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家长组班：小学三年级作文辅导班部分资料

第七次课后与家长汇报

一、作业情况
1.文学生、陈学生和叶学生得A加，其中文学生写的最好：事情经过描写具体详尽，特别是对游戏中人物的表情动作等刻画细腻，生动形象。
2.邓学生和刘学生得B：邓学生因时间仓促审题有误，字数未达到300字；刘学生对事情经过描写不具体、不详尽，字数未到300字。
二、上课情况
五位同学上课情况良好，能积极主动思考并发言，其中邓学生和刘学生表现比较突出。
邓学生的习作点评表现出比较高水平，如指出陈学生的习作中罗列出一串人物名单对表达中心没有帮助，应该省去；习作的最后部分连续出现几个“他们”，一是显得雷同，二是句子不连贯。
刘学生在此次课上发言几位主动积极，很多次都是第一个举手发言，且发言质量还可以。
三、上课内容
1.回顾盘点前几次课学习内容；
2.用所学新知识点评同学作文；
3.学习了《如何写出时间的波澜：悬念法》
四、作业布置
1.文、陈、邓和叶以“农耕年华”游玩为素材写一篇记叙文；
2.刘学生以“欢乐谷”游玩为素材写一篇记叙文；
写作要求：
尽量运作新学的各种知识和技巧，并在文后对所用知识和技巧进行盘点。
五、其他说明
叶学生因眼睛近视，看黑板比较吃力，建议家长想点办法。
裴老师
2014年4月13日晨