【人教版】第四单元 第2课 圣雄甘地 教案
课标
讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。
重点
1、甘地的“非暴力主义”思想，2、甘地倡导的非暴力不合作运动。
难点
评价甘地其人。
基础
一、成长历程（即甘地“非暴力”思想形成历程）
1、早年身世及求学生涯 ①早年熏陶 ②英国求学 ③南非工作：④回国斗争：印度国大党领袖
2、提出“非暴力主义”思想（1）甘地非暴力思想形成的原因
① 家庭影响：仁爱、不杀生、素食、苦行。 ② 受《圣经》中关于不要与恶人作对的教训的影响。
③ 接受托尔斯泰以宗教之爱改革社会，实现人人平等的思想。 ④ 在南非尝到种族歧视滋味。
（2）甘地非暴力思想的内容 ① 认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨；（消极抵抗）
② 强调爱与真理的统一，即在坚持“真理”的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。 （坚持真理—核心）
3、“苦行僧”生活 ①“苦行游说”：四处游说，缓和各教派之间的矛盾。②土布运动：倡导土布运动抵制英国的经济侵略
二、非暴力不合作运动
1、运动背景：英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展（根本原因）
2、运动内容：包括“非暴力抵抗”和与 英国殖民者“不合作”的态度两部分 ①学生罢课，抵制英人学校
②律师抵制英人法庭 ③官员拒绝在英国殖民机构任职 ④士兵不接受英发奖章
3、运动特点：采取和平和合法的手段 4、主要形式：土布运动，食盐进军、不合作和绝食祈祷 5、过程
第一次非暴力不合作运动
第二次非暴力不合作运动
第三次非暴力不合作运动
时间
一战后（1919-1922）
1930年
二战后
原因
阿姆利则惨案（导火线）
1929经济危机，英国在印度实行“食盐专卖法”
二战后，英国殖民势力的衰
落，印度人民强烈反抗
经过
基拉法特会议：第一次提出“不合作”的主张。
三步走：①印度人放弃英国人授予的官衔、爵位、荣誉；②拒绝为殖民当局工作；③抵制洋布，拒绝纳税
1930年的“食盐进军”，标志非暴力不合作运动达到高潮。
甘地提出“英国退出印度”
——争取印度的统一与独立
结果
（1）不合作运动打击了英国的殖民统治，抵制了其经济势力的侵略。
（2）1922年，发生乔里乔拉村暴力事件后，甘地宣布终止运动
相互妥协：《甘地——艾尔文协定》，甘地停止不合作运动；当局释放政治犯；允许沿海人民煮盐。
印度的独立：二战结束后，
英国被迫同意印独立。1947
年英国提出《蒙巴顿方案》，
印度分为印巴两个独立国家。
6、对非暴力不合作运动的评价①积极性：甘地领导了非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心。最终印度取得了自治。②局限性：以非暴力限制人民的革命运动，束缚了人民的手脚，甘地始终对英国政府抱有幻想等，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。
三、甘地人生结局1、晚年主张印度统一：2、致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作
3、1948年被印度教的狂热分子刺杀。
【评价甘地】
1、功绩：
①创立并宣传甘地主义思想，指导了民族解放运动；
②领导非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，增强印度人民的自信心。
③晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出生命，伟大的人格受到世人的尊敬。
2、局限：
①政治：把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性；
②经济：抵制西方物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退
③对外：甘地始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级局限性
3、总体评价：印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动先驱，无愧“圣雄”“国父”称号。
检测
1．甘地第一个非暴力训练基地“凤凰新村”建立在 A．印度 B.英国 C.南非 D.俄国
2.对甘地最终形成完整“非暴力”理论有直接影响的是
A．英国的殖民统治 B.托尔斯泰等人著作 C.《以德报怨》诗 D.“坚持真理”思想
3．与甘地“非暴力”思想形成有关的是①印度教教义 ②基督教教义③托尔斯泰等人著作④伊斯兰教教义
A．①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
4.非暴力运动矛头主要针对 A.宗教冲突 B.印度政府 C.英国殖民统治 D.印度国大党
5.一战后印度兴起“非暴力不合作”运动的导火线是 A文明不服从运动B.阿姆利则惨案C.甘地被刺杀D.国大党成立
6.下列关于不合作运动的叙述正确的是 A．二战后,非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动。
B.甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训。 C.甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标。
D.甘地一共领导了三次大规模的不合作运动,沉重打击了殖民统治。
7.第一次世界大战结束后，孙中山、甘地、凯末尔思想的共同点是A．主张向苏俄学习 B.具有反宗教的世俗主义思想
C.主张以革命手段改造社会 D.以民族主义为主要内容
8. 材料1 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱殖民桎梏的唯一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国……的屈服。他写道：“……我宁愿要印度用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度……听任人家侮辱、失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。” ----《世界现代史诸问题》
材料2 1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号，抵制立法机构选举，抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。 -----《世界史》
请回答：（1）根据材料1，甘地选择非暴力主义的理由是什么？实际原因又是什么？
（2）根据材料2，非暴力不合作运动的目标是什么？不合作的范围涉及哪些具体的社会部门和领域？（不要抄原文）
9．为什么“非暴力不合作运动”会出现在印度？甘地的“非暴力思想”是怎样形成的？
〖拓展提高〗有人认为“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争。你是否同意这种看法？并说明你的理由和看法。