《山中访友》练习与测试题
山中访友练习题
第一组：基础知识
（一）
1．下列各项中全部属于形声字的是（ B ）
A．憔、清、禅 B．澈、川、栀
C．淌、径、手 D．邀、唱、休
2．指出下列句子所用的修辞手法。
①德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？（拟人）
②谁能说这不是天地给我的恩泽？ （比喻）
③波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川……（比喻）
3．作者所说的“山中访友”其实题目“进山看景”，那如果把题目改成“进山看景”或是“游山看景”一类的形式好不好？
答：不好，在作者眼里，这的一花一树，一鸟一石，一草一木都能跟我们说话，交流，所以题目就是“山中访友”。
（二）
1．给下列加粗字注音。
（1）栀子（zhi） （2）唱和（he）
（3）禅心（chan） （4）凝神（ning）
（5）掠过（lue） （6）犬吠（fei）
2．解词并解释加粗的字：
（1）唱和（别的人相应作答）相应
（2）玄奥（奥妙）妙
（3）德高望重（道德高尚，名望很大）名望
3．填空：
（1）本文体裁为散文，虽题为《山中访友》，其实是通篇运用拟人修辞手法，描绘了自己对世界充满了童心童趣。
（2）本文以山中访友为线索展开叙写，字里行间展露出对大自然充满了喜爱的感情。
（三）
一、给下面加粗字注音。
湛蓝zhan 玄妙xuan 清澈che 禅心chan
凝神ninf 犬吠fei 憔悴cui雄浑hui
四）
一、给下列加红颜色字注音或根据拼音写汉字。
栀（zhi）子 唱和（he） 犬吠（quan） chán（禅）心
zhàn （湛）蓝 qiáo cuì（憔悴）
二、根据解释写出相应的词语。
1、玄秘深奥 （ 奥秘 ）
2、道德高，名望重。 （ 德高望重 ）
3、很感兴趣地谈论。 （ 津津乐道 ）
三、填空。
1、本文体裁为 散文 ，虽题为《山中访友》，所访的却非平常的朋友，而是
作者大自然的朋友，文章通篇运用了拟人的修辞手法，充满了童真童趣。
2、本文以 访友 为线索展开描写，字里行间流露出对大自然喜爱的感情。
1． 将下列词语补充完整。
（1）德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？
（2）你们 津津 乐道的，都是飞行中看到的好风景
（3）你洁白的身影，让憔悴的天空 返 老还童。
（4）我们有缘分，也做了一回 患 难兄弟。
３．仿照例句，发挥想象，填写句子。
（1）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞了个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
（2）德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？
（2） 默默奉献 的 边疆防卫者 ，你在 这边疆守了几年 了？你 累 吗？
４．课文感知，想象延伸。
（1）“山中的众朋友”指什么？
老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶
（2）作者想象自己“变成了一株树”，这表达了作者怎样的思想感情？
作者喜爱大自然的思想感情