《邓稼先》练习、测试、课堂练习
《邓稼先》基础练习
【自主积累】
1给加点字注音。
可歌可泣（） 鲜为人知（） 鞠躬尽瘁（）
热泪盈眶（） 马革裹尸 （） 风悲日曛 （）
2根据拼音写汉字
至死不xiè( ) 妇rú( )皆知 平沙无yín( )
Péng（ ）断草枯 兽tǐng( )亡群 燕然lè( )功
3解释下列词语：
（1）层出不穷
（2）截然不同
（3）家喻户晓：
（4）马革裹四
（5）可歌可泣
（6）锋芒毕露
4文学常识填空
《邓稼先》一文的体裁是 也是一篇典范的 。作者是 ，他曾获得1957年 奖。
【阅读探究】
（一）课内精读
青海，新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起我们在昆明时一起背诵的吊古战场文：
浩浩乎！平沙无垠，渺不见人，河水萦带，群山纠纷。暗兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！长覆三军，往往鬼哭，天阴则闻”。
也不知稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候不知是什么心情？
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下30多度，核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷，稼先虽有“福将”之称，意外总是不能免的。1982年, 他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走！”。
假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传,我要向他建议背景音乐采用五四时代的一首歌，我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿 中国男儿 要 将只手撑天 空
长江大河 亚洲之东 峨峨 昆仑 .....
古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血尤殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族仍陷于任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。
5简答：下面两句话蕴含着作者怎样的感情。
（1）也不知稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候不知是什么心情？
（2）不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
6本文段叙述了邓稼先的一件什么事，表现了他的什么精神?
7结尾部分引五四时代的一首歌，作用是什么？
8古今多少奇丈夫奇中奇丈夫，作者用以借指
9本文段运用的修辞，说法正确的一项是（ ）
A比喻 引用 B 引用 排比
C比喻 排比 D对比 排比