【人教版】第三课《同侪携手共进》测试或练习
一、选择题
【2010年山东省潍坊市】1．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们
A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
答案： C
【2010年福建省福州市】2.下列选项中，最受欢迎的同学是
A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们。
B．小沽：“就算我错了。我也绝不道歉!”
C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”
D．小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”
答案：C
【2010年山东省聊城市】
3.“你希望别人怎样对侍自己，你就应该怎样对待别人”。马克思这句名言重要告诉我们
A．男女同学交往要自然和适度
B.要长期保持积极的情绪
C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友
D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和发展真 挚友情的基础
答案： D
【2010年福建厦门市】4.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。它告诉我们
A．帮助他人，是为了别人的需要 B、帮助别人，不仅是付出，也是收获
C．真诚的帮助是为了获得回报 D、帮助别人是主动的“给予”
答案： B
【2010年福建厦门市】5.“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到
A．团结友爱，和睦相址
B．尊重差异，加强沟通
B．亲如兄弟，哥们义气
D．善良友好，一视同仁
答案： C
【2010年湖北省黄冈市】6.下面说法体现了正确交友原则的是
①君子和而不同，小人同而不和 ②近朱者赤，近墨者黑 ③人不为己，天诛地灭 ④度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
A.①②④ B.①②③ C.②③④
答案：A
【2010 江苏省连云港】7.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到
①交往中要落落大方，掌握分寸 ②提倡群体交往、集体活动
③同学之间要互相帮助，互相学习 ④禁止进行学习之外的交往
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
答案：A
【2010年福建省三明市】8.阳阳的同桌小军对男女同学的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助他，阳阳提出男女同学之间交往的建议，其中值得肯定的是
①既要开放自己，又要掌握分寸
②既要互相尊重，又要自重自爱
③既要羞怯忸怩，又要处处设防
④既要主动热情，又要注意方式、场合、时间和频率
A. ①②③ B. ①②④ C. ③③④ D. ①③④
答案： B
【2010年新疆自治区】9.男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有
A．八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题
B．张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”
C．刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步
D．李军拒绝和女生一起参加文艺演出
答案：A
【2010年江苏省宿迁市】10.有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以
A．避免分歧，消除差异 B．加深理解，化解矛盾
C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐
答案：B
二、非选择题
【2010年山西省】1.一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：
(1) 以上材料反映的是一种什么现象？ (2分)
(2) 男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？（4分）
(3) 正常的男女同学交往应该注意些什幺？（2分）
答案：(1)中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）。
(2)男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。
(3)自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。
【2010湖南省常德市】 2．（7分）掌握交往的艺术，善于与人相处，是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。
（1）对学生而言，老师是长者，也是朋友。与老师的交往，是我们生活的重要内容。
那么，请你简要地说说中学生应该如何与老师交往？（4分）
（2）在我们的生活中，除了和老师交往，还要和父母、同学、亲友以及其他人交往。
交往的品德要求有很多，除了“孝敬”之外，你还能写出3个吗？（只写出关键词即可，3分）
答案：（1）尊重老师的人格，尊重、理解老师的劳动；（2分，只答出尊重老师，给1分）和老师坦诚交流；（1分）关心老师。（1分）
（2）如：诚实、守信、平等待人、尊重、宽容、友善、负责、互助合作等。（答出3个即可，每个1分，共3分）
【2010年山西省】3.一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：
(1) 以上材料反映的是一种什么现象？ (2分)
(2) 男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？（4分）
(3) 正常的男女同学交往应该注意些什么？ （2分）
答案：(1) 答：中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）。
(2)答：男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。
(3)答：自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。
【2010年湖北省咸宁市】
4.阅读下列名言：
（1）独学而无友，则孤陋而寡闻。（选自《礼记》）
（2）友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。（马克思）
（3）与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，
亦与之化矣。（中国古代谚语）
体会上述名言的涵意，结合八年级《思想品德》（上册）的有关知识，以《与友同行》为题，写一篇政治小论文。（7分）
要求：（1）紧扣材料；（2）观点正确；（3）联系实际；（4）语句通顺；（5）字数在300字左右。
得分标准：（1）观点正确，语句通顺，文字表达清楚，即可得基本分4分；
（2）能联系实际，有一定创新，可酌情加分；
（3）最高分不超过6分。