【人教第一单元】“回首成长的烦恼”写作辅导与学生习作
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（十一）球，你怎么不进框
9岁
上三年级时，我转学了，转进了我们这儿最好的学校，这儿有全县一流的师资，也有全县一流的体育设施。来校后，我第一眼就聚焦在了教学楼旁边的篮球场。几个星期了，我对一切都很陌生，对老师，对课堂，对同学……但在体育课上我却生龙活虎。
我的个子在全班是倒数，每次受到同学们的歧视，我都觉得很烦恼。体育课上，每当我拿了篮球，他们会愈加嘲讽我。他们的讥讽使我的脸变红了，红得让我整个人不知所措。每次，我都会把球抱到篮下，然后用极不标准的姿势把球送上篮筐，但球始终不进篮筐。一节课下来，投进一两个球就比较幸运了。那时个子矮，球进不了篮筐成了我的最大烦恼。
12岁
随着年龄的增长，我已上六年级了。此时，我们班喜爱打篮球的人也越来越多，体育课上，我们已在“三对三”地进行比赛了，我也会在那里打。
其实，他们并不乐意让我参加比赛，但在我的极力央求之下，他们最终还是同意了。比赛时，我的几个好朋友也会传球给我，但每次当我把球运到罚球线时，他们就会停下来看我投篮。他们都会笑：一是笑我矮小的身材和投篮姿势不相融合。二是笑我肯定投不进。
连我自己也有和他们一样的想法，投的不是三不沾就是砸筐而出。每当我看见篮球在篮筐上转悠时，我就会产生一种烦恼，一种因投不进篮球而产生的烦恼，一种因为球碰筐而出的烦恼！
15岁
如今我上了初三，小时候的“爱球风”至今还在。球场上，我挑战着三分线。
“三分”是一个很难投进的球，它要的不仅是力量，还有弧线圈，只有这样才会进球。场上，我依然延续着我一贯的作风——“十投九不中”。在场上不进球成了我的一种风格。红色的三分线，每次只站着我一个人。在那儿，投着三分球，不进球依然是我最大的烦恼。
“人在江湖飘，谁能不挨刀呀！人在世上走，谁能没烦恼呢？”球，你怎么还不进筐呢？这是我最大的烦恼，是我最揪心的烦恼，是令我最恼怒的烦恼！
（十二）成长的烦恼
暖风阵阵送来了初夏，蝉声阵阵伴随着盛夏，在不知不觉中，烦恼已经伴随在我的身边。《成长的烦恼》这个作文题目让我一见到就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满肚子的惆怅要吐露。
好亲切的题目！
烦恼，像雾，像雨，像风，死死地缠着我不放。烦恼是我的家常便饭，是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情地向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答等着我。
例1：已知：现在是沙田时间，夜间22时25分，有两篇作文、十几页的数学题、几页的英语作业、历史的论文……大脑正在催促着我去睡觉。
求：继续做还是去睡觉？
分析：去睡觉吧。不行，不行。如果没完成作业，老师明天将用怎样的脸色和眼神对待我？我又会落得怎样的下场？早知道这样，下午就不该去玩了。可是我还是个孩子，哪有不玩之理呢？我首先是个孩子，其次才是个学生……唉，睡吧！
批改：快把作业完成，谁叫你下午去玩。你首先是个学生，其次才是个孩子，而且是个听话的孩子！快做！
批改者：老师
订正：继续做吧，苦海无边嘛。
证明：我不想长大，不要长大。
例2：已知：去年的衣服，今年已经不能穿了。
解：我的个子比去年高了，我在长大。
批改：光长个子，不长脑子。
批改者：父母
证明：我不想长大，又不得不长大。
例3：已知：每天都有7节课，还有两节晚修，一学期20周，读过的书，做过的练习不下几百本。
求：我学会了什么？
解：1我会写作文；2我会阅读文章；3我会做阅读题；4我会解方程；5我会解应用题；6我会电脑；7我会绘画；8我会打字……看来我没有浪费光阴，十年前我只会吃、喝、拉、撒、睡。
批改：我要长大，成长的烦恼我不怕。
批改者：自己
证明：我要长大，我要快快成长。
我要说：
少年不畏愁，
少年识得愁滋味，
少年成长的烦恼不烦恼。
（十三）成长的烦恼
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
（十四）成长的烦恼
唉！烦恼，烦恼就像影子一样追随着我。
我从小很淘气，专门喜欢捣乱，总是把东西弄坏或是恶作剧，害得妈妈总是为我犯愁。记得我刚上小学一年级时，妈妈给我带一个装水的保温杯，我却偷偷地用它来装沙子玩，回到家中被妈妈发现，当然免不了一顿训斥。唉！谁规定的杯子只能用来喝水而不能当玩具呢，既然装沙子能让我更快乐，为什么不行呢？大人真是的。我小的时候犯的错误比这个大多了，妈妈也是和颜悦色地教育我，怎么我一上学对我的态度就变了呢？是因为我长大了吗？这真让我苦恼。
我八岁的时候，很喜欢看课外书——童话、文学、科幻、历史、地理我都阅读，而我最喜欢的还是看连环画、漫画，我有一套《哆啦A梦》，这书真是太吸引人了。但是这种书的字体很小，妈妈说看起来累眼睛，不让我看，还说我长大了，不应该再看这种小儿科的书，我心里可真是不服气，难道长大了就没有自己选择书的权利了吗？为什么一定要按照大人的想法去做呢？
但是我犟不过妈妈，当我不情愿地把书收起来的时候，一个怪异的想法冲进我的脑袋，我不由得偷偷地笑了。在我写完作业该睡觉时，妈妈把我的屋门关上，我高兴得连忙把漫画书拿出来，躲在被窝里，拿着小手电津津有味地看起来，这样连续好多天哆啦A梦伴随着我一起度过了很多美好的夜晚。终于有一天，妈妈发现了这个秘密，她大发雷霆，狠狠地教训我了一通。到了假期的时候，我看东西偶尔眯起眼睛，所以妈妈带我到医院检查视力，不幸的是我近视了，得配200多度的眼镜，这时候我才后悔自己不该太任性。
我为此付出了很大的代价，妈妈为了不让我的近视发展得太快，给我做了很多规定：不许再看电视，也不能再玩电脑等等。我难过了很久，我们班同学流行看动画片或电视剧，而我一个也没看过。他们经常在课间谈论，我感觉他们很high，而我out了。我甚至感觉我和他们没有共同语言，真是悲哀！为什么科学家不发明一种不伤害眼睛的电视呢？或者干脆别发明电视，我真想大哭！
（十五）成长的烦恼
也许生活并不是一场戏，人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华，它也不仅仅是一本书，颠沛流离后，只会觉得一眼万年。从来都没有一味失去的人，上帝从来就是一个再精明不过的商人。往往在他赋予你一份成功的时候，他就早已让你付出超过收获的努力。人的一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我认为应该用10的30次方来衡量，也不为过。辛弃疾老人家曾经说：“少年不识愁滋味”。我想这句话也只能在他身上体现吧！将他未曾有过的烦恼，统统留给了我们。
烦恼如烟，如雾，在我们身边徘徊，死缠着你不放，有时感觉很郁闷。
成长烦恼一：
随着年龄的增长，我已小学毕业，跨入中学的校门，入学便是“好风景”：考试作业，练习都没头没脑地向我袭来，一望无际的题海，一串连一串的英语单词，一篇又一篇的文言正在我的脑门徘徊，想让我一观它们的“风采”啊！现在是北京时间10点30分。现在还有高1米，重1吨的练习等着我，但我的身躯已没有力气再“直立”了，大脑提醒我该睡觉了。是做还是不做呢？我想去睡了，但是如果我不将作业完成，明天老师会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样去看我呢？我又会落得怎样下场。早知道现在，我怎会中午去玩呢？可是我还没长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理呢？睡吧！不行啊！我现在最重要的是学习啊！所以我首先是个学生，其次才是个孩子，而且是个大孩子了。做吧！做吧！“苦海”无边呢！我要是不长大，那该是多好呀！
成长烦恼二：
随着年龄的增长，我的身高在不断增高。我已步入初中校门，去年的衣服不合身了，已经不能再穿了。我的个儿比去年大了。我在长大。看着去年的衣服一件件扔掉，我想说：“我不要长大，但又不得不长大。”
我们一天七节课，有时还要拖堂。一节课45分钟加上每天拖堂的时间，相当于每周上了6天的课，一个学期有二十个周，算算我一学期所学的东西也不少呀！看来我没白长大，其实成长还是好的呀！我要快快乐乐地成长，面对每一个烦恼，只要有恒心，我不怕烦恼。
其实生活就像一张网，交织着你，交织着我，交织着每一个人。在这张网里，我有过迷惘，有过徘徊。在我成长的道路上，曾有过无数的烦恼，我要将它融入心田，去时时感受，感受……
（十六）爸爸的鱼尾纹
我在长大，在成长中我体会着取得胜利时的喜悦、达到目的时的快乐，战胜困难后的欣慰……伴随着成长中的种种收获，一个挥之不去的烦恼也随之而来。
在我成长的过程中，当我遇到困难时，总是父亲鼓励的话给予我力量；当我犯了错误时，又是父亲教诲我；当我失败时，还是父亲安慰的话给了我再次战胜困难的信心。但是，进入中学，我渐渐发现父亲比我“走”得还要快：那眼角的鱼尾纹，头上的银丝都代表着父亲老了。
每当我提到父亲的白头发时，他总会说：“这代表着智慧。”每当说起父亲的鱼尾纹时，他会反驳我：“这是因为没保养好。”听到这些话，我的眼眶总会发热，心底涌出一缕辛酸，明明知道自己老了，却还是……
他总会说自己不老，可是他那日渐衰弱的身体，让他成了医院的常客。以前他可以将两箱奶轻松举过头顶，可现在却只有举起一箱奶的劲头；以前他能香香地睡上一夜，现在却常常失眠。父亲啊，请您“走”得慢一些。听到这些，他总会沉默……
当他发现自己老了的时候，总会抱怨说是我一声一声的“老爸”把他叫老的，可我觉得他是不听我的话而变老的。
每次饭后，我都会告诉他应出去散散步，有益健康。可是父亲总会说工作忙，把我推出书房后，便坐在电脑前开始工作。
冬天的时候，我会告诉他戴上帽子，可是他会说戴上帽子会听不到电话，容易耽误工作。我还经常提醒父亲不要过度用眼，可是他总会在车上看材料。
每当想到这些，我的心会阵阵作痛，您给予我的实在是太多，父亲，您也应该休息休息了。
我烦恼父亲头上的银丝，我烦恼父亲眼角的鱼尾纹，我烦恼父亲日渐衰退的视力，我烦恼……我快乐我的成长，却希望父亲在“成长”的路上“走”得慢一些。
（十七）成长的烦恼
看看那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊？还记得几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起自己的那些烦恼便很头疼，我在心里想了好久，我们要是能永远都长不大该有多好啊！
小学时，我的成绩处于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的学习，希望自己的成绩可以在好一点。妈妈常说：“你如果现在还不努力学习，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的工作又该怎么办呢？你这初中文凭有哪个单位会要你啊？要是在没什么特长，你能干什么啊？现在读书才会有出息啊！孩子，读书是为了你自己而不是我们这些做父母的！”是啊，妈妈说得对现在不读书哪有出人头地的一天啊，现在连好多大学生都找不到好工作。想起这个时候，我就心烦！
记得刚上初中，一切都是那么陌生。学校、老师、同学，一个学期，就这样过去了，很多同学我都不认识，我不知道怎么去跟她们沟通。那时，上体育课的时候。有的同学都在一起玩，我很想跟她们一起玩，可是我不知道怎么和她们说话。想起这个问题，我的心里便很困惑，为什么我以前可以跟大家相处得那么好，现在却不能呢？
前几天，妈妈看了我的日记，让我觉得很恼火。我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写的全是我的小秘密，让别人、哪怕是妈妈知道了，我的心里都会觉得不舒服。我便跟妈妈吵架了，那几天我们都在冷战中。真不知道妈妈什么时候才能尊重我！
我总是在想，要是我的一生中没有烦恼那该多好啊，可人不能没有烦恼。回想一下，其实烦恼并不是那么可怕，关键是你怎样去对待它！
从今以后，我一定要学会处理烦恼，消除烦恼，带着开心走向未来！
（十八）成长
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。
屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。
“童年”这个词语离我们已经很远很远，那金色的时光早就如同滔滔东去的长河，不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆，取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。
早早地起床，早早地上学，早早地记忆；匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。
回到了家中，回到了这个温馨的家里，却依然如此——早早地进门，匆匆地扒几口饭……紧接着，就是从背上取下份量满满的书包，又开始奋战，在那茫茫题海中奋战，在那所谓的定义中奋战，在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎！
“少年不知愁滋味”，恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧！若他能亲身体验一番，必定感慨万端，写一首《成长烦》流传于世！
回首想想，童年时期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……无忧无虑，快乐自在，神仙佛祖也羡慕三分！
成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，遇上忧伤，但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦，但是不混乱……我会静静长大……”
（十九）成长的烦恼
成长道路中，充满了阳光，但阳光中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字：“烦”！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！70几！还有脸回来……”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，阳光因烦恼而失去了光彩与温暖。