【人教第二单元】“我也追星或以崇敬的名人为话题作文”写作辅导与学生习作
【话题作文：我所崇敬的名人】
文一：我的偶像我做主
安徽省濉溪初级中学七（2）班 杨嫚嫚
“各位先生们，女士们，现在我要宣布一件事，那就是我已经有了明确的偶像了。你们可要听清楚了，不要以为是“呕像”——呕吐的对象哦！我的偶像不是歌喉清脆的歌手，也不是演技高超的演员。他就是世人皆知的——爱因斯坦。怎么样？够酷吧，我就知道我的偶像是一级棒。”
“抗议”、“抗议”底下的人开始起哄了，“谁说你的偶像是一级棒，我的偶像周杰伦才厉害呢！人家可是亚洲的小天王呢，你的偶像算什么。简直就是小case，哼！”“对呀，对呀，我们的偶像不是唱歌好，就是演技好，你说你的偶像一级棒可要说说理由呀，”“好呀，说就说，谁怕谁呀，那——我就给你们说一下爱因斯坦第一次考大学落榜的事吧。”
“爱因斯坦，你永远也不会有所作为，”他的脑子总浮现这句话，这是在慕尼黑上中学时，一个教德语的教师对爱因斯坦下的断语。这句话刺伤了他的心，但他并没有消极，而是牢牢地记住了。但是，他试图用行动证明这种预言荒谬无知的第一次尝试失败了——他落榜了。他失望，悔恨，简直不知怎么办才好。他略带沮丧但并未灰心地来到了阿劳市中学，爱因斯坦到这个学校学习的时间并不长，但却是他最快活的日子。
“他可以说有些疯狂，但从中可见他那包容整个世界的精力。他的眼睛炯炯有神，每一个同他接近的人都会为他那非凡的个性所征服。他带着意味深长的微笑观察世界，讥讽一切华而不实的东西。他陈述自己的观点时，无所畏惧，并不因会刺伤对方而停止。这种勇敢而诚实的精神，使他的对手也肃然起敬。他的音乐天才在这段短暂的时间里发挥得淋漓尽致。他还担任过巴赫《咏叹调》的第一小提琴手。他为人随和，从不使大家扫兴。1896年夏天，爱因斯坦已经满怀信心，他要重新报考联邦工业大学。这次他没有失望，终于考上了。”
他对教育颇有一些精湛的见解。他认为小孩子像一株脆弱的幼苗，不仅需要鼓励，更加需要自由。如果没有自由，他注定会夭折。而教师往往有一种错觉。他们以为自己的责任心强和用强制的手段会增进学生观察和探索的乐趣，实际上是完全不符合儿童和青年的心理的。这好比一头健壮的猛兽，当它不饿的时候，如果硬用鞭子赶它吃食，特别强迫它吃那些不喜欢的食物，那它也会丧失贪食的习性的。
“嗯，嗯，我赞同。”
“当然，我真正视爱因斯坦为偶像还是因为他的一个公式”，
“什么公式啊？说来听听。”
“那就是A=X+Y+Z，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”
“哇，的确很厉害，”“耶！他们终于承认我的偶像了，好高兴。”
我的偶像我做主，谁也主宰不了我的自由。 （指导教师：任明新）
文二：中国的骄傲——飞人刘翔
安徽省濉溪初级中学七（2）班 刘琦
我的偶像是刘翔
“偶像，偶像，呕吐的对象，”“谁要当着我的面这样说刘翔，我非跟他急。我让他站在楼顶把‘我对不起刘翔，我对不起刘翔他爸，我对不起刘翔他爸的爸’说一百遍，让所有人都笑掉大牙”。开玩笑，开玩笑，二人转讲究的是说学逗唱，上来都俩人，我先给大家来了这段玩笑。哎呀！刘翔这匹千里马跑得太快，把我甩远了，咱先回来。
说起刘翔呀，那谁都夸“这小伙子有出息，一表人才，表里如一，文韬武略，是个好小伙。他是干啥的来着？”不能闲扯，咱得说说刘翔“哥哥”到底有什么值得咱们学习的。
首先是坚强，能吃苦，刘翔在雅典奥运会上以12秒96的骄人成绩击败了其他选手，登上奥运冠军的宝座，并刷新了110米栏的记录。几年后他又以11秒88刷新了自己的记录。为什么呢？刘翔为了能够有骄人成绩，为国争光，他没日没夜的苦练。炎热的夏天里，他的教练把他带到训练场上进行训练。他对这里太熟悉了，甚至闭上眼睛都能进来。火辣辣的阳光射在他的皮肤上，要不是他用的美白霜质量好，早晒成非洲黑人了。要不他还能那么白。寒冷的冬天，他依然没有放松对自己的训练。快2008年了，他的汗一滴一滴往下落，很快就结成了冰晶。
其次是幽默，他说话诙谐，惹人喜欢，（和我一样，嘻嘻）。“自恋狂”，连我都忍不住骂我自己，在06年多哈亚运会上，刘翔轻轻松松地拿了冠军，还把自己的队支带了起来，“抱得‘金牌’归”，事后，他客串了一会记者，幽默地问他的教练：“这次刘翔跑得还不错，您会给他放假吗？”“会，”他的师傅说，但旁边的几个人早就笑翻了“最起码得放两个月，让他好好休息一下，对吧？”刘翔真精（跟我一样），“两天，”师傅也不笨嘛，“回来以后，就继续训练，”“那你们可别告诉刘翔，”刘翔一脸沮丧的说，旁边的几个人忍不住哈哈大笑起来……
“有一个男孩，他有点帅气，也有点阳光……”这就是我崇拜的刘翔，以后见着他，可别忘了给他介绍介绍我。 （指导教师：任明新）
文三：胡须飘飘，八年难熬
安徽省濉溪初级中学七（2）班 马连明
说和做
闻一多的“说”和“做”很特别，做了再说，做了也不一定说。
作为学者和诗人的闻一多为了写出巨作《唐诗杂论》，头不梳，脸不洗，饭不吃。因为他在写作，写作对他来说是在吃，在吃知识的硕果；写作对他来说是喝，喝知识的甘甜；写作对他来说是生命，只有研究写作，他才能活下去！于是又出了一部《楚辞校补》，他并没有先说，但他做了。做后他又没有说，他不满足，他还在做。
八年胡须
闻一多先生作为革命家更具风采，当日本侵略者的屠刀出现在中国的时候，他留了一把胡子，说“抗日战争不胜利，这胡子决不剪！”他以自己的行动证实了自己的“言”和“行”，那些胡须留了八年。闻一多先生每时都希望剪胡须。
与特务斗争中最为惊心动魄的是参加李公朴的追悼会上。
他厉声道：“今天，这里有没有特务，你站出来，是好汉的站出来。”
他意志坚定，“你们杀死一个李公朴，还有千百个李公朴站起来。”
他愤怒道“正义是杀不完的，因为真理永远存在。”
他慷慨激昂：“我们不怕死，我们有牺牲的精神，我们随时准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
骄傲的龙
闻一多先生一生为革命与文学而奋斗。在文学上他有许多著作，最有名的是两部诗集《红烛》、《死水》。不仅有很高的文学价值，还闪烁着反帝爱国的火花和深沉的爱国主义激情。在革命方面呢？群众旅行队伍的第一个，他神情庄重，毫不畏惧；在李公朴追悼会上，他慷慨淋漓，气冲斗牛，视死如归。
闻一多先生若是还有一次生命，我想他还是要走革命这条道路的，他绝不会后悔。
在我的心中，有位老人昂首挺胸，胡须飘飘……
（指导教师：任明新）
文四：用心体验莫扎特
安徽省濉溪初级中学七（2）班 储晓涵
当众人沉迷于通俗的流行歌曲，疯狂地崇拜那些美丽英俊的歌手时，我还生活在“莫扎特”的音乐里。
——题记
到处都是莫扎特的音乐
莫扎特出生于奥地利（1756—1791），是音乐史上罕见的奇才。莫扎特3岁开始学钢琴，4岁时对一般的音乐只要弹几遍就能背诵，5岁便开始作曲，6岁和姐姐一起跟父亲到欧洲各国旅行演出，轰动了欧洲，被誉为“音乐神童”。
莫扎特的曲子出奇的妩媚、温存、飘逸，仿佛来自某种超凡的情感，又极为单纯，如日光之七彩融于一白。这是所有的钢琴家所不及的。特别是莫扎特的钢琴奏鸣曲K310，莫扎特在写这首曲子时正经历丧母之痛，他充满着莫扎特无穷的悲怆，透明如水，又深不可测。如贝多芬的命运交响曲，初听的人，会为那冰肌玉骨中的甜美所陶醉，听得多了才能品出其中的感伤，天地间的灵气，莫过于此了！
许多人认为莫扎特的音乐像小孩的歌声，所以小孩弹莫扎特会比成年钢琴家更动人。我将信将疑，见过许多小孩弹，他们一个个都很天真可爱，但这根本不是莫扎特内在的精神。如果大家都认定莫扎特的音乐像小孩子的歌声，那这孩子也是无人照料，极其孤独的，自己在愁苦中静静成长、玩耍的。因此我宁可听成熟的钢琴家弹奏它。
我常常被他那奇妙的音乐引诱得站起来，向琴慢慢挪动脚步，但在翻开乐谱的一刹那，手指不由得在空中凝固了。我的琴声能空灵得如仙界的冰雪，又暖和得贴进凡人的血肉吗？他的曲子永远都充满着青春的朝气，可惜他只活到了36岁，死后被埋葬在修道院的贫民墓地，连块墓碑也没有。一生中他并没有为了追求名而作曲，没有为了金钱而弹奏，他只为他自己，只因为自己的志向。
远方的原野上，天空中，风中……耳畔永远是莫扎特的钢琴奏鸣曲。他的一生犹如流行划过天际，短暂却很美丽，活出了真正的精彩。
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
——后记
（指导教师：任明新）
文五：永远的丰碑
——我心中的海伦·凯特
安徽省濉溪初级中学七（2）班 马兰
今天，我到书店里买了一本《女孩子必读的三位杰出女性自传》。买这被书，最初只是想应付作文的。但仔细看看书中的内容，我竟被这本书深深地吸引住了。
海伦·凯特是美国一位幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，她一岁半时因发高烧丧失了视觉、听觉和说话的能力，这对于一般人来说是不可能想象的、不可忍受的痛苦。然而她并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了痛残，学会了用手指与人交流，并掌握了五种语言文字。24岁时，她又以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利女子高等学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界残疾人谋利的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
这本书，让我了解并熟悉了她——一位在黑暗中却给别人带来光明的奇迹女性！在这字里行间，我仿佛听到了海伦·凯特那伟大心灵的跳动，我仿佛触摸到了海伦·凯特那无畏而赤诚的灵魂。
一个盲聋哑人能取得这么大的成绩，是何等的令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而，她并没有向命运低头，她却是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了自己的人生道路，并为人类做出了贡献，成为了一名知识渊博、受人尊敬的人。
我深刻地认识到：一个人能不能取得成绩，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成功的理由，但是与海伦·凯特相比，这些困难是多么的微不足道呀！
一个人只要胸怀远大的理想，拥有奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，自己主宰自己的命运。
这些日子，我常常深思着一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦·凯特那光辉的一生，给予了我极大的鼓舞，照亮了我人生的道路。
（指导教师：任明新）
文六：我最崇敬的人
——给保尔.柯察金
安徽省濉溪初级中学七（2）班 潘雅文
敬爱的保尔·柯察金：您好！
今天，老师让我们写一篇作文“我最崇拜的一位名人”，我头一个想起了您。虽然我知道这封信您是收不到的，但我还是情不自禁地写了下来，想要用这封信来表达我现在内心深处澎湃的激动之情。
当我还是一名无知的小学生时，您——一位脸色苍白的年轻人，就戴着布琼尼式骑兵帽，挥舞着马刀，风驰电掣般地闯入了我的视线里。
每当我痴迷地听着您用严肃而热烈的口吻说着战争的残酷，生活的艰辛时，我就似乎被一只坚实而有力的手牵引着，翩然徜徉在谢别托夫卡小镇的街道上，流连在玛曼区的篝火旁，倾听着跳着乌克兰舞和果帖克舞的人们发出的频频的跺脚声和愉快的欢笑交谈声……
这便是您——少年保尔.柯察金那充满艰辛、充满无畏、充满浪漫的青春呢！
在我遇到挫折、遭遇困难而颓废的日日夜夜里，是您，是您那些不朽的事迹使我悟出了生命中一些永恒的东西吗？
保尔·柯察金，您已经融化在群众里面了，像每一个战士一样，已经把“我”同化了，只知道“我们、我们团、我们骑兵连、我们旅”，——这使我学会了，团结就是力量，团结力量大。
“只要这个漂亮的受过教育的姑娘对他这个伙夫有一点儿嘲弄和侮蔑的举动，他就准备给以断然的反击。”——这使我学会了自尊，只有强烈的自尊才能给人反击。
“你们中间有一部分人，不久以前，在反革命叛乱的前夜，曾经背起过钢枪，而现在，他们又都在抱着同一个志愿：把钢轨——钢做的血管通到放大量木材，温暖与生命的源泉那里去。”——这使我学会了要有高尚的人格，学会了要无私地奉献。
“即使生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去，使生命作出奉献。”——我理解学会了面对失败要乐观，要对美好的生活充满自信与追求。
也许有一天，我会到谢别托夫卡镇，去看看您出生和战斗过的地方，去看看谢谬沙那可怜的母亲，去亲身体验一下革命的激情是怎样在胸中飘荡。那时，我便会恭恭敬敬地站在您的面前，热切地唤一声“您好，保尔·柯察金”！ 致以
最崇高的敬礼！
一个崇拜您的中学生：潘雅文
2007年6月21日
（指导教师：任明新）