【人教版】第五单元 第5课总设计师邓小平学案与联系
制作：孟志强
【整体感知】
文革后邓小平的主要活动和贡献：引领党和人民踏上拨乱反正和改革开放之路。
一. 拨乱反正时期的重大贡献
1.领导科教领域的拨乱反正
1977年，“文革”中被废弃的 制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。
2.思想领域的拨乱反正
（1）提出科学理解毛泽东思想，从而推动了关于真理标准问题的讨论。（2）开展真理标准大讨论。（3）召开十一届三中全会：重新确立 、 的思想路线。
（4）十一届六中全会：1981年 邓小平主持《关于建国以来 问题的决议》：以实事求是思想为指导，科学评价毛泽东的历史地位，是邓小平在新时期作出的又一大历史贡献。它不仅仅是评价毛泽东的历史地位，更重要的是确立实事求是思想作为我党一切工作的指导思想。
3.政治领域的拨乱反正十一届三中全会果断地停止 的口号，把工作重心转移到 上来。
4.组织领域的拨乱反正
“文革”中的一系列 得到平反，一大批老干部恢复了 ，知识分子被摘掉 帽子。
二. 改革开放时期的重大贡献
1. 对内：经济体制改革
（1）必要性： （2）措施： A.农村：实行 制。 B.城市：实行国有企业改革。（3）意义： 逐年提高。
2. 对外开放
（1）必要性： （2）内容：
（3）成果：A.对外关系发展：①中日关系 ②中美关系 了正常化
③中苏关系实现重大突破
B．形成了对外开放新格局：
3. 强调坚持四项基本原则
意义：A.四项基本原则是立国之本，是我国一项基本国策
B.保证社会主义现代化建设的根本方向
C.也是现代化建设的根本前提，关系着党和国家的命运，关系着整个社会主义事业
4.发表南方谈话：邓小平理论的发展成熟
背景：东欧剧变、苏联解体；1989 年政治风波。
内容：
意义：在重要历史关头又一次为全党和全国人民指明方向，是改革开放的第 次宣言，推动改革开放的进程，是建设有中国特色社会主义道路上又一座里程碑，影响深远。
5. 提出“一国两制”的伟大构想
1、含义： 2、目的：
3、意义：洗雪了。最佳方案。运用和发展。新的思路和范例。
三．总评邓小平的历史贡献：
邓小平是无产阶级革命家，为新中国的诞生作出了贡献，更是中国 和 建设的总设计师。
【同步测试】
1、 1979年邓小平在讲话中说：“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”试以史实着重从党的工作重心和组织领导的变化说明中共是怎样开辟这两条“中国式”道路的？
2、材料一 毛泽东的最大功绩就在于领导中国人民取得了新民主主义革命胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料二 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
（1）据材料一，概括毛泽东在新民主主义革命时期对马克思主义的发展。
（2）据材料二，概括邓小平对有中国特色社会主义道路探索的贡献。
（3）根据材料概括指出毛泽东思想、邓小平理论的共同点。