【下册】《小鹿的玫瑰花》练习题或作业
4.《小鹿的玫瑰花》练习题
一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
（ ） （ ） 花（ ） （ ） （ ）
jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（ ）、（ ）。玫瑰慢慢地（ ）枝条，长出了（ ）的叶子，最后开出了美丽的（ ）色的花，还散发着（ ），给朋友们带去了（ ），小鹿的玫瑰花没有白栽。
三、字典公公来帮助。
要查的字 音 序 音 节 部 首 第四笔
弟
骨
哥
四、我会填。
（ ）的叶子 （ ）地长大
（ ）的绿叶 （ ）地躺着
五、照样子填上合适的表示动作的词。
（ 栽 ）玫瑰 （ ）土 （ ）水
（抽出）枝条 （ ）叶 （ ）花
六、选词填空。
慢慢地 渐渐地 静静地
1.玫瑰（ ）抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
2.小鹿只能（ ）躺在床上养病。
3．花骨朵（ ）长大了。
七、排列句子。
（ ）他常常去松土、浇水。
（ ）小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。
（ ）春天到了。
（ ）玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
八、阅读乐园。
清晨，在花丛里，一群蜜（mì）蜂又舞(wǔ)动着金色的翅(chì) 膀(bǎng)，唱起来愉(yú)快的歌儿：“嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！”
有只小蜜蜂落在一朵小红花上，发现花瓣（bàn）上有一颗颗亮晶晶的水珠儿。她好奇地问：“小红花姐姐，这是什么？是您哭了吗？是您流的眼泪吗？”小红花忙说：“不是，不不是，我生活的很幸福，这不是我的眼泪，这是露水珠，是地面上的水汽晚上冷了结成的水珠。”啊，是露水珠。小蜜蜂明白了，愉快地采着花蜜。
采着采着，太阳升上来了。小蜜蜂发现亮晶晶的露水珠闪出了美丽的颜色。她又好奇地问：“小红花姐姐，露水珠怎么放出光来了？”小红花说：“不对，不对。这不是露水珠在放光，这是太阳光照在露水珠上，露水珠反射出了太阳的光亮。”小蜜蜂明白了，又愉快地采着花蜜。
采着采着，小蜜蜂又发现，花瓣上那一颗颗亮晶晶的露水珠不见了。她又好奇地问：“小红花姐姐，露水珠哪儿去了，她们是在和我们捉迷藏吗？”小红花说：“不对，不对。为了让百花开得更鲜艳，为了让你采到更好的花蜜，露水珠滋润了百花，又变成水汽了。”
小蜜蜂吸饱了花蜜，采满了两篮花粉，飞回家去。今天，她心里特别高兴。因为，她明白了露水珠的好多事情。她想：露水珠是多么可爱啊！
1.请给短文加上一个适当的题目，写在文前的横线上。
2.这篇短文共有（ ）个自然段，请在每个自然段前面标上序号。
3.根据短文填一填。
金色的（ ） 亮晶晶的（ ）
好奇地（ ） （ ）的颜色
4.读了短文，你知道什么是露水珠吗？它是怎么形成的？请用“-----”画出来。
5.你喜欢文中的小蜜蜂吗？为什么？
九、我会连。
méi guī gū qué zhōng guǎi wǎn yīng
瑰 骨 瘸 玫 拐 终 莺 惋
十、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。