【上册】第4课：《火烧云》作业或练习
《火烧云》一课练习
一、比一比，组词：
盈（ ）茄（ ）跪（ ）蹲（ ）镇（ ）
盘（ ）家（ ）桅（ ）尊（ ）填（ ）
盘（ ）家（ ）桅（ ）尊（ ）填（ ）
二、填空：
《火烧云》一文重点写了火烧云的（ ）和（ ）的变化，写出了（ ）、（ ）的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者（ ）的思想感情。
三、按原文天空。
这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。（ ），（ ），（ ），这些颜色天空都有，还有些（ ）、（ ）。
四、结合课文内容找近义词和反义词。
1、找近义词：
笑盈盈（ ） 凶猛（ ） 威武（ ）
2、找反义词：
镇静（ ） 恍惚（ ）
五、写一段话，写出一种自然景观的特点。
一、选择正确音节打“√”。
二、比一比，再组词。
三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（ ）
2．“灿”的读音应为平舌音。（ ）
四、写出下面词的近义词。
沉静——（ ） 镇静——（ ）
恍恍惚惚——（ ）
五、和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个，请最少写出三个来。
笑盈盈（ ）（ ）（ ）
六、给下面的字扩三个词。
静 揉 紫 猛
七、理解课文，填空。
1．课文用“_______”“______”“_______”“_______”等句子，写出了火烧云的形状，各种各样不断变化，用“_______”“____”“_____”“______”等词语写出了火烧云的形状变化。
2．同样是写火烧云的某一种形状很快消失，写“马”是：我们（ ）寻找马尾巴，那马尾巴变（ ）了；写“狗”是：（ ）；写“大狮子”是：可是（ ）就变了。可见，这篇文章的语言十分富有变化。
八、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
（ ）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
（ ）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
（ ）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
（ ）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
九、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
十、在括号里填上恰当的词。
红通通的（ ） 金灿灿的（ ）
弯弯的（ ） 绿油油的（ ）
十一、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色：_______________________
②直接写明颜色：__________________________
③描写神态的词：_______________________
十二、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。（ ）
②天空的云从西边一直烧到东边。（ ）
③忽然又来了一条大狗。（ ）
④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（ ）
⑤火烧云的样子很多。（ ）
参考答案：
三、1．× 2．√
四、寂静 镇定 模模糊糊
五、红通通 亮晶晶 热乎乎
六、镇静 平静 宁静 揉和 揉面 揉搓 紫色 紫红 发紫 猛烈 凶猛 猛虎
七、略
八、2、4、3、1
九、皿、5画、y、ing、撇、充满。
十、太阳、鸭梨、月亮、麦苗
十一、红通通、红色、凝视
十二、静态、动态、动态、动态、静态。