【下册】《望庐山瀑布》《绝句》练习题或作业
填字游戏。
向远处看——（ ）望
向四周看——（ ）望
往将来看——（ ）望
希望落空——（ ）望
抬头向上看——（ ）望
目不转睛地看——（ ）望
从高处向远处看——（ ）望
到长辈或亲友处问候——（ ）望
帮助学生积累带有“望”字的词语，体会这些词语的不同含义。（建议第一课时使用）
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有感情地朗读《望庐山瀑布》，想一想诗人是站在什么地方看庐山瀑布的？你是从哪些词句看出来的？能用自己的话说说诗人所看到的景象吗？
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通过诵读古诗来感受庐山瀑布的壮观，引导学生体会诗句的意思。
（建议第二课时使用）
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参照画出的节奏，有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句
两个/黄鹂//鸣/翠柳，
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪，
门泊/东吴//万里船。
1、诗中描写色彩的词有：________________________________________
2、诗中描写动作的词有：________________________________________
3、诗中表示数量的词有：________________________________________
4、这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
引导学生感受杜甫草堂附近的明媚春光，帮助学生在体会感悟后情感再一次得到了升华，受到美的熏陶。（建议第二课时使用）