【语文天地十二习作】“写个人学期总结”写作辅导与学生习作
【学生习作】
习作一：个人学期总结
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去学习作文、奥数，按时完成老师布置的作业。
每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。首先，我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一，进入4年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生http://www.bfjqw.cn/，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解。其次，我懂得了4年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。作文
建设路小学四年级：冯嘉豪
习作二：个人学期总结
韦子彦
时间过得真快呀，转眼间就到本学期期末。在这个学期里，我有些方面提高了不少，但还有不足。现在，我就给自己做个学期个人总结吧！
在这个学期里，我的书写和作文方面提高了不少。先来谈谈书写吧，我记得一、二年级我的书写还行，但是到了三年级，班主任李老师老实说我写得很差，什么作业不工整呀，抄作文不用功呀等等。但是到了四年级，我的书写有明显提高，原因是涂老师让我们在寒假的时候媒体都练几篇字帖。开始我还不愿意，但是写着写着我发现我写的字越写越好，越写越好看了。我想这都是坚持练字帖的功劳吧！再说说作文，一直三年级我的作文水平还算可以，但一至三年级我们班主任都说我还可以写得更好。到了四年级，我想是因为开展了博客大赛而激发了我对写作文的兴趣，结果我的作文水平有了很大的进步，到了四年级下学期我的作文每一次都得到了优星。
在纪律方面，我觉得我课间纪律是很好的。因为下课后我从不和其他人打打闹闹，我经常和刘启桐讨论一些我们关注的问题。
我有一个优点，那就是我非常自信，如果老师提出了一个问题，而我的头脑中也有一种答案，我就会向老师说出这种想法。
前面我说了我的很多优点，现在该讲讲我不足的地方了。比如有时候，老师在讲课，我却和其他同学说一些和上课无关的话题，我给自己下了一个目标：今后一定不在上课的时候说闲话了。