《童趣》检测题或练习题
1.走近课本：仿佛走进了清新、幽静、多彩的大自然，让我们呼吸新鲜的空气吧！
（1）练练字词：相信下面的字你已不陌生了，请用加字法或换字法解释加点的词。
张目________ 项为之强________ 素帐________ 私拟作________
土砾________ 凹者为壑________ 果如鹤唳________ 鞭数十________
（2）测测词义：解释加点字，要注意不但要意思贴切，还要表达准确呦。
昂首观之，项为之强。（ ） 果如鹤唳云端，怡然称快。（ ）
神游其中，怡然自得。（ ） 以土砾凸者为丘。 （ ）
通“僵”，僵硬；鸣叫；愉悦，高兴；碎石；
（3）查查句意：请用现代汉语翻译下列句子：
①故时有物外之趣。 因此常有超脱于尘世以外的乐趣
②神游其中，怡然自得。 便在其中安闲自在地神游着。
③忽有庞然大物拔山倒树而来。 突然有一个大家伙掀倒“山”压倒“树”地走过来。
（4）考考记忆：文中最能表现小孩视觉敏锐，稚气天真的句子是：能张目对日，明察秋毫
（5）验验理解：文章所记闲情之趣有多种，请按要求填写：
有想象之趣，“私拟作群鹤舞空”等句
有细察之趣，“定神细视，以丝草为林”等句；
有童稚之趣，“神定，捉虾蟆……别院”
（6）品品句子：“庞然大物，拔山倒树而来”这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？
恰当。这时的作者已陶醉在他想象的境界之中，眼前的癞蛤蟆与蚊虫相比，自然成了“庞然大物”，它的突如其来，形容为“拔山倒树”就不难理解了
2.贴近生活；你会发现语文中的生活丰富多彩，生活中的语文曼妙多姿。
（1）口语交际
光明学校的李千粟同学去年参加全国春蕾杯作文大赛，名落孙山，她很沮丧。语文老师对她只说一句话：“这会过去的。”今年，李千粟同学又参加作文大赛，获得一等奖，她可高兴了。这时语文老师还是对她只说一句话：“这会过去的。”
请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力
（2）图表解读：读右图〈〈意外〉〉，请你解读它的含义，并发表看法。
<!--[if !vml]--><!--[endif]--> <!--[if !vml]--><!--[endif]-->我的理解：
我的看法：
一个人在着火时去取消防器材时时，
发现挂在墙上的消防器材是假的，
我认为小偷的行为固然可恨，
但在消防方面偷工减料，
弄虚作假危害更大。
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3.测测感知：文章开篇写了“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”，这段文字在全文中起什么作用？
总领全文或引起下文
4.重点解读：从文中找出两个描写心情的句子并分析其作用？
“怡然称快”“不觉呀然一惊”可以使人感觉到观察事物的投入，聚精会神，情随物动，别有情趣，从而突出了中心
5.语段精读
阅读下文，回答文后的问题
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
此皆幼时闲情也。
(1)统领全文的一个词语是 。点明时间的一个词是 。
(2)第二段所记之趣源自于 。点明所写内容属想象的一个词语是 。
(3)文中“昂首观之”的内容有哪些？
(4)第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是 。
(5)文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？
(6)“双丛草为林，以虫蚊为兽”的意思是 。
物外之趣 童稚时；夏蚊成雷 私拟作；前句；方出神，不觉呀然惊恐；两件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格：把草丛当作树林，把虫蚊当作野兽。
6.拓展创新：学习了本文之后，你有哪些启示？
应当培养自己的联想力、想象力、创造力。这不仅可以提高自己阅读欣赏文学作品的能力，对加强记忆力和促进创造性思维能力也有很大的益处。