的，这是不以人的意志为转移的客观规律。“天难老”所说的“天”是指宇宙，即是说宇宙的发展是无限的。所以岁岁有重阳。接着一句“今又重阳”给人一种时间易逝的感慨，因此，就要求革命者以“只争朝夕”的精神，积极投身于革命事业中，体现了革命家虽身处逆境却心胸开阔，乐观豪迈的精神，连“战地黄花”（即刚做过战场的土地上盛开的菊花），也格外的香气溢人。下阕“一年一度秋风劲”与上阕“岁岁重阳”前后呼应，岁岁有重阳，岁岁有秋风。重阳登高，看到战地黄花，自然联想到强劲的秋风。经秋风吹过的大地，虽“不似春光”，但“胜似春光”，这里可以使人想起刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”因为秋风比春风更强劲，秋景比春景更壮阔。“寥廓江天万里霜”七个字活画出了一幅宏阔的江天万里和秋景，表现了诗人乐观、开阔的革命情怀。
七．布置作业：
回忆或查找几首写秋的古诗词，思考完成课后练习四。
[提示] 毛泽东这首《浪淘沙》描绘的是滂沱的雨景，浩淼壮阔的海景的主旨句是最后一句，表达的是对革命胜利、中国人民翻身作主的感慨。
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱。是离愁。别一般滋味在心头。
[提示] 此词上片就环境烘托，下片只用一个具体的比喻，却深刻地反映出作者切身感受的均可解脱的愁苦，是所谓的“亡国之音”。
蝶恋花 晏殊
槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！
[提示]此为深秋怀念远方亲人之作。
秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
[提示] 此诗作于朗州贬所，却以一鹤排云、直上晴空赞颂了爽朗明丽的秋天，寄托了诗人高旷豪迈的胸怀。