【人教版】 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 教案
一、课程标准
通过王安石变法的主要内容评价其历史作用
二、教学目标
1．知识与能力
（1）积贫现象改变的表现及原因
（2）积弱局面改善的表现及原因
（3）探究王安石变法失败的原因和教训
（4）探究王安石变法的历史地位
2.过程与方法
（1）引导学生阅读有关资料，帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法
（2）利用图表分析教材重点
（3）通过问题探究细化难点
3．情感态度价值观
（1）改革是社会进步的动力；
（2）改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功
三、教材分析
教学重点：王安石变法的历史作用。
教学难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。
四、教学方式
1．依据课程标准，依托教材，对教材内容进行重新整合。
2.对教材比较明晰叙述内容，以学生阅读为主。
3.培养学生研习和运用历史材料。使学生进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径，并懂得利用所学的知识分析材料。
五、教具准备
《王安石变法的历史作用》多媒体课件
六、教学过程
[导入]
欣赏诗词，感受历史
悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。 ──变法前景象
麦行千里不见土，连山没云皆种黍。 ──变法后的农民生活
一民之生重天下,君子忍与争秋毫？” ──王安石《收盐》
汤武偶相逢，风虎云龙，兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功
──《浪淘沙》王安石
讲述：
北宋中期出现严重的社会危机，为了挽救封建统治，王安石在宋神宗的支持下进行了变法。王安石变法面临怎样的命运？变法又起到了什么作用呢？（由此进入新课的学习）
[讲授新课]
（一）王安石变法的历史作用
1．角色扮演，神入历史
（1）假如你是当时社会的一个农民，王安石变法给你的生产和生活带来的变化有哪些？为什么？
（2）假如你是当时社会的一个富商，王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？为什么？
（3）假如你正在当时军队服役，王安石变法给你的军旅生涯带来的变化主要有哪些？为什么？
（4）假如你是当时社会的一个有远大抱负的中下层士人，王安石变法会给你带来什么变化？为什么？
2．巩固基础，突破重点
（二）变法的命运
探究问题，细化难点
提问：1.大地主、大官僚和大商人为什么反对变法？
2.面对阻力，王安石提出了“三不足”思想，对变法进程起了什么作用？
3.宋神宗对变法的态度前后有什么变化？宋神宗态度的变化对变法产生了什么影响？
阅读材料，解决难点
（通过阅读材料，归纳变法失败的原因）
材料一：课本“学思之窗”
材料二：熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。
闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。
材料三：吕惠卿是王安石着力培养提拔的人……后来，为了能够大权独揽，
居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。
归纳：1．变法触犯了大地主、大官僚、大商人的利益，大地主、大官僚
的阻挠和破坏。
2.推行新法操之过急。
3.变法中用人不当。
4.宋神宗在变法后期的动摇。
5.宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法。
思考问题，升华情感
你从王安石变法中得到了什么启示？
1.改革是历史发展的要求和产物。改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。
2.改革是艰辛的，必然充满阻力，所以改革者必须要有坚定的信念，改革中注意合理的用人。要处理好改革派内部及改革派与守旧派间的关系。
[小结]
分析材料，拓展能力
如何评价王安石变法？（利用有关朱熹对王安石变法评论的一段材料进行分析）
朱熹说，王安石变法是“引用凶邪，排摈忠直，使天下之人丧其乐生之心，流毒四海。” “本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”
变法的评价
性质:在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革
进步性：1.变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
2.王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。
3.王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
局限性（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
（2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。
学习延伸
比较庆历新政和王安石变法的异同
相同点
背景：都是为解决北宋中期严重社会危机，巩固统治而实行的。
性质：地主阶级封建改革。
结果：遭到大地主、大官僚反对而失败。
不同点
中心内容不同：庆历新政—整顿吏治
王安石变法—理财
改革程度不同：庆历新政－局部改革