【上册】第4课：《火烧云》作业或练习
4、火烧云
一、根据课文内容填空。
接着又来了一头大狮子，跟 的石头狮子 ，也那么大，也那样 ，很 很 地蹲着。可是， 就变了，再也 。
二、选词填空。
片 条 秒 头 匹 只
一( )狗 一( )马 一( )猪
一( )钟 一( )鸟 一( )云
三、根据课文内容填空。
1、火烧云出现在( )过后。
2、霞光照得大地上一切都变了( )。
3、天上的云从( )一直烧到( )，好像天空着了火。
4、火烧云让天空变出( )、( )、( )等动物。 四、根据意写成语。
1、自己做下的事，自己来承担后果。( )
2、形容走路时，脚步放得很轻。( )
3、坐着站着都不安稳。
4、非常留恋，舍不得离开。
五、阅读课文第2—3自然段，完成练习。
1、把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。
2、你知道有哪些词语能表示颜色多而美吗？试着写几十。
3、这两个自然段主要写了
4、用波浪线画出文中的比喻句。
5、仿句：一会儿……一会儿……一会儿
六、阅读语段，做后面练习。
九龙沟的湖泊像一面面镜子镶嵌在深山峡谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的颜色由浅处的天蓝色，变为较深处的墨绿色。蔚蓝的天空，银白色的雪山，翠绿色的树木，倒映在湖水这中，美丽极了。水面上的鸳鸯、野鸭和翠鸟成双结伴；水中，游鱼清晰可见，历历可数。湖水随风荡漾，远看就像水波仙子在翩翩起舞。
①这段话四句话之间是( )关系，可以分( )层。
②第一层写湖水( )。第二层写( )、( )、( )倒映在湖水中。第三层写了水面上有( )、( )、( )；水中( )清晰可见。