关于早教面临的问题
传统早教已无出路，必被颠覆
拯救行业，培正复合式早教横空出世
早教行业自2012年后，逐渐步入了寒冬。面对着不菲的租金，超高的人力和管理成本，依靠传统亲子课模式的早教机构，盈利成了一种奢望，没有名气的早教机构早已关门大吉，连一线早教品牌的运作也举步维艰，如何解决单店的盈利模式，如何让加盟商存活，如何拯救这个高危行业？不但是教育界的问题，同时也上升到社会性的问题。如若不转换经营模式，传统早教只是在延缓倒闭的日期，而作为中国早教十佳品牌的培正逗点早教机构，率先意识到了危机，对于自身传统早教模式大胆做了否定，并推出了理念与经营模式双向转型策略，在困境中走出一条生路，从而也为整个行业提供了继续良性发展的方向。
传统早教中的大品牌，自身都具有明显的优势，有的是以双语教学为核心卖点，有的是以运动行为为核心竞争机会，有的主打多媒体概念，就连培正自身也以强力研发广泛覆盖的课程线标榜独到，而随着竞争的加剧以及单位平方效益比值的利用率越来越低，再强势的品牌也找不到彻底解决周六周日爆满而周一到周五冷清的业内难题的方案，品牌的提升及客单价的提升，虽能短时间延缓颓势，但从长远看，仍属治标不治本之举。
培正的带头人在经过一系列的单店服务提升，销售技巧提升，品牌塑造提升的尝试之后，断然意识到，最大的问题不在于单店的细节，而在于整个早教模式的单一，以及整体月龄段偏小导致客群狭窄的因素，这两大因素严重制约了这个行业的发展与前行，如果不意识到这一点，不仅仅培正企业面临倒闭的危险，整个早教行业，也有着全线覆没的危机，早教行业唯一的出路在于颠覆传统早教。这个颠覆不仅仅是理念颠覆，而是理念和模式的双颠覆：所谓理念颠覆，指的是要把0-3岁为主的客群增加到0-9岁的客群，提升客户基数，而模式颠覆即采用复合式早教模式。
培正早教机构做了大量的市场研究，从平效比利用率提升、月龄段覆盖面扩大、赢利点多元化增加三个方向设置了三重模块，完成了从传统早教向复合式早教的转换。
模块一：乐博士无家长陪同课程，用于解决周一到周五平效比利用率低的问题。培正的乐博士课程引进于新加坡，最大的特点是：真正对接现代家庭的刚性需求。
现代家庭的核心特点在于解放老人，改变老人带孩子的方式，把孩子送到专业教育机构接受教育，养成好喜欢，完成入园前，入校前的素质提升，这是一种刚性的需求，这种需求对于2-3岁的孩子有着广大的客户群体基数。而乐博士能带给孩子的是反复的教育，这是家长们在家里和孩子的沟通所不能代替的，而且大大区别于传统的托班只做拖放不做教育的模式。
模块二：升级版的亲子课程线，在延续独有3S教育理论基础上，把包括创意课在内的11条亲子课程线进行全面升级和优化，同时导入英语和多媒体课程，丰富双休日的时间节点，让双休日的课程更饱满，在课程里面穿插动画，与孩子产生互动，再借助例如生日会的多元化服务，增加0-3岁孩子与教育机构的粘合力。
模块三：多点盈利模块，将覆盖面直接扩大到3-9岁。舞蹈、影像童话课、艺术类课程、国学等多种兴趣班，丰富中心的运营种类，同时让服务职能体现的更加完善。
综上，培正逗点颠覆传统早教，颠覆以前的自己的这种“革命”，其核心在于从单一模式向复合模式的转变，外加从早教机构向幼少教育机构转变的双向革命。这不仅仅是一个行业的理念和模式的需要，更是现代教育的需要。