打印文档 PRINT FILE

【人教版】 第二课 第二框题 唯物主义和唯心主义 教案与练习


第一课时:哲学的基本问题

一、课前预习

哲学的基本问题是   和   的关系问题。也就是   和   的关系问题。它包括两方面的内容:一是             的问题。二是         的问题,即         的问题。

二、随堂练习

(一)单项选择题

1.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是                  (  )

①是否信仰宗教   ②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答  

③对物质和精神哪个是世界的本原的不同回答  ④世界可否认识的问题

A.②③    B. ②③④    C. ②④    D.①③④

2.否认思维和存在具有同一性的哲学是                   (  )

A.唯心主义  B.可知论    C.不可知论  D.二元论

恩格斯指出:“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。”运用所学知识,回答3~5题

3.恩格斯的上述论断指出了                        (  )

A.一切唯物主义的基本问题

B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性

C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题

D.思维和存在的关系问题是辨证唯物主义的基本观点

4.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,就是因为它是  (  )                           

A.唯物主义必须首先回答的问题

B.唯心主义必须首先回答的问题

C.区分可知论和不可知论的根本标志

D.所有哲学必然遇到且必须首先回答的问题



5.下列说法正确反映思维和存在的关系的是                 (  )

A.眼开则花明,眼闭则花寂    B.“形存则神存,形谢神灭”

C.神灵天意决定着社会的变化   D.“物是观念的集合”

(二)不定项选择题

6.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,以下属于哲学基本问题的内容有  (  )                          

A.思维和存在有没有同一性的问题

B.思维和存在谁是第一性的问题

C.思维和存在谁决定谁的问题

D.思维能否正确反映存在的问题

7.下列有关主观和客观关系的论述,正确的是                (  )

A.客观与主观的关系是物质与意识的关系在实践中的体现

B.客观决定主观,主观反作用于客观

C.主观与客观相统一是指主观正确反映客观,主观符合客观

D.主观与客观是否统一是正确路线和错误路线在认识上的根本区别

(三)简答题

8.在现实生活中,我们是否留意过这些场景:裁缝师深信“量体裁衣”,他只有根据不同人的不同身材,不同体形裁减和缝制不同款式、不同尺寸的衣服,才能穿着舒适大方,否则,凭着自己的主观臆断随意剪裁,是注定要失败的;有经验的农民都懂得“因地制宜”,就是要根据土地的水、肥等情况和不同庄稼的生长特点来选择合适的作物种植,否则就不能获得好的收成;医生看病开药,只有做到“对症下药”才能奏效,否则必定害人坏事;学习中,只有结合自己的客观实际来选择学习方法,才能取得成效,若一味仿效,必将一事无成……

(1)上述材料共同说明了什么道理?

(2)这一道理对我们有什么启示?



第二课时:唯物主义和唯心主义

一、课前预习

1.唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕           的问题展开的。

2.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即     、     、      。    

3.唯心主义在其历史发展中形成了两种基本形态      和      。

4.纵观哲学发展的历史,除了看到   和   的斗争,还可以看到   和   的对立。

二、随堂练习

(一)、单项选择题:

1、由于对哲学基本问题的不同回答,哲学上分为两个基本派别,它们是:  (  )                           

A、唯物主义与唯心主义             B、形而上学与辩证法

C、马克思主义哲学与旧唯物主义     D、古代唯物主义与近代唯物主义

2、唯物主义与唯心主义根本观点的分歧,是围绕:            (  )

A、世界是否可知的问题而形成的

B、物质和意识的关系问题而形成的

C、主观与客观的关系问题而形成的

D、意识对物质是否具有能动作用而形成的

3、宋代哲学家陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点:

①是典型的主观唯心主义  ②否认了意识的能动作用  ③把宇宙中某种精神力量作为世界的本原④认为宇宙统一于“心”,即意识:                (  )

A、①②        B、②③        C、③④        D、①④

4、中国明代王守仁主张“心外无物”。18世纪英国主教贝克莱的观点是“存在即被感知”、“物是观念的集合”。他们的观点属于:                 (  )

A、唯物主义观点                  B、主观唯心主义观点

C、形而上学的观点                 D、客观唯心主义观点

5、古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。上述观点: (  )                            

A、是完全正确的,属于辩证唯物主义的观点

B、不符合客观实际,属于唯心主义的观点

C、是一种朴素唯物主义的观点,存在不足之处

D、否认了意识是物质的产物和反映

6、古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于:            (  )

A、把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念

B、把物质的具体形态等同于物质

C、夸大了意识的能动作用

D、否认了意识的能动作用

(二)、不定项选择题

7、辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在:      (  )

A、辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立

B、辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起

C、形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合

D、辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系

8、下列观点属于唯心主义的是:                     (  )

A、天地合而万物生,阴阳接而变化起      

B、眼开则花明,眼闭则花寂

C、精神不是万能的,但没有精神是万万不能的

D、物是观念的集合

(三)、辨析题

9、凡唯物主义都是正确的,凡唯心主义都是错误的。

10、中国科协曾经就中国公众对未知现象等有关问题的看法进行抽样检查,调查结果显示:不少人相信算命。此次调查样本覆盖全国30个省、自治区、直辖市、调查对象为18岁至69岁成年人。课题组负责人特别指出:随着政策和社会环境的变化,一些传统迷信形式的市场已经越来越小,而现代迷信却不断变换形式,甚至打着传统文化和科学的旗号迷惑和欺骗公众。“计算机算命”、“幸运数字”、“星座命运”等各种命运预测的迷信活动如今招徕了一些笃信者。

(1)我们周围是否存在迷信现象?这些现象的实质是什么?

(2)结合这些现象的危害说明青少年应当树立什么样的世界观?


参考答案

第一课时随堂练习参考答案

1、A  2、C  3、C  4、D  5、B  6、ABCD 

7、ABCD 

8、(1)上述材料共同说明了,认识世界和改造世界首先要解决一个共同的基本问题,即思维和存在的关系问题.它和我们的生活息息相关,对现实生活会产生重大的影响.凡是认识到存在决定思维,思维能够正确认识存在的,就能做到从客观实际出发,达到认识世界和改造世界的目的,否则就不能达到预期的目的.

(2)要牢固地树立存在决定意识,意识能正确反映存在的唯物主义世界观,并用这种世界观指导人们的行动,切实做到一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,从而更好地认识世界和改造世界,造福于人类.


第二课时随堂练习参考答案

1、A  2、B  3、D 4、B  5、C  6、B  7、ABD 8、BD

9、(1)从根本观点上看,唯物主义与唯心主义是根本对立的,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。

(2)从哲学的发展过程来看,唯物主义与唯心主义是相斗争而发展,唯心主义哲学较它先前的唯物主义哲学来讲显然是哲学发展的新阶段,唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辨证法。因此,不能绝对认为凡唯心主义都是错误的。

(3)正确和错误都是相比较而存在的,相对于马克思主义哲学来讲,无论唯心主义哲学,还是旧唯物主义哲学都有错误的一面。因此,不能说凡是唯物主义都是正确的。

10、(1)存在。这些迷信现象都是唯心主义世界观的表现。

(2)唯心主义认为意识决定物质,它容易使人们犯主观主义错误,使人不思进取,有时会给人民的生命财产造成重大损失,会直接阻碍我国社会主义的现代化进程,对人的发展是一种反动,最终会使人失去独立的人格。因此,青少年应当树立唯物主义世界观。要坚信物质决定意识,一切从客观实际出发,具体问题具体分析。