《山中访友》练习与测试题
1、为加点字选择正确的读音
唱和(hè hé)树冠(ɡuān ɡuàn)旋转(zhuàn zhuǎn )蕴含(yùn wēn)湛（zhàn shèn）栀子（zhīzī）
2、组词
激（ ）邀（ ）附（ ）俯（ ）府（ ）爆（ ）瀑（ ）暴（ ）俏（ ）峭（ ）悄（ ）躯（ ）驱（ ）峡（ ）狭（ ）侠（ ）
3、根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路( ) （2）很感兴趣地谈论。（ ）
（3）道德高尚,有很高的声望。 ( （4） 流水,比喻流逝的时光。 ( )
（5指唱歌时此唱彼和,互相呼应。 ( )（6）水波忽明忽暗的样子。（ ）
4、读句子，体会句子的表达方法和感情
（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 。
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用 的手法，形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。
（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 。从中，我们真切地感受到 。
（4）你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
A、按原文在括号中填入恰当的形容词。
B、这组句子是写（ ），是（ ）句，同时运用（ ）的手法，淋漓尽致地表达了作者和“朋友”之间的（ ）。采用第二人称，读来倍感（ ）。
（5）在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。
A“仪式”指的是（ ）。“深意”是因为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然就是这样在循环中生生不息，
B、为什么从石头的敲击中能听见火山爆发的声浪及时间的回声？
6．文题 《山中访友》既是全文立意之本，又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法之凝聚，是这篇作品中不可忽视的文眼。这是一篇散文。作者在山中拜访了哪些朋友？
7．作者为什么把进山看景说成“山中访友”?