《三个儿子》教案与反思、说课与实录
武隆县实验小学 黄会
学习目标：
知识与能力：
1．会认6个生字，会写两个词“晃荡、胳膊”。认识多音字“晃”，并能正确组词。
2．能正确、流利有感情地朗读课文，读出人物说话时的语气。
过程与方法：
通过检查预习，学会生字词，能正确、流利有感情地朗读课文，读出人物说话时的语气，从而理解课文内容。
情感态度与价值观：
通过质疑、讨论等方法懂得要孝敬父母的道理。领会故事中的道理和人物的感情。
重难点：学习生字词，从词句中懂得要孝敬父母的道理。
学习准备
多媒体课件
教学过程：
课前游戏《你说你猜》，猜一种有益的活动名称。
1．两手着地，脚从天上划一个圆圈又回到地上。(翻跟头)
2．张大嘴巴，发出美妙的声音。（唱歌）
3．圆柱形的东西里装满水，两只手使劲往上拉。（拎水桶或者提水）
（学生猜出后，教师板书在黑板上）
一、导入新课
活动对人有益吗？可是，明明是三个儿子同时在跟前做有益的事，老爷爷却对三个妈妈说，他只看到一个儿子，这是怎么回事呢？今天，我们一起学习23课，生读课题并板书：三个儿子
一个？
二、检查预习
自由地读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍，长句子读通顺。
1．师：这篇课文共有多少个自然段？
2．检查生字词的认读情况。
（1）带拼音读生字
（2）开火车教读生字
（3）猜字谜：太阳光（晃）；句中去口，田来填补（甸）；桑树旁边张大口（嗓）眼耳口心一起用（聪）左边多一点一撇是良，右边少一竖是无既
（4）火车教读词语，注意读准“晃荡、沉甸甸、拎着”这几个词读轻声。
三、学习课文，指导书写
（一）学习2——6自然段
1．自由读2——6自然段，用“—— ”划出三个妈妈评价自己儿子的话。
2．交流：
3．随机指导朗读三个妈妈的话。
交流一：
（1）指读，读得怎么样？是呀，在妈妈的心目中，他的儿子可是最优秀的：[既聪明又有力气] 既“……又……”一下说出了两方面的优点。想象一下，如果你的妈妈夸奖你，会说你“既……又……”？妈妈夸奖你时，会怎么说？
（2）啊，我感受到了，妈妈都为你们感到……这位妈妈说话时一定也向你们的妈妈一样（骄傲、自豪）谁能当这位妈妈再来读读？齐读
交流二：
（1）指名读第二个妈妈说的话，如果你是妈妈，你在夸奖自己儿子的时候，想些什么？师指导：谁都没有他那样的好嗓子，他在妈妈心目中可是最棒的呀，再读。
（2）评议：他读得怎么样？或是有什么建议？师建议：加动作表情表现出妈妈那种引以为豪的样子 自由练习，指读
交流三：
（1）谁愿读第三位妈妈的话？这位妈妈没有夸奖自己的儿子，他觉得自己的儿子？[没有什么特别的]非常普通。
（2）如果你是这位妈妈，会怎样说这句话？指读评议：平静的心态。
抽读
（3）分角色读2-6段。其他同学就把自己当作正在休息的老爷爷，听三位妈妈聊天吧！
过渡：老爷爷们听明白了吗，前两个儿子多才多艺，而第三个儿子极为普通。那么接下来，发生了什么事呢？
（二）学习7、8两段
1、师叙述7自然段，出示相关图片，比较“拎”和“铃、岭”等字，从而知道相同的字加了不同的偏旁之后，意思也变了。
学生说说后板书：lin:拎、邻
ling:铃、岭、领、零、玲、伶
2.引读8自然段……出示8自然段。
（1）抽读，你读懂了什么? （水很重）
（2）纠正字音“晃荡”，引出多音字“晃”的不同读音和解释并组词。
学生读“晃”字组成的不同读音的词语。学生给“荡”找朋友，并指导书写词语“晃荡”。
（3）这桶水真重啊！你是从哪些词语知道的？用“～～”画出来，学生交流，并读读四个相应的词：晃荡、走走停停、痛了、酸了。
此时妈妈会想些什么？ 妈妈需要什么？
（4）是啊，此时妈妈最需要帮忙，胳膊都痛了，哪里是胳膊？生答，出示“胳膊”图并解释：肩膀以下，手腕以上的部分。指导书写“胳膊”这个词。“膊”字可以用课件演示，学生跟着书空。
3．妈妈此时很累了，三个儿子迎面而来，看到妈妈提着沉甸甸的水桶，他们各是怎么做的呢？
（三）学习9——11自然段。
（1）指名读
（2）出示图，说说三个儿子是怎么做的？用上“一个——，一个，另一个——。
（3）出示三只小猫图，用一只（个），又一只（个），另一只（个）说话。
四、指明中心，升华主题。
1．一个妈妈不无骄傲的问老爷爷看到他们的三个儿子了吗？老爷爷说…… 出示。老爷爷看见的是哪个儿子？
2．指答，并板书：孝敬父母
3、指导朗读老爷爷的话。
五、拓展：
1．平时，你是怎样孝敬父母的？
生交流
师：原来，孝敬父母就是提一桶水这么简单：
孝敬父母就是在妈妈生病的时候，……
孝敬父母就是当妈妈买了我最爱吃的草莓时……
孝敬父母就是在妈妈累了一天，静静休息的时候，……
孝敬父母更是在放学回家的时候说一声……，早上上学的时候说一声……
2．老师送两句名言给同学们，跟着老师读一读。
1.不孝的人是世界最可恶的人。___鲁迅
2.一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯
总结：作为孩子，我们不但孝敬父母，且也应该孝敬长辈，做一个真正的孩子。
板书：
翻跟头
23．三个儿子 唱歌
一个 拎水桶