第30课：《悼念玛丽•居里》教案与反思、说课与实录
【教案】
《悼念玛丽 ● 居里》教案
爱因斯坦
学习目标：
1、学习居里夫人的高贵品质及人格力量，能体会爱因斯坦真挚的感情。
2、能运用加批注、作摘录、写心得等阅读方法进行自由阅读。
3、能在感知课文的基础上，自行设计“探究·练习”题，在独立研究、合作学习中 释疑解疑。
教学设想：
1、这是一篇“自由读写”课文，要充分体现“自由”两字，放手学生用自己掌握的方法进行自由阅读，教师只发挥指导、引导作用。
2、引导学生课外阅读有关居里夫人和爱因斯坦的材料，了解他们的崇高品质和人格力量，从而更好的理解课文内容。
3、安排一课时。
4、运用多媒体进行教学。
课前学习：
收集关于玛丽·居里的资料。
课堂学习：
[ 出示幻灯片1]
1、导入：满头银发，散发出圣洁的光，岁月在他的额头上留下刀刻般的痕迹， 而在那深邃、炯炯有神的眼睛里却流露出慈祥的光芒。
你猜是谁呢？
他就是闻名遐迩的大科学家爱因斯坦。科学家与科学家之间那种惺惺相惜的感情，也是为世人所称道的，今天就让我门来欣赏一下大科学家笔下卓尔不凡的玛丽·居里。
出示居里夫人的图片。[ 出示幻灯片2]
2、 过渡：相信同学们对居里夫人都不陌生了，她在科学研究中取得了举世瞩目的成就，为人类做出了巨大的贡献。哪位同学能来简单介绍一下居里夫人？
3、 学生说一说自己所了解的居里夫人。
4、 师生一起走近居里夫人 。[出示幻灯片6、7]
引导学生阅读有关居里夫人的材料，全面了解居里夫人。
5、同学们从所熟悉的居里夫人谈了很多，那么居里夫人留给你最深的印象是什么？
[出示幻灯片8]
你如果要写一篇悼念居里夫人的文章，会从哪些方面入手？学生自由发言。
6、爱因斯坦是为世人所景仰的大科学家，他会选择什么角度为我们展现一个
伟大的玛丽●居里形象？与我们的视角有何不同呢？
下面我们来学习著名科学家爱因斯坦在罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上 的讲演《悼念玛丽 ● 居里》，看看他是从哪些方面来悼念居里夫人的？
7、听读课文录音，用圈点勾画的方法阅读《悼念玛丽·居里》，并从文中找出相关内容： [出示幻灯片9]
（1） 课文着重从哪些方面来悼念居里夫人，并具体论述了哪些内容？
从人格、品德、力量、热忱、意义等方面来悼念居里夫人。
人格：具体指“她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断。
品德：她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她极端谦虚，永远不给自满留下任何余地
力量：一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。
热忱：不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难于想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。
意义：居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
我们发现，爱因斯坦的视角相当独特，当他把眼光投向为伟人居里时，他看到的不仅仅是科学家身上的光芒，而更多的是作为一个普通女性的追求。
文中有这样一句话：由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌。
因为社会的不公平，使得她具有那样严肃的外貌。其实，据很多资料报道，她也很浪漫，她也热爱生活，懂得享受生活，在少女时代也曾经参加舞会并且一夜跳坏一双舞鞋。但是坎坷的经历眷顾了她：她早年丧失母亲和尊敬的大姐，在波兰求学时学校不接受女生，她只好做了8年的家庭教师，攒足了学费去巴黎求学，租住在角楼的顶楼，生活非常艰苦，常常几天不做菜，只吃些涂奶油的面包和喝杯茶，难得吃一只鸡蛋，那算是非常的奢侈。后来她生活和工作上的伴侣居里又遭遇车祸，当她再恋时又遭到来自法国主流社会的种种责难和非议。这诸多不幸，使“她的心情总是抑郁的”，这种抑郁，就会使她的外貌显得非常严肃。
（2）过渡：作为一个普通女性她是不幸的、悲哀的 。由此看来：课文实际上阐释
了什么观点？
观点：人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。
8、爱因斯坦怀着无比悲痛的心情，在居里夫人悼念会上发表了这篇演讲。据说，
当爱因斯坦念到悼词最后部分时，由于过分激动，他哽咽住了，呼吸急促起来，
他内心真情的流露，打动着千万读者的心。
读着这篇演讲辞，你将被它的内容及其表达的情感和掷地有声的语言深深吸引和打动，除此以外，演讲时还要考虑用怎样的语气、语调、表情和手势来读，这样才能唤起了听众的共鸣，从思想深处征服听众。
请同学们从文中选择你最喜欢的片断尝试演讲，表达你对居里夫人的崇敬之情。[出示幻灯片12]（生自由发言）
小结：居里夫人坚忍不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简单，不畏世俗诱惑，热爱自己祖国的品格，让我们深深钦佩。
居里夫人的成就很大程度上缘于她的自信，正如她在《我的信念》中写道：生活对于任何人都非易事，我们必须要有坚忍不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。作为城南中学的学生，更应该撑开自信的帆，你并不比任何人差，相信自己是对自己价值和能力的尊重。除非得到自己的同意，没有人可以轻视我们自己，没有自己的允许，没有人可以说自己低人一等，学习了《悼念玛丽·居里》这篇文章以后，我们能从中汲取到力量，找到我们以后学习和生活的方向。
10、作业：课后阅读居里夫人的作品《我的信念》 ，写一篇心得笔记。