【人教版】【口语交际】“奇妙的动物世界”说话辅导与例文
周三下午的写作兴趣课，我安排了第五单元的写话练习“奇妙的动物世界”。这篇写话练习是在口语交际课的基础上展开的。在口语交际环节，孩子们围绕“身边的动物”展开了交流，谈论了小动物的生活习性以及与这些小动物之间发生的趣事。之后，我补充了描写小动物的佳句及范文，引领孩子们赏析他人优秀的作品，从中吸取精华，运用到自己的写作上。大部分孩子都能利用一节课的时间完成这篇作文。
【学生例说例文】
（一）
姐姐的狗
我姐姐家里有一只狗，名叫pp。它的身体是黄色的，眼睛黑黑的，灵敏的鼻子似乎什么都闻得到。
pp吃东西的速度可真快。一碗热气腾腾的米饭，它十几秒就吃完了。可我喂它狗粮的时候，它却慢吞吞的，有时候还会吐出来，真是浪费！
pp睡觉的时候也不老实。有一天晚上，它早早睡下了。可是第二天早上，姐姐发现家里的一只粉红色的袋子被咬了个大洞，除了pp，还有谁被干这种好事呢？它可真是调皮捣蛋啊！
都说小狗对主人忠心耿耿，pp也不例外。有一次，我和姐姐带它去玩，我坐了一辆卡丁车，故意去撞姐姐坐的那辆，这时，pp大发雷霆，飞快地向我冲了过来，好像要咬我呢，可把我吓出了一身冷汗。
pp好可爱，我真喜欢它呀！
小作者：鲍阳辉
（二）
外公家的小狗
外公家有一只可爱的小狗，名叫“白白”。它浑身雪白雪白的，像穿上了一件白色的大衣。它的眼睛又黑又亮，仿佛两棵镶在脸上的黑宝石。
白白的吃相十分可爱。有一次，我扔了一块鸡骨头给它，只见它纵身一跃，叼到了这块鸡骨头，它一点一点地啃掉了这块还有一些肉末的鸡骨头，经它啃过之后，鸡骨头只剩一些渣子了。
清明放假的时候，我在外公家门口玩，突然发现白白不见了。我东寻寻，西找找，也没能找到它。后来，我在门后找到了白白，难道它在跟我玩捉迷藏吗？
外公家的小狗真是又调皮，又可爱。
小作者：朱凯
（三）
我家门口的小狗
我家门口有一只威风的小狗。它的耳朵又宽又尖，像一把“三角尺”。小狗的眼睛又圆又亮，眼珠乌溜溜地转来转去，像在打着什么主意。它的鼻子塌塌的，嘴巴小小的，十分可爱。
它平时一声也不叫。见到熟人，就会乖乖地趴在地上。可当见到坏人时，就会奋不顾身地冲上去，和“敌人”拼个你死我活。
每当我回家时，我都会冲那只小狗叫几声，但它可不会冲我叫，而是一动不动地趴在地上，发出“呜呜”的声音，仿佛在友好地跟我打招呼呢！
我家门口的小狗真是太可爱了。
小作者：余静怡
（四）
楼下的狗
楼下的阿姨养了一只狗。这只狗的外表十分可爱，耳朵小小的，但是听力很不错。圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。
喂食的时候，如果把食物拿在半空中，在松手的那一刻，小狗马上会扑上来，而且扑得很准。
夏天的时候它喜欢四只脚趴在地上睡觉。冬天的时候，它喜欢把身体缩起来睡，好像这样的姿势更加保暖一般。
我跟这只小狗之间还发生一件趣事。一天早晨，我去上学，阿姨带小狗去散步，结果它看见我，就一直把我从六楼追到一楼，要不是阿姨拉住了它，它似乎要一直追着我呢！
虽然小狗很凶，但我还是很喜欢它。
小作者：韩潇
简评：
这几位小作者的作文写得不错，都有可圈可点之处，符合本次写话训练的要求。首先，条理清楚、框架合理。他们的作文遵循了状物作文的一般规律，依次写了小动物的外形、生活习性以及作者与它们之间发生的趣事。其次，抓住了小动物的特点。不但在外形描写上，突出了小动物的特点，写出了小动物的“神”，如余静怡写家门口小狗的外形，抓住了“威风”和“可爱”两个关键词，那“又宽又尖”的“像一把三角尺”的耳朵以及“又圆又亮”的眼睛确实够“威风”，而“塌塌的鼻子”和“小小的嘴巴”也确实十分可爱。在趣事的叙述中，这些小作者也突出了小动物的特点。如鲍阳辉写的pp咬破袋子，朱凯写的跟他玩捉迷藏的白白，都十分可爱。最后，语言生动、活泼、流畅。在这些小作者的笔下，小动物或活泼可爱，或威风凶猛，这都要归于他们在语言文字上的表现力。而这又得归功于他们平日里的积累。
孩子们，多看书，多积累，才能写出好的作文！