心音共鸣 写触动心灵的人和事
第一讲 写触动心灵的人和事
重庆市梁平县福禄中学 王东
一、记叙文知识概要
以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
记叙文的六“要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
记叙文的线索主要有以下几种类型：以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。
议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有裨益。
记叙文一般运用叙述、描写、抒情等表达方式。
叙述是事物动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说，重在过程性，时间这一要素是十分突出的。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。第一人称叙述有“我”和“我们”，在文章中有的指作者自己（散文最多），有的指文中人物如主人公（如《狂人日记》）、见证人（如《孔乙己》）和线索人物（如《祝福》）。好处是便于作者直接充分地表达思想感情，让人感到亲切自然，不利之处是受到局限，特别是他人的心理不好表达。第三人称叙述有“他（她）”和“他们”，作者以局外人的身份来叙述他人，这就自由客观，但缺乏可信度和亲切感。有的文章，出现第二人称的地方很多，如果全部是第二人称在叙述，这其实是第三人称叙述，如果在众多第二人称中出现一个“我”来叙述，其实还是第一人称叙述。
叙述有多种方式：
（1）顺叙。常见。从前到后，线索清楚，但易于写成流水账。这就需要详略得当，重点突出。
（2）倒叙。将结局或突出点放在开头，然后再从前到后。在新闻消息中已经成为套路，叫做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念，但容易使人反感。
（3）插叙。在本事叙述中插进另外一件仅仅有关的小事，然后再按原来的本事来写。如《水浒》中林冲遇到店小二时插叙了店小二在东京的事。不可喧宾夺主。
（4）补叙。对本事前面未叙述的一部分在作文后面给以补充。
叙述要定好基调，要有起伏跌宕，场面不宜多，语言要生动形象有个性最好口语化。
描写是事物状貌的描绘，重在形象性。中国小说叙述成分多，而外国小说反之。
（1）人物描写。①肖像描写。描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。②语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。③行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写，如黛玉焚稿、范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。④心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。
（2）环境描写。①自然景物描写，包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用：交代时间、地点，烘托作者或人物的感情心境，为人物活动提供背景，推动情节发展。②社会环境描写，一是某种社会生活情景的展示如《子夜》的开头，二是人物活动的具体环境的陈设、格局、气度、色调等描写，来烘托人物的志趣、气质和情操等，如《红楼梦》中女儿们的居室小院。
（3）场面描写。对有中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的杀人场面。
（4）细节描写。对有典型意义的细枝末节的描写。如阿Q画押、严监生竖起两根指头。起着描绘人物性格、安排线索（如《百合花》中的被子）、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。
描写法又可以分为：白描（无比喻修饰，以叙述代替，重在传神）、细描（细腻深刻、修饰较多）；直接描写和间接描写（通过旁人的眼睛或者周围事物来描写）；主观描写（带感情色彩）和客观描写（不带感情的准确的，如在说明文中）。
抒情是抒发和表现感情。其中直接抒情多是带有感情的判断句，并有感叹词；间接抒情是指在叙述、描写和议论中带有感情色彩。
二、写触动心灵的人和事
教学步骤：
1、说触动心灵之人之事
说感人之人之事：描述（表达方式），详细（材料处理），细腻（情感），真实，细节。
2、写触动心灵之人之事
写感人之人之事：语言通顺，运用修辞手法诸如比喻、拟人、排比、夸张等。
3、赏读学生习作“哑巴母亲”（人教版语文必修Ⅰp57）之片段
说说作品“哑巴母亲”的亮点在哪里；与自己的习作“写触动心灵的人和事”之片段比较，孰优孰劣，看看自己在哪些方面需要改进。
4、赏玩佳作
仔细赏玩文章亮点，如语言，文章结构，细节描写等。
“爱”在心口难开
喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的。我头也不回，大步向学校走去……
其实，我也想他对我笑一笑，说声“考得不错”的话……
我跟我父亲好像是天生仇人，从小到大，我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆地抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“砰”一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，我要试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的唯一语言，便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱，便是比说话还多次数的摔门声……
想着想着，便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店……
拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？
“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯。”也好，壮壮胆。
可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我……我……我爱你……”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了……”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“今天考试考得不错……”我的眼顿时热了。他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的，红了。他慌忙掩饰道：“这酒……这酒太烈了……”我笑笑，哽咽着：“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里……有爱的泪，是甜的……
一声“我爱你”，化解无数情……
【点评】本文采用记叙文的写法，通过对父子关系，由隔膜甚至对立到一声“我爱你”的语言表达而沟通了心灵、化解了情感障碍的描述，说明了语言的重要作用，颇有深意；描述也较为真切生动，内容充实，感情真挚，是一篇较好的作文。有时候沟通很难很难，有时候沟通很简单很简单，从难到易也许只隔了一层纱——“我爱你”。无论是亲人还是朋友，只要有机会就告诉他们你爱他们，相信会收到意想不到的效果。就像本文作者，和父亲的关系似乎是冰冻三尺，但一句真情的话，就融化了所有的冰雪。文章感情真挚，引人共鸣。
像农民一样高贵地活着
从来没有哪一天，道德有像它在今日之中国那样稀缺；也从来不曾有哪一天，道德有像它在中国之今日那样被奢侈和挥霍。
如同今夏的荔枝，从昔日每斤十几元卖到了一两元。物贱市盈，人皆得以飨之。满城皆荔枝，满街皆荔枝，从手中到冰箱，从牙齿到肚皮，无处不散发着荔枝的腐败气息。但是，即使荔枝已经腐烂，道德已经苟延残喘，你也大可不必担忧，因为在中国，起码还有一个群体存在，无声无息地在耕耘着最后一片良心的绿意。
这个群体是农民。
谁不曾见过农民？在城市，从阿拉山口到上海滩，从漠河雪原到南海边“一个圈”，大城市，中城市，小城市，何处没有农民的身影？建筑工地，游击摊点，大棚破屋，发廊饭馆，电棍下，收容所，农民无处不在，如影随形。新闻报道里，被钢筋穿过命根的，是农民；繁华商厦里，被保安打死的，是农民；地下私窑里，被瓦斯爆亡的，是农民；窗口望出去，占据你视线的，是农民；公交汽车上，擦过你肩头的，是农民；炎夏烈日里，浑身汗味窜过来，窒息你呼吸的，是农民……高空中，煤窑间，垃圾里，农民像苍蝇一样，遮不住，埋不尽，压不垮……
然而，我们鄙视农民，经意或者不经意，下意识或者无意识。
几千年的文化里，农民一直就这样被鄙视着，被牛马着。陈胜吴广败了，知识精英说，因为农民意识；太平天国败了，也因为农民先天的局限性。最新的纲领里写着，先进的政党要代表先进的生产力。农民呢？“农民意识”，“小农意识”，“像农民一样丑陋！”，“你活像一个农民”，诸如此类的语言在城市任何一个角落，从香艳的红唇到宽阔高大的老板椅，像流感一样时髦地肆虐。
骂人骂得厌烦了，不用急，骂人者的银行活期存储着一个随用随取的代替语——民工。农民或者民工，在灿烂了几千年的中华文明里，第一次变成了一个被高频使用的形容词。
可是，不知你可曾仔细地想过没有，其实，你鄙视农民，只因你太不了解农民以外的那些人，包括你自己。君不见，那些玩金钱的被称为企业家的人，那些玩权术的被称为政治家的人，那些玩知识的被称为知识分子的人，浊臭怎堪比这浊臭不堪农民！有钱的，逃的是税，玩的是资本，美其名曰资本运作，圈的是你那血汗口袋，你怎不去愤恨？你被套走的钱，可以买多少件公共汽车上被民工擦脏的衣服？半吊子的经济学家献言，下岗工人比农民尤当重视，因为农民手头还有土地！万岁！真正了解农民的人殊不知，谁还希罕那“万税”的土地？还有，那些所谓的知识新贵，后脚还没有趟出泥巴地，前脚就在炫耀进口皮鞋？说什么四书五经，说什么七侠五义，说什么文景乾嘉，固持几千年来的文化传统丧失殆尽在一朝！
纵览众生相，可叹太荒唐！唯有离土地最近的农民，还在像人一样地活着。像农民一样/古铜色的脸庞/岁月沧桑/伛偻的身子高原匍匐/锄头和镰刀的剪影/似戟如枪/愤怒/是瞳孔里太阳的反光。
离土地最近的生命，是最幸福的生命，也是最安全的生命。像农民一样高贵地活着。
【点评】作者敏锐地从农民身上看到了一种道德的沦丧、精神的崩溃，我们戴着有色眼镜对农民冷眼旁观，他们的生活遭遇，贫困的现状，让人们怜悯，同时也鄙视他们的落后愚昧，行为粗俗，农民仿佛成了社会中“污浊”的代名词。可我们自认为“高贵的身份”的背后，又有多少是文明进程中的腐朽与堕落？我们有太多的贫乏，高贵是一种怎样的境界，生活中的真实是发人深省的！“向农民一样高贵的活着”，我们似乎听到了一种诚挚的呼唤！
作文训练：
请以“牵挂”为题，写一篇文章。要求：文体不限，不少于800字，至少运用一种修辞手法诸如比喻、拟人、排比，尽量运用描写的方式表现细腻之情感，拒绝抄袭。
牵挂
天还是那么黑，黑子和妈妈已经上路了，黑子背着那沉重的包袱一步步地向前挪。“黑子，让妈妈来吧。”“不！”黑子又想起父亲临终前的话，“黑子，爸……对不住……你们。你们要帮……妈妈……撑起这个家……家！”
不争气的泪不禁又浸湿了黑子的眼眶，他感到有些哽咽。“黑子，用个烧饼填填肚子，好使劲！”“不了，妈！”
月光溢满了四野，河面上飘起了一层白雾。黑子感到有些撑不住了。“妈，南站还有多远？”“不远了！”难道妈妈每天要走这么远的路到站上卖蜂糕吗？黑子眼眶又一次湿润了。“黑子，咋了？”“没，没啥，”黑子怕妈妈又为他担心，“可能，可能是露水。”
母亲弯下身用袖子擦黑子的的脸，那些白发刺入了黑子的眼中，又一次刺痛了他的心。“妈……”他再也忍不住了，“你要好好照顾自己，别太累了！”“快，别哭了，都这么高个男子汉了，太羞了！”妈妈笑着说。可黑子不知道泪水也涌上了妈妈的心头。“你爸说过要配得上这块土地，只要你快乐，妈妈什么都好！”黑子擦干了眼泪，又上路了。
天色已经微明，“妈，南站还有多远？”“不远，就到了！”黑子又感到有些失落，他巴不得路有十万八千里远。
终于到站了，黑子从未见过那么多的人，他生怕走丢了，紧跟着妈妈，妈妈去远方打工搭乘的火车快要开动了。“黑子，妈妈不在时，乡里乡亲就是你的家人。妈昨晚说的那些话你还记得吗？”黑子再也忍不住了，泪珠不住地往下滴。“黑子，好好学习，对得住自己就行，不要太拼命了，妈每月寄100元钱在王伯那，你到时候不要忘了去拿。每天不要忘了调闹钟……鸡蛋就放在柜里头……”黑子其实什么也没听进去，泪水还在不住地涌出。妈妈上车了，“黑子，妈等你的好消息，不要忘了咱黑子是最棒的。”火车开动了，黑子拼命地奔跑，但妈妈的身影还是渐渐地远去了。
回过头，他看见一轮红日正慢慢升起，“对，我们的黑子是最棒的！”
【点评】文章写了一个很平凡的故事，写了母子之间的牵挂，但是文章中细节的描写，使得这份感情感人至深，让人体会到了母子间浓浓的亲情。