【人教版】18课 罗斯福新政教案及教学反思（作业十）
重点 新政的内容，新政的影响。
难点 金本位制，国家垄断资本主义
【教材分析】：本课在整个单元中起到承上启下的作用。第一课是罗斯福新政的历史背景，第三课是罗斯福新政在资本主义产生深远影响的例证。本课共三目，分别讲述了三部分的内容。第一目承上启下，说明罗斯福上台的历史背景具有临危受命的特点。第二目是罗斯福新政的主要内容。第三目是罗斯福新政的影响。
预习学案：
1. 美国总统①＿＿反危机措施的失败，加剧了美国的社会动荡。②＿＿年3月，罗斯福就任美国总统，宣布实施③“＿＿”，加强国家对经济的干预。
2. 为稳定财经秩序，扩大了④＿＿的权力，实行⑤＿＿，管制⑥＿＿。
3. 为加强对工业的调整，制定了⑦《＿＿＿》，还通过了⑧《＿＿＿》保障工人政治权利，并成立了⑨＿＿专理救济工作。
4. 罗斯福新政开创了⑩＿＿的模式，对以后资本主义的发展有深远影响。
合作探究
一．临危受命
通过学习导言、子目一和资料回放，思考
1.罗斯福为什么会赢得大选？
2.罗斯福为什么要实行新政？
3.罗斯福新政的目的是什么？
二．实施“新政”
通过学习子目二、历史纵横和相思之窗，请思考以下问题
1. 从农业调整政策思考新政的本质是什么？
2. 新政为什么要建立生活福利体系？
3. 罗斯福新政有什么特点？
4. 思考罗斯福新政实施“以工代赈”的意义是什么？
5. 通过学习罗斯福新政，比较罗斯福与胡佛在应对危机的措施有何不同？
三．摆脱危机困境
通过学习子目三和历史纵横思考以下问题
1. 罗斯福新政给美国及资本主义世界带来哪些影响？
2. 思考罗斯福干预经济发展的现象与中国社会主义建设初期的计划经济是否相同？请说明理由？
3. 罗斯福新政成功的奥秘在哪里？
4. 如何正确认识国家垄断资本主义？
生成问题及合作探究解答
课堂演练
阅读下列材料：
世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。
──阿诺德·汤因比
大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。
1933年罗斯福政府颁布《农业调整法》：减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。
（1）当时人们为什么思考和议论“西方的社会制度”的命运？
（2）哪一著名的实践对这些“思考”和“议论”作了成功的回答？其本质特征是什么？
（3）这一本质特征对战后资本主义自我调节有何重要启示？
（4）当千百万失业者正忍饥挨饿的时候，罗斯福总统却让农民减少耕地和屠宰大批牲畜，因此罗斯福的农业政策受到最广泛的批评。你怎样看待这一措施？
学习反思
宏观教案
学习预案：胡佛，1933，新政，联邦储备委员会，美元贬值，证劵业，国家工业复新法，全国劳工关系法，联邦紧急救济署，国家干预经济。
一．临危受命
答案在导言、子目一和资料回放中（教材84——85页）
二．实施“新政”
答案在子目二、历史纵横和相思之窗中（教材85——86页）
四．摆脱危机
答案在86页子目三和历史纵横中
课堂演练答案
（1） 当时全球面临严重的经济危机的困扰
（2） 罗斯福新政的实施，本质特征是资本主义的自救，和生成关系的调整
（3） 国家垄断资本主义被西方普遍建立
（4） 体现资本主义本质的一面，维护资本主义稳定及根本利益
资本主义政府是代表资产阶级利益。
教学反思