《音乐巨人贝多芬》课后练习、测试
《音乐巨人贝多芬》专项练习题
一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
模（ ）样 捏（ ）弄 重荷（ ） 喃喃（ ） 含蓄（ ）
深suì( ) chóuchú( ) pán( )石 喧xiāo( ) 下kē( )
二、填空或简答。
1、贝多芬， （国别）著名 、 ，代表作品有《 》、《 》。
2、给下列词语选择正确的义项。
踌躇：A.犹豫 B.停留 C.得意的样子
踌躇满志（ ） 踌躇不决（ ） 踌躇不前（ ）
3、“命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的‘耳聋’之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。”这一句使用了什么修辞手法？有什么作用？“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”句中的“永恒”指的是什么？
4、贝多芬是怎样一个人：
。贝多芬对于不幸的遭遇不妥协，不屈服。就比对贝多芬形象的感悟，试在横线上填入适当的词语。美，是生活中的曲折，是挫折时的 ，是逆境中的 ，是山重水复的 ，是柳暗花明的 。
5、某同学被名著中的人物感动，写了一副对联。请你选择一人物将下联补充完整。
上联：搏命运风浪，巨人谱写英雄乐章。（贝多芬）
下联： 。
6、文学的审美是一种个性化的活动。“一千个读者当中有一千个哈姆雷特”，我们要用自己的眼睛去欣赏，用自己的方式去思维，用自己的心灵去感受。贝多芬的人生经历带给你怎样的启示？
7、我们的人生是一支由自强不息、百折不挠等诸多强音合成的英雄交响乐。请以人生为话题写一句人生风斗格言。
8、读完本文，请你为每年5月份的“助残日”拟一条关爱残疾人的公益广告。
参考答案：一、略 二、1、德国 作曲家 钢琴家 《田园交响曲》、《命运交响曲》 2、C A B 3、比喻 生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸。
指作为心灵载体的音乐艺术 4、有坚忍无比的意志 独立而骄傲 沉郁而坚强 同命运顽强斗争，热爱自然 献身音乐的艺术家。意志 抗争 求索 欣喜
斗邪恶妖魔，大圣取回西天真经（孙悟空）或叹人生几何，枭雄讴歌烈士暮年（曹操） 临易水波澜，刺客长吟壮士悲歌（荆轲） 6、提示：一切幸运并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。别惊异于成功的辉煌，多看看背后的艰辛和泪水。 7、提示：后悔过去不如奋斗将来（马克思） 老骥伏枥志在千里 烈士暮年壮心不已（曹操） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼） 8、提示：让我们携手共进，同享一片蓝天。爱心是阳光，照耀你心房。情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 扶残助残，有你有我。 弘扬中华美德，倡导助残风尚