【语文天地十二习作】“写个人学期总结”写作辅导与学生习作
【学生习作】
习作一：个人学期总结
光阴荏苒，岁月如梭。一转眼，一学期就要度过了。这学期，我在学习上取得了不小的收获，主要有几下几个方面：
第一，背默单词的能力提高了。以前我只知道死记硬背，，能勉强记住，随着年级的增高，这种方法不奏效了，越来越多的单词需要记忆，光靠“念经”是记不住的。就算能记住，过一段时间也会忘记。后来，我改良了这种方法，----抄单词，一有空，我就大抄特抄，可这方法不好使，我常常大汗淋淋，累得半死，脑子里对几个难记的 单词还是没什么印象。但是----别以为我会放弃记单词，一次上语文课，王老师让同学们多说几遍几个难点的字的笔画，然后在课本旁边多 写几遍字，于是我受到启发，灵机一动，心想:英语单词就相当于汉字，字母就是笔画，王老师教我们的方法可以使我们记住单词，同样地，这种方法可以帮我记住单词。我越想越激动，终于找到好办法了！回到家，我就一边记英语单词字母，一边写单词字母，还真有效呢。
第二，口算有进步。这在于天天练习，我再不能像三年级和四年级上学期那样在口算方面失分了。并且，我还发现一个超大秘密：在计算小数加减法时，如果小数位数不一样，就在小数位数少的那个小数后面添加“0”，直到添到和小数位数多的那位小数一样为止，这样口算比较简单明了，而且，还不容易出错，还能在最短的时间内做完一道小数加减法。通过这个秘密小窍门和朱老师教的其它小窍门，我的口算飞速进步了，能做的又快又好，现在我的口算题卡整本都写完了，而且还是班里第一个写完的。
虽然我有不少收获，但也有不足之处，有时做题马虎，贪玩，做事不细心，写作业很慢，很晚才写完家庭作业，回答问题总喜欢丢三落四，下学期，我一定改正这些不足，在学习上取得更多收获。
习作二：个人学期总结
四年级 贾蕴诗
时间像流水一样，过得真快呀！转眼间我马上就要上五年级了，已经不是小孩子了。下面我介绍一下这学期的优点和不足之处。
要说优点简直是少的可怜。上课的时候，我能认真听讲，前段时间表现也很好，诗词背的快，背的熟，作文写的也很好，经常得到老师的表扬。
这学期后段时间我在学校的学习态度很不好，不用心，做数学的时候，妈妈老说我不细心，马虎，数学成绩一直不好。其实，这学期我对自己也很不满，经常被老师说，每次自己都很不甘心，常常责备自己怎么会变成这个样，有时我简直要失去信心了。
在补课班上，我也不是那么顺利。上阅读课，老师总是一次又一次的告诉我，你以前那么优秀，现在却变成这样了，后学的都赶上你了。每次一听，我都感觉像丢了点什么似的那么难受。
时间一天一天的过去，不知道我以后会变成什么样，一次一次的变化，为什么我总是被困扰在那个世界里。我要改变自己，要好好学习，我要像好学生那样刻苦、用心，要给自己加油！